МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

БУКОВИНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

ЦИКЛОВА КОМІСІЯ ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

ЗМІСТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

з НАВЧАЛЬНОЇ дисципліни

„КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО”

підготовки молодшого спеціаліста

галузі знань 0304 «Право»

за спеціальністю

5.03040101 «Правознавство»

Чернівці – 2013

Практичне заняття № 1. (2 год.)

Тема 5. Склад злочину

Тема 6. Об'єкт злочину

Тема 7. Об'єктивна сторона злочину

Мета практичного заняття: закріпити теоретичні знання щодо кримінально-правової характеристики об’єкту та об’єктивної сторони складу злочину. Навчити застосовувати набуті знання при розв’язуванні практичних ситуацій; розвивати вміння працювати з нормативними та інструктивними матеріалами; прививати любов до обраної професії.

Ситуації.

1.Тракторист КСП “Колос” Куліш, керуючи трактором у нетверезому стані, виконував роботу по заготівлі силосу. Під час чергового розвантаження силосу, привезеного машиною з причепом, Куліш повів трактор уперед та наїхав на робітницю цього ж КСП Дворникову, яка у цей час відчіпляла трос, що з’єднував причеп з автомашиною. Від заподіяних тілесних ушкоджень Дворникова померла на шляху до лікарні.

Чи є у даному випадку об’єктивна сторона злочину, передбаченого ст. 286 КК України? Якщо є, то як це відображається зовні? Чи мало б значення для притягнення до кримінальної відповідальності Куліша те, що Дворникова залишилася живою?

2. Старший черговий підстанції електромережі Попов одержав повідомлення про обрив дроту на одному з будівельних майданчиків і замість того, щоб вимкнути струм у лінії, направив для усунення пошкодження чергових електромонтерів Бакаїна і Довбню. На територію майданчика самовільно проникли діти, і один з них - Кузьменко доторкнувся до обірваного дроту, внаслідок чого він помер на місці від враження електричним струмом.

Вирішіть питання про об’єктивну сторону діяння, скоєного Поповим. Чим у даному випадку виражена об’єктивна сторона (дія чи бездіяльність) ? Розкрийте поняття дії та бездіяльності. Охарактеризуйте умови кримінальної відповідальності за злочинну бездіяльність.

3. В міському тирі учні одинадцятого класу школи №15 виконували вправи по стрільбі з гвинтівки. Відповідальним за організацію та проведення стрільб був викладач військової кафедри політехнічного інституту Ложкін. Після закінчення занять він не організував збір гільз та не перевірив кількість використаних патронів, не оглянув гвинтівки, а доручив учням Лосєву і Федоренку перенести гвинтівки до збройної кімнати. Федоренко, не підозрюючи про наявність в патроннику бойового патрону, жартуючи навів гвинтівку на Лосєва і натиснув на спусковий гачок, у результаті чого стався постріл і Лосєва було вбито на місці.

Охарактеризуйте об’єктивну сторону вчиненого діяння. Чи знаходяться тяжкі наслідки дій Федоренко у причинному зв’язку із посадовою діяльністю Ложкіна? Розкрийте поняття бездіяльності. Чи зміниться рішення, якщо Лосєв отримав тільки тілесне ушкодження?

4. Варіант “А”. Охоронець приватного підприємства Дамаєв, закриваючи ворота підприємства після робочого дня, навісив зіпсований навісний замок та пішов спати у службове приміщення. Вночі група підлітків проникла на територію підприємства, де знаходився службовий автотранспорт. Вони зняли колеса з двох легкових автомашин та винесли їх через ворота. Колеса підлітки реалізували на авторинку, а гроші поділили.

Варіант “Б”. Після недбалого виконання своїх обов’язків, зазначеного у варіанті “А”, охоронець Дамаєв вночі почув шум у дворі підприємства. Взявши рушницю він вийшов з приміщення. Побачивши підлітків, які знімають колеса зі службових автомашин, Дамаєв почав стріляти по них. Внаслідок цього один підліток був вбитий на місці, а два інших були поранені.

Проаналізуйте ці варіанти та охарактеризуйте об’єктивну сторону діянь вчинених Дамаєвим та підлітками. Яке кримінально-правове значення мають наслідки дій як підлітків, так і охоронця Дамаєва? Ознайомившись із главою VI КК України охарактеризуйте вчинені ними злочини за конструкцією складу. Розкрийте поняття матеріального та формального складу злочину. Визначіть ступінь залежності дій підлітків від діяння Дамаєва.

5. Варіант “А”. У магазині ”Тканини” Петренко взяв з прилавку рулон шовкової тканини вартістю 372 грн і сховав його під свою куртку. Покупець Сергєєва побачила це і покликала продавців. Біля виходу з магазину продавці затримали Петренко і зажадали, щоб він розстібнув куртку. Петренко вирвався та втік.

Варіант “Б”. Те, що Петренко вкрав рулон шовку, ніхто не бачив. Але через півгодини він був затриманий працівниками міліції.

Проаналізуйте ці варіанти та розкрийте об`єктивну сторону діяння вчиненого Петренко. Чи має значення для настання відповідальності Петренка час та місце його затримання? Ознайомившись із ст. ст. 185, 186 КК України визначте, формальний чи матеріальний склад цих злочинів? Назвіть факультативні ознаки об’єктивної сторони злочину та розкрийте їх зміст.

6. Приватний підприємець Бондаренко вирішила відкрити магазин продовольчих товарів на території підприємства “Прилад”. Для позитивного вирішення цього питання вона передала заступнику директора заводу 1000 доларів США.

Ознайомтесь з диспозицією ст. ст. 368, 369, 370 КК України і визначіть, об`єктивна сторона якого складу злочину міститься у діях Бондаренко та заступника директора підприємства “Прилад” ? Матеріальний чи формальний цей склад злочину за конструкцією?

7. Вночі Клімов вертався до дому з роботи. Але на дорозі він побачив Симохіна, який знаходився у нетверезому стані і намагався звестися на ноги. Клімов підняв Симохіна на ноги, щоб той зміг дійти додому. Коли Клімов відійшов, Симохін, зробивши кілька кроків у напрямку до тротуару, різко розвернувся і пішов у напрямку середини проїжджої частини, внаслідок чого він потрапив під колеса вантажного автомобіля. Від отриманих пошкоджень Симохін помер на місці пригоди.

Чи створив Клімов умови для настання тяжких наслідків? Чи знаходяться його дії у причинному зв`язку з наслідками, що настали? Ознайомившись із ст. ст.135, 136 КК України визначте, чи є в діях Клімова ознаки злочину, за тієї умови що він не надав допомоги Симохіну, а пішов додому?

8. Назвіть декілька, що найменше п`ять складів злочину, в яких у якості обов`язкової ознаки об`єктивної сторони складу злочину виступали б: а) спосіб; б) час; в) місце; г) знаряддя та засоби скоєння злочину.

9. Між Курциним і Шешенею, що перебували на квартирі останнього, виникла сварка, під час якої Шешеня вдарив Курцина по голові, спричинивши легке тілесне ушкодження з короткочасним розладом здоров'я. Через деякий час це спричинило крово­вилив у мозок з тяжкими змінами в речовині і судинах головного мозку, внаслідок чого Курцин помер. У вис­новку судово-медичної експертизи вказано, що в розвит­ку крововиливу, який призвів до смерті, визначальними моментами була патологія артеріальних судин, а супут­німи—захворювання (гіпертонія), алкогольне сп'яніння, конфліктна ситуація і незначна травма. Про наявність у Курцина патологічних змін судин головного мозку Ше­шеня не знав.

Ознайомившись із ст. ст. 119 та 125 КК України, визначте, чи підлягає Шешеня кримінальній відповідальності? Дайте аналіз об’єктивної сторони складу злочину. Назвіть види причинного зв’язку. Який причинний зв’язок характерний для цього випадку?

10. Агінетов і Ізмайлов, перебуваючи в стані сп'я­ніння, із хуліганських спонукань побили Зубкова кула­ками й ногами, заподіявши йому перелом кісток носа з розривом хряща (середньої тяжкості тілесні ушкоджен­ня) і численні синці на обличчі і тулубі. Від значної втрати крові, викликаної заподіяним тілесним ушкодженням та хронічним захворюванням потерпілого — порушенням згортання крові (гемофілії), Зубков помер.

Ознайомившись із ст. ст. 122 та 119 КК України проаналізуйте об’єктивну сторону цих злочинів. Чи знаходяться діяння Агінетова і Ізмайлова в причинному зв’язку із смертю Зубкова ? Встановіть вид причинного зв’язку. Який вид складу злочину має місце?