7. Критерии оценки:

Критерии качества	0 баллов		60 баллов	70 баллов			80 баллов	100 баллов
Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам	Работа не соответствует теме		Содержание работы частично соответствует теме	Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам			Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам	Содержание работы пол-ностью соот-ветствует те-ме и постав-ленным задачам
Полнота раскрытия темы и использования источников	Тема не раскрыта	Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме			Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно	Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения.			Тема пол-ностью рас-крыта, ис-пользованы современные источники литературы в достаточном количестве
Умение обобщить материал и сделать краткие выводы	Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет	Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет			Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы	Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы			Литератур-ный материал полностью обобщен, разделы взаимосвяза-ны, работа имеет выводы
Иллюстрации, их информатив-ность	Работа не содержит иллюстрационного материала	Работа не содержит иллюстрационного материала			Иллюстрации не соответствуют или мало информативны	Иллюстрации соответству-ют, информативны			Иллюстрации соответству-ют, информа-тивны
Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям	Не соответствует	Не соблюдены основные требования к оформлению реферата			Основные требования к оформлению соблюдены	Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям			Оформление реферата полностью соответству-ют предъяв-ляемым тре-бованиям

Проектная работа (презентация):

• качественное художественное и текстовое оформление с 10-12 слайдами – 100 баллов;

• хорошее художественное и текстовое оформление с 8-9 слайдами – 80 баллов;

• хорошее художественное и текстовое оформление с 7-6 слайдами – 70 баллов;

• хорошее художественное и текстовое оформление с 5-4 слайдами – 60 баллов;

• некачественное художественное и текстовое оформление - 0 баллов;

8. Литература:

1. Жубантурлиева А.Б., Кожанова С.В., Шортанбаев А.А. Лекарственная аллергия, Алматы, 2004, 2-55

2. С.А. Кетлинский, А.С. Симбирцев «Цитокины», С-Петербург, 2008, с.477-493.

3. Иммунопатология и аллергология. Алгоритмы диагностики и лечения// под ред. Р.М. Хаитова, Москва, 2003.

4. Федосеев Г.Б. «Аллергология», Санкт-Петербург, 2007

5. Хацкий С.Б. «Аллергология в схемах и таблицах», Санкт-Петербург, 2001

6. Современные аспекты клинической пародонтологии// под ред. Дмитриевой Л.А., Москва, 2001.

7. Иммунопатология и аллергология. Алгоритмы диагностики и лечения// под ред. Р.М. Хаитова, Москва, 2003.

9. Контрольные вопросы:

- Лекарственные аллергены, основные группы лекарственных препаратов, наиболее часто вызывающих аллергию в стоматологической практике.

- Патогенез анафилактического шока.

- Принципы неотложной помощи при анафилактическом шоке.

СРС № 6

1. Тема: «Современные вакцины»

2. Цели СРС:

• изучить основные типы современных вакцин, принципы их получения;

• изучить возможные побочные реакции и осложнения при вакцинации.

3. Задания по теме:

- ознакомиться с основными видами современных вакцин, принципами их получения;

- изучить возможные побочные реакции при вакцинации и поствакцинальные осложнения.

4. Форма выполнения:

- Презентация

- Составление глоссария

- Составление кроссворда

5. Критерии выполнения:

• Критерии выполнения презентации см. в СРС №1.

6. Сроки сдачи: к занятию №4.

7. Критерии оценки:

• Критерии оценки презентации см. в СРС №1

8. Литература:

1. Шортанбаев А.А., Кожанова С.В. Общая иммунология, Алматы, 2008, стр. 370-387

2. Кожанова С.В., Шортанбаев А.А. Вакцины и вакцинопрофилактика, Алматы, 2002, С.21

3. Ройт А. и др. Иммунология, М., Мир, 2007, стр. 325-343

4. Хаитов Р.М. Иммунология, Москва, 2000, стр. 365-367

5. Н.В. Медуницын «Вакцинология», Москва, 2004, стр.157-183.

6. Гордон Ада, Алистер Рамсей. «Вакцины, вакцинация и иммунный ответ», Москва, 2002, стр.190-238.

9. Контрольные вопросы:

1. Основные типы вакцин, принципы вакцинации и способы создания новых вакцин.

2. Побочное действие вакцин.

3. Поствакцинальные осложнения.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ,

УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПО ОБЩЕЙ ИММУНОЛОГИИ

КУРС: 3

ДИСЦИПЛИНА: OI 3219 «ОБЩАЯ ИММУНОЛОГИЯ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 051301 «СТОМАТОЛОГИЯ»

СОСТАВИТЕЛИ: профессор Шортанбаев А.А.,

доценты Кожанова С.В., Балпанова Г.Т., Бижигитова Б.Б., Битанова Э.Ж.