Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
fitopal_lab_1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.83 Mб
Скачать

95

П.И. Аминев

И.Е. Сафронова

ФИТОПАТОЛОГИЯ

Болезни деревьев, декоративных кустарников и цветочных растений

Лабораторный практикум для студентов направления

250700 Ландшафтная архитектура очной и заочной форм обучения

Красноярск

2012

Аминев, П.И. Фитопатология. Болезни деревьев, декоративных кустарников и цветочных растений: лабораторный практикум для студентов направления 250700.62 Ландшафтная архитектура очной и заочной форм обучения/ П.И. Аминев, И.Е. Сафронова.– Красноярск: СибГТУ, 2011. – 92с.

В лабораторном практикуме дано описание наиболее распространенных болезней семян, плодов, хвои и листьев деревьев, декоративных кустарников, луковиц, клубнелуковиц, корневищ, цветов и листьев цветочных растений, а также представлены сведения о возбудителях этих заболеваний. Особое внимание уделено вопросам диагностики болезней. Для наглядности и лучшего усвоения материала в практикуме представлено более 30 рисунков.

Рецензенты: д-р биолог. наук П.А. Цветков (ИЛ СО РАН им. В.Н.Сукачева); канд. биолог. наук, доцент О.П. Ковылина (научно-методический совет СибГТУ)

© П.И. Аминев, И.Е. Сафронова

© ФГБОУ ВПО Сибирский государственный технологический университет, 2011

ВВЕДЕНИЕ

Рост промышленных городов, сопровождающийся ухудшением экологического состояния окружающей среды, приводит к необходимости расширения объёмов зелёного строительства. В условиях урбанизированных ландшафтов зелёные насаждения выполняют важные санитарно-гигиенические, рекреационные и другие полезные функции. Они поглощают пыль, газы, снижают уровень шума, улучшая тем самым общую экологическую обстановку. Кроме этого древесные растения, используемые в озеленении и цветочные культуры, имеют огромную эстетическую ценность, они служат украшением парков, скверов, площадей, мемориальных комплексов.

В процессе роста древесные растения и цветочные культуры постоянно подвергаются воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды. В условиях города растения испытывают значительный техногенный прессинг. Широко распространёнными являются различные механические повреждения, наносимые деревьям и кустарникам при проведении уходов за насаждениями и выполнении различных работ. Указанные неблагоприятные факторы приводят к ослаблению растений и снижению их устойчивости к инфекционным болезням, которые нередко получают массовое распространение и приносят значительный ущерб.

Для поддержания зелёных насаждений и цветочных культур в хорошем состоянии необходимо проводить своевременную профилактику и защиту их от болезней и вредителей. Успешность выполнения этой задачи напрямую зависит от квалификации специалистов управлений зелёного строительства в области защиты растений.

Целью настоящего лабораторного практикума является ознакомление студентов направления 250700.62 Ландшафтная архитектура, изучающих курс «Фитопатология», с наиболее вредоносными и распространёнными болезнями деревьев, декоративных кустарников и цветочных растений.

В практикуме рассматриваются болезни плодов, семян, луковиц, клубнелуковиц, клубней и корневищ, а также болезни всходов, стеблей и сеянцев. Для каждого заболевания приводится возбудитель, симптомы болезни, патогенез, сведения о распространённости и вредоносности. Особое место отведено вопросам диагностики болезней, что будет способствовать успешному усвоению и распознаванию на практике вредоносных болезней.

В соответствии с учебным планом направления дисциплина «Фитопатология» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин. Объем лабораторных занятий составляет 36 часов, кроме этого студентам читаются лекции в объеме 36 часов. Дисциплина изучается в течение одного семестра и завершается сдачей экзамена. Настоящий лабораторный практикум рассчитан на 20 часов.

Успешное освоение лабораторного практикума способствует формированию у обучающихся следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК- 1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановка цели и выбор путей ее достижения;

ОК - 2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ПК-1: способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы экспериментального исследования;

ПК-5: понимание роли основных компонентов урбоэкосистем в формировании устойчивых, жизнестойких, эстетически выразительных зеленых насаждений, сооружений, оборудования объектов ландшафтной архитектуры;

ПК-9: владение основными методами мониторинга состояния и инвентаризации на объектах ландшафтной архитектуры;

ПК-17: умение в полевых условиях при проведении ландшафтного анализа определять систематическую принадлежность, названия основных видов фитопатогенных грибов и других хозяйственно значимых организмов;

ПК-28: способность правильно и эффективно выполнять мероприятия, направленные на сохранение средообразующих, водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических, оздоровительных и иных полезных функций зеленых насаждений и сооружений на объектах ландшафтной архитектуры.

Р А З Д Е Л 1

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]