- •Содержание
- •Введение
- •Входной тест к уэ №1.
- •Информация (и) – сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности. Свойства информации
- •Своевременность информации означает ее поступление не позже заранее назначенного момента времени, согласованного со временем решения поставленной задачи.
- •Основные характеристики новой информационной технологии
- •Инструментарий информационной технологии
- •Соотношение информационной технологии и информационной системы.
- •Виды инструментария технологии
- •Проблемы использования информационных технологий
- •Тест для самоконтроля к уэ№1
- •Входной тест к уэ №2
- •Файловая структура диска
- •Практическая работа № 1 Программа «Проводник»
- •Задание 1. Создание папки.
- •Задание 2. Копирование файлов.
- •Задание 3. Копирование группы файлов.
- •Задание 4. Перемещение файлов.
- •Задание 5. Переименование папок и файлов.
- •Задание 6. Удаление файлов и папок.
- •Практическая работа № 2 Поиск информации в Windows
- •Практическое задание Задние 1. Поиск документа по имени Найдите документ с именем файла Normal
- •Задание 2. Поиск документа по дате изменения Найдите файлы по дате изменения.
- •Задание 3. Поиск файлов по типу Найдите файл по его типу
- •Задание 4. Поиск файла по содержанию Найдите файл по его содержанию
- •Тест для самоконтроля к уэ №2
- •1. Создание и сохранение текстового документа Создание текстового документа
- •2. Редактирование и форматирование текстового документа
- •Форматирование текстового документа
- •3. Создание колонтитулов и нумерация страниц
- •4. Создание списков
- •Отмена списка
- •Сортировка списков
- •5. Создание и редактирование таблиц
- •6. Создание схем с помощью графических примитивов
- •7. Встроенный модуль WordArt
- •8. Встроенный модуль Microsoft Equation Назначение встроенного модуля Microsoft Equation
- •Загрузка Microsoft Equation
- •Создание и сохранение текстового документа
- •Введение
- •Практическая работа № 2. Форматирование текстового документа
- •Практическая работа № 3. Создание списков
- •Настройка маркированного списка
- •Создание и настройка нумерованных списков
- •Практическая работа № 4. Создание и редактирование таблиц
- •Вставка и удаление столбцов и строк
- •Редактирование таблицы
- •Практическая работа № 5. Создание колонтитулов и нумерация страниц
- •Вставка колонтитулов в верхнее и нижнее поле.
- •Практическая работа № 6. Создание схем с помощью графических примитивов
- •Использование графических примитивов
- •Практическая работа № 7. Создание текстовых эффектов с помощью встроенного модуля WordArt
- •Вставка в документ графической копии экрана
- •Практическая работа № 8. Встроенный модуль Microsoft Equation
- •Загрузка редактора формул Microsoft Equation
- •Для построения формулы
- •Корень кубический
- •Выражение под корнем
- •Ввод переменных в знаменатель
- •Завершение ввода формулы
- •Внедрение формулы в документ
- •Задание 1. Инструкции к заданию 1:
- •Тест для самоконтроля к уэ № 3
Соотношение информационной технологии и информационной системы.
Информационная технология тесно связана с информационными системами, которые являются для нее основной средой. На первый взгляд может показаться, что введенные в учебнике определения информационной технологии и системы очень похожи между собой. Однако это не так.
Информационная технология является процессом, состоящим из четко регламентированных правил выполнения операций, действий, этапов разной степени сложности над данными, хранящимися в компьютерах. Основная цель информационной технологии – в результате целенаправленных действий по переработке первичной информации получить необходимую для пользователя информацию.
Информационная система является средой, составляющими элементами которой являются компьютеры, компьютерные сети, программные продукты, базы данных, люди, различного рода технические и программные средства связи и т.д. Основная цель информационной системы – организация хранения и передачи информации. Информационная система представляет собой человеко – компьютерную систему обработки информации.
Таким образом, информационная технология является более емким понятием, отражающим современное представление о процессах преобразования информации и информационном обществе. В умелом сочетании двух информационных технологий – управленческой и компьютерной – залог успешной работы информационной системы.
Обобщая все вышесказанное, предлагаем несколько более узкие, нежели введенные ранее, определения информационной системы и технологии, реализованных средствами компьютерной техники.
Информационная технология — совокупность четко определенных целенаправленных действий персонала по переработке информации на компьютере.
Информационная система — человеко–компьютерная система для поддержки принятия решений и производства информационных продуктов, использующая компьютерную технику.
Виды инструментария технологии
1-й этап (до второй половины ХIХ в.) – «ручная» информационная технология, инструментарий который составляли: перо, чернильница, книга. Коммуникации осуществлялись ручным способом путем переправки через почту писем, пакетов. Цель технологии – представление информации в нужной форме.
2-й этап (с конца ХIХ) – «механическая» технология, инструментарий который составляли: пишущая машинка, телефон, диктофон, оснащенная более совершенными средствами доставки почта. Цель технологии – представление информации в нужной форме более удобными средствами.
3-й этап (40-60-е гг. ХIХ в.) “электрическая” технология, инструментарий который составляли: большие ЭВМ и соответствующее программное обеспечение., электрические пишущие машинки, ксероксы, портативные диктофоны. Цель технологии: акцент в информационной технологии перемещается с формы представления информации на формирование ее содержания.
4-й этап (с начала 70-х гг.) – «электронная» технология, инструментарий большие ЭВМ и создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и информационно-поисковые системы (ИПС), оснащенные широким спектром базовых и специализированных программных комплексов. Цель технологии: формирование содержательной стороны информации для управленческой среды различных сфер общественной жизни, особенно на организацию аналитической задачи. Приобретен опыт формирования содержательной стороны управленческой информации и подготовлена профессиональная, психологическая и социальная база для перехода на новый этап развития технологии.
5-й этап (с середины 80-х гг.) - «компьютерная» («новая») технология. Инструментарий персональный компьютер с широким спектром стандартных программных продуктов разного назначения. На этом этапе происходит процесс персонализации АСУ, который проявляется в создании систем поддержки принятия решений определенными специалистами. Подобные системы имеют встроенные элементы анализа и интеллекта для разных уровней управления, реализуются на персональном компьютере и используют телекоммуникации. В связи с переходом на микропроцессорную базу существенным изменениям подвергаются и технические средства бытового, культурного и прочего назначений. Широко используются в различных областях глобальные и локальные компьютерные сети.
