
- •Методичні рекомендації до проведення лабораторних робіт
- •5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»
- •5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»
- •Затверджено методичною радою коледжу
- •Лабораторна робота №1. Тема: Програмування алгоритмів циклічної структури. Оператор циклу з параметром. Оператори циклу while, repeat.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №2. Тема: Робота з одновимірними масивами.
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи № 2 . Масиви.
- •Дії над масивами. Заповнення масиву даними
- •Виведення масиву.
- •Дії з одновимірними масивами
- •Сортування масиву
- •Лабораторна робота №3. Тема: Сортування масивів. Робота з двовимірними масивами.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота №4. Тема: Процедури та функції. Рекурсивні функції. Відкриті масиви
- •Хід роботи
- •Використання процедур без параметрів та з параметрами.
- •Використання функцій.
- •Лабораторна робота №5. Тема: Робота з даними рядкового типу.
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи № 5 . Рядки (string)
- •Змінну рядкового типу оголошують за допомогою слова string так:
- •Лабораторна робота №6. Тема: Модулі користувача. Модулі crt і graph.
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи № 6. Модулі.
- •Виведення тексту
- •Приклад виводу тексту.
- •Поняття модуля
- •Структура модуля
- •Компіляція модулів
- •Стандартні модулі Короткий опис модулів
- •Графіка
- •Лабораторна робота №7. Тема: Записи. Команда приєднання (with).
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи № 7. Поняття запису
- •Оператор with
- •Лабораторна робота №8. Тема: Робота з текстовими файлами. Використання типізованих файлів.
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи № 8. Файли і робота з ними.
- •Лабораторна робота № 1. Тема: Створення форми «Анкета студента». Об'єкти: форма, текстове поле, зображення, кнопка. Програмування кнопок.
- •Хід роботи.
- •Збережіть створюваний проект в своїй папці.
- •Візуально ознайомтеся з властивостями форми Left, Top, Width і Height.
- •Змініть колір фону форми.
- •Вставте у форму текстове поле (об'єкт типу Label) з текстом «Анкета студента».
- •Вставте у форму об'єкт типу Image (картинка).
- •Накладіть свою художню фотографію на портретну, вставивши у форму ще один об'єкт типу Image.
- •Запрограмуйте кнопку «Портретна фотографія» так, щоб після її натиснення у формі з'являлася портретна фотографія
- •Запрограмуйте кнопку «Художня фотографія» відповідно її призначенню
- •Лабораторна робота № 2. Тема: Задача «Обмін валюти».
- •Хід роботи.
- •Збережіть створений проект в своїй папці.
- •Теоретичні відомості до лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота № 3. Тема: Задача «Табулювання функції».
- •Хід роботи.
- •Збережіть виконану на даний момент форму в своїй папці.
- •Запрограмуйте команду «Вихід» головного меню, скориставшись стандартною процедурою Close.
- •Запрограмуйте команду «Очистити поле виведення» контекстного меню.
- •Запустіть створену на цей момент програму і досліджуйте її роботу.
- •Запрограмуйте команду «Табулювати».
- •Лабораторна робота № 4. Тема: Задача «Біржа цінних паперів».
- •Хід роботи.
- •Збережіть виконану на даний момент форму в своїй папці (FileSave All).
- •Вставте у форму три таблиці текстових рядків StringGrid.
- •Розмістіть на формі текстові поля так, як показано в пункті 5.
- •У вікні тексту програми перед розділом Implementation введіть опис констант і змінних програми:
- •Запрограмуйте кнопки SpeedButtonl і SpeedButton2 таким чином:
- •У вікні тексту програми після розділу Implementation введіть опис методу Refresh форми
- •Запрограмуйте процедуру створення форми FormCreate.
- •Збережіть виконану на даний момент роботу в своїй папці.
- •Лабораторна робота № 5. Тема: Задача «Телефонний довідник».
- •Хід роботи.
- •Відкрийте нову форму з багатосторінковим блокнотом.
- •Виділіть (клацнувши усередині сторінки мишею) і видаліть (Delete) третю сторінку блокнота TabSheet3.
- •Заповніть обидві сторінки форми візуальними об'єктами так, як це показано на малюнку.
- •Збережіть виконану на даний момент форму в своїй папці (FileSave All).
- •Д одайте на форму команди головного меню і введіть назви його команд, як показано на малюнку.
- •Створіть вікно форми «Про програму».
- •Запрограмуйте кнопку Ok вікна «Про програму».
- •Видаліть непотрібну порожню форму Form1 з проекту.
- •Напишіть процедуру створення форми.
- •Напишіть процедуру заповнення полів редагування NewEdit.
- •Напишіть процедуру заповнення комбінованого списку NewComboBox.
- •Запрограмуйте кнопку переходу на попередній запис «Попередній».
- •Аналогічно запрограмуйте кнопку «Наступний».
- •Збережіть програму і переконайтеся в правильності її роботи.
- •Створіть ехе-файл програми.
- •Закрийте Delphi, запустіть створену програму .
- •Продемонструйте створену форму викладачеві.
- •Лабораторна робота №6 Тема: Створення програми: текстовий редактор «Блокнот».
- •Хід роботи.
- •Завантажте систему візуального програмування Delphi.
- •Створення інтерфейсної частини
- •Створення головного меню
- •Створення програмної частини.
- •Лабораторна робота № 7. Тема: Задача «вивчення англійської мови».
- •Хід роботи.
- •Введіть опис глобальних змінних модуля:
- •Введіть опис глобальних констант програми:
- •Запрограмуйте процедури: створення форми FormCreate, Вставки в неї малюнків SetPicture, виведення інформації про результати тестів Information і кнопку Ex:
- •Аналогічно запрограмуйте перетаскування двох інших малюнків.
- •Створіть ще одну функцію Position1, для перевірки, чи знаходиться малюнок на даній фігурі, чи ні.
- •Запрограмуйте кнопку «Далі» для перевірки правильності розташування малюнків і для формування наступних малюнків
- •Запрограмуйте другий таймер, який забезпечує індикацію часу від 100% до 0%, зворотно пропорційно числу в SpinEditl. Кнопка «Далі» повинна бути активною, якщо всі малюнки розставлені.
- •Збережіть програму в своїй папці.
- •Створіть ехе-файл програми.
- •Закрийте Delphi, запустіть створену програму.
- •Продемонструйте створену програму викладачеві.
- •Оформіть звіт по лабораторній роботі: тема і мета роботи; послідовність виконання роботи, завдання до лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота №8. Тема: Програмування гри «о, щасливчик!».
- •Хід роботи.
- •Компіляція і запуск програми
- •Шифрування бази відповідей
- •Лабораторна робота № 9.
- •Тема: Проектування субд в середовищі delphi.
- •Мета: Ознайомитись з компонентами роботи з субд.
- •Постановка завдання:
- •Короткі теоретичні відомості. Створення і перегляд псевдонімів баз даних
- •Хід роботи.
- •Створення звітів
- •Варіант контрольного завдання:
Лабораторна робота №2. Тема: Робота з одновимірними масивами.
Мета роботи: навчитися працювати з одновимірними масивами.
Хід роботи
Запустіть програму TURBO PASCAL.
Робота з одновимірними масивами. Масив заповнювати, використовуючи команду введення даних з клавіатури або генератор випадкових чисел. Масив повинен містити не менше 10 елементів.
Створіть програму підрахунку кількості додатних чисел в цілочисельному масиві:
program lr6_1;
const n=10; { верхня межа масиву}
var i, k : integer;
а: array[1..n] of integer;
begin { заповнюємо масив випадковими від’ємними і додатними числами}
randomize;
for i:=1 to n do
begin
а[i]:=random(100)-40;
{виводимо елементи масиву на екран}
writeln('a[',i,']=',a[i]:4);
end;
{ перевіряємо елементи масиву і підраховуємо додатні}
k:=0; {обнуляємо лічильник додатних чисел}
for i:=1 to n do
if а[i]>0 then k:=k+1;
writeln('В масиві ',k, ' додатних елементів');
end.
Створіть програму пошуку номера першого з елементів масиву а, який має нульове значення. Якщо таких елементів немає, виведіть відповідне повідомлення.
i:=0; { номер елементів масиву }
Repeat
i:=i+1;
Until (а[i]=0) { знайшли } or (i=n) {масив кінчився };
if а[i]=0 then writeln ( 'Номер першого нульового элемента= ‘, i)
else writeln ( 'Таких елементів немає');
Створіть програму пошуку максимального елемента і його номера. Змінна max позначає значення максимуму, k — його номер в масиві:
max:=a[1]; k:=1; { пошук починаємо з першого елемента }
for i:=2 to n do {перебираємо елементи, починаючи з другого}
if а[i]>max then
begin
max:=a[i]; k:=i; {запам'ятовуємо значення і номер елемента, який більший за всі попередні}
end;
Створіть програму пошуку мінімального елемента і його номера.
Злиття масивів. Створіть програму злиття двох впорядкованих масивів в один впорядкований. Розберіть роботу програми і напишіть коментарі.
program pr;
var а, b: array[1..5] of integer;
с: array[1..10] of integer;
i, j, k: integer;
begin
for i:=1 to 4 do read(а[i]);
readln(а[5]);
for i:=1 to 4 do read(b[i]);
readln(b[5]);
i:=1; j:=1; к:=1;
repeat {цикл доки в обох масивах є дані}
if а[i]< b[j] then begin
с[k]:=a[i]; k:=k+1; i:=i+1;
end
else
if а[i]> b[j] then begin
с[k]:=b[j]; k:=k+1; j:=j+1;
end
else begin
с[k]:=b[j]; с[k+1]:=b[j];
k:=k+2; j:=j+1; i:=i+1;
end;
until (i>5) or (j>5);
{введення записів, які залишилися в одному з масивів}
while i<=5 do begin с[k]:=a[i]; k:=k+1; i:=i+1;
end;
while j<=5 do begin с[k]:=b[j]; k:=k+1; j:=j+1;
end;
for i:=1 to 10 do write(с[i],' ');
writeln;
end.
Одновимірні масиви і складний пошук. Створіть масив: array [1.. 15], заповніть його за допомогою оператора READ або використовуючи генератор випадкових чисел. Виконайте завдання свого варіанту. У разі відсутності розшукуваних даних, виведіть про це повідомлення.
№
вар
Задача
Створіть (і вивести) новий масив, який складається з додатних елементів масиву у.
Знайти суму третього і шостого додатних елементів.
Другий від’ємний елемент замінити мінімальним.
Скільки в масиві елементів з мінімальним значенням серед додатних?
Ненульові елементи масиву занести в інший масив.
Обчислити суму перших чотирьох від’ємних елементів.
Вивести номер передостаннього додатного елемента.
Створіть новий масив з від’ємних елементів масиву у.
Знайти добуток другого і четвертого елементів, значення яких більш ніж 3.
Максимальний елемент поміняти місцями з другим нульовим.
Передостанній від’ємний елемент замінити максимальним.
Обчислити добуток другого від’ємного і п'ятого елементів.
Елементи масиву більші, ніж 1, занести в інший масив.
Вивести номери і значення двох найбільших елементів. Обчислити їх суму.
Оформіть звіт з лабораторної роботи.
Захистіть лабораторну роботу у викладача.