- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Рабочая учебная программа
- •2.1. Организационно-методический раздел
- •2.2. Тематический план
- •2.3. Тематический план
- •2.4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Теоретические и правовые основы судебной экспертизы. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
- •Тема 2. Трасологическая экспертиза.
- •Тема 3. Дактилоскопическая экспертиза.
- •Тема 4. Баллистическая экспертиза.
- •Тема 5. Экспертиза холодного и метательного оружия.
- •Тема 6. Технико-криминалистическая экспертиза документов.
- •Тема 7. Почерковедческая экспертиза.
- •Тема 8. Иные виды криминалистических экспертиз.
- •2.5. Темы рефератов (сообщений, докладов)
- •2.6. Вопросы для зачета
- •Вопросы:
- •2.7. Список рекомендуемой литературы Нормативный материал:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1. Теоретические и правовые основы судебной экспертизы. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
- •Тема 2. Трасологическая экспертиза.
- •Тема 3. Дактилоскопическая экспертиза.
- •Тема 4. Судебно-баллистическая экспертиза.
- •Тема 5. Экспертиза холодного и метательного оружия.
- •Тема 6. Технико-криминалистическая экспертиза документов.
- •Тема 7. Почерковедческая экспертиза.
- •Тема 8. Иные виды криминалистических экспертиз.
- •3. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3.1. Общие методические рекомендации преподавательскому составу по изучению учебной дисциплины 1
- •Методика проведения семинарских занятий
- •Методика проведения практических занятий
- •3.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины
- •Тема 1. Теоретические и правовые основы судебной экспертизы. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
- •Тема 2. Трасологическая экспертиза.
- •Тема 3. Дактилоскопическая экспертиза.
- •Тема 5. Экспертиза холодного и метательного оружия.
- •Тема 4. Баллистическая экспертиза.
- •Тема 6. Технико-криминалистическая экспертиза документов.
- •Тема 7. Почерковедческая экспертиза.
- •Тема 8. Иные виды криминалистических экспертиз.
- •3.3. Планы семинарских и практических занятий для студентов очного обучения
- •Тема 1. Теоретические и правовые основы судебной экспертизы. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
- •Тема 2. Трасологическая экспертиза.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Тема 3. Дактилоскопическая экспертиза.
- •Тема 4. Баллистическая экспертиза.
- •Тема 5. Экспертиза холодного и метательного оружия.
- •Тема 6. Технико-криминалистическая экспертиза документов.
- •Тема 7. Почерковедческая экспертиза.
- •Тема 8. Иные виды криминалистических экспертиз.
- •3.4. Сборник задач на практические занятия
- •Тема 1/1. Теоретические и правовые основы судебной экспертизы.
- •Тема 1/2. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Тема 2. Трасологическая экспертиза
- •Теме 4 Баллистическая экспертиза Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тема 5. Экспертиза холодного и метательного оружия
- •Тема 6. Технико-криминалистическая экспертиза документов Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 7. Почерковедческая экспертиза Вариант 1
- •Вариант 2
- •Тема 8. Иные виды криминалистических экспертиз. Портретная экспертиза Вариант 1
- •Экспертиза материалов, веществ и изделий
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •3.5. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы
- •3.6. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •4. Материалы, дополняющие содержание и порядок проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов
- •4.1. Тестовые задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •5. Дидактические материалы в помощь студенту по овладению содержанием учебной дисциплины глоссарий
Тема 1/2. Общие положения тактики назначения и производства судебных экспертиз.
Практическое задание:
1. Изучите предложенную фабулу и ответьте на вопрос: Должна ли в данном случае быть назначена судебная экспертиза?
2. Если вопрос будет решен положительно, определите род (вид) судебной экспертизы.
3. Укажите, какие объекты следует предоставить для ее проведения.
4. Сформулируйте вопросы на ее разрешение.
Вариант 1
Разобрав черепичную крышу аптеки № 18 и проломав потолочное перекрытие, неизвестный преступник совершил кражу наркотических средств и медикаментов, содержащих наркотики. Уголовное дело по данному факту приостановили из-за недостатка улик в изобличении подозреваемого Камбуровича И.И.
Вскоре аналогичным способом были похищены наркотики из аптеки № 5. Изобличенный в совершении этого преступления Камбурович И.И. был арестован и оба дела объединены в одно производство. При осмотре места происшествия аптеки № 18 обнаружены два потожировых следа пальцев рук, с которых изготовлены фотоснимки. Проведенной дактилоскопической экспертизой исследуемые следы признаны пригодными для отождествления личности. Кроме того, установлено, что один след оставлен сотрудником аптеки, а другой не исследовался, и вопрос о том, оставлен ли данный след Камбуровичем И.И., на разрешение эксперта не ставился.
Вариант 2
Пасечник Свекольников Г.В. обнаружен убитым. При осмотре места происшествия в кустах шиповника были найдены поношенные галоши. Убитый был в ботинках. По подозрению в убийстве был задержан Савенков А.Н. При обыске на квартире Савенкова следователь изъял принадлежащие ему поношенные ботинки.
При сравнении ботинок с галошами установлено, что ботинки по размеру и форме соответствовали размеру и форме галош, а при визуальном осмотре внутренней стороны галош на пяточной части подкладки наблюдались вдавленные следы, очертаниями повторяющие форму, рисунок и размер каблуков ботинка. Совпадение указанных признаков имело немаловажное значение для дела.
Вариант 3
В ночь с 12 на 13 февраля неизвестные преступники открыли замок подсобного помещения универмага. В подсобном помещении преступники проломили смежную с магазином стену, через образовавшееся отверстие проникли в торговый зал универмага и похитили промышленных товаров на сумму 9610 руб. При осмотре места происшествия следователь изъял замок с открытой дужкой. При обыске на квартире бывшего заведующего универмагом Радова были изъяты четыре ключа. На следствии Радов заявил, что, работая в магазине, пользовался этими ключами для открывания замков подсобного помещения универмага.
Вариант 4
В ночь с 30 на 31 января была совершена кража товарно-материальных ценностей из ларька № 2 на сумму 9862 руб. При осмотре места происшествия следователь установил, что окна ларька закрываются изнутри деревянными дощатыми планками, вставленными в ушки скобы оконных проемов. Одно из окон выставлено, а щит в средней части прорублен, образовавшееся отверстие имеет размер 4х7 см. На поперечной планке обнаружены два объемных следа от удара острым предметом. Следы косого направления, конец планки в месте нахождения следа отломан. В складе ларька следователь обнаружил топор и ломик.
Произведенный следственный эксперимент исключил возможность нанесения по планке при незначительном отверстии в щите удара топором и ломиком с наружной стороны окна. Только при увеличении отверстия в щите представилось возможным при помощи удара топора и ломика переломить его в средней части, а не с конца.