Тема 2. Трасологическая экспертиза.

Лекционное занятие (2 часа). Тема 2/1. Основы криминалистической трасологии.

Лекционное занятие (2 часа). Тема 2/2. Порядок подготовки, назначение и проведение трасологической экспертизы.

Семинарское занятие (2 часа).

Цель занятия:

- закрепление теоретических знаний по вопросам, рассмотренным на лекциях;

- рассмотрение вопросов, изученных самостоятельно, при подготовке к семинарскому занятию.

Место проведения: учебно-методическая аудитория.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и научные основы криминалистической трасологии.

2. Задачи трасологии.

3. Механизм следообразования.

4. Классификация следов.

Практическое занятие (4 часа).

Цель занятия:

- закрепление знаний, полученных в ходе лекций;

- приобретение навыков оценки заключения эксперта;

- рассмотрение вопросов, изученных самостоятельно, при подготовке к практическому занятию.

Место проведения: учебно-методическая аудитория.

Контрольные вопросы:

1. Общие положения трасологической экспертизы.

2. Объекты трасологической экспертизы.

3. Виды трасологической экспертизы.

Задание:

1. Просмотр учебного фильма «Следы ног человека», «Следы транспортных средств».

2. Изучение учебных трасологических экспертиз.

3. Практическая работа с объектами трасологической экспертизы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Изучите предложенную фабулу и ответьте на вопрос: Должна ли в данном случае быть назначена трасологическая экспертиза?

2. Если вопрос будет решен положительно, составьте резолютивную часть постановления о назначении соответствующей экспертизы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какая отрасль криминалистики составляет теоретическую основу трасологической экспертизы?

2. Что является предметом и объектом трасологической экспертизы?

3. Сколько видов трасологической экспертизы?

4. Какие вопросы ставятся на разрешение трасологической экспертизы?

Тема 3. Дактилоскопическая экспертиза.

Лекционное занятие (2 часа). Тема 2/1. Понятие дактилоскопии.

Лекционное занятие (2 часа). Тема 2/2. Порядок подготовки, назначение и проведение дактилоскопической экспертизы.

Практическое занятие (4 часа).

Цель занятия:

- закрепление знаний, полученных в ходе лекций;

- приобретение навыков оценки заключения эксперта;

- рассмотрение вопросов, изученных самостоятельно, при подготовке к практическому занятию.

Место проведения: учебно-методическая аудитория.

Контрольные вопросы:

1. Основные свойства папиллярных узоров.

2. Классификация папиллярных узоров.

3. Частные признаки.

4. Классификация следов.

5. Общие положения дактилоскопической экспертизы.

6. Объекты дактилоскопической экспертизы.

7. Виды дактилоскопической экспертизы.

8. Понятие пороскопических и эджеоскопических признаков.

Задание:

1. Просмотр учебного фильма «Следы рук. Обнаружение следов рук».

2. Изучение учебных дактилоскопических экспертиз.

3. Практическая работа с объектами дактилоскопической экспертизы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Изучите предложенную фабулу и ответьте на вопрос: Должна ли в данном случае быть назначена дактилоскопическая экспертиза?

2. Если вопрос будет решен положительно, составьте резолютивную часть постановления о назначении соответствующей экспертизы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что является предметом и объектом дактилоскопической?

2. Порядок решения вопроса о пригодности следов рук для идентификации?

3. Вопросы решаемые дактилоскопической экспертизой?

4. Особенности методики проведения дактилоскопической экспертизы с использованием пороскопических и эджеоскопических признаков.