- •Тема 1 : Теоритические основы дисциплины экономика труда.
- •1.Понятие труда и его социально-экономическая характеристика.
- •2.Предмет и задачи дисциплины.
- •3.Система наук о труде.
- •Тема 2: Трудовой потенциал.
- •1.Понятие, структура и показатели трудового потенциала.
- •2.Трудовой потенциал работника, предприятия и общества
- •3.Понятие трудовых ресурсов.
- •Тема 3: Занятость населения и рынок труда.
- •1.Понятие занятости и ее виды.
- •2.Понятие рынка труда.
- •3.Безработица и ее виды.
- •4.Регулирование занятости и рынка труда.
- •Тема 4: Производительность труда.
- •1.Сущность и методы измерения производительности труда.
- •Применяются три метода измерения производительности труда:
- •2.Факторы роста производительности труда.
- •Факторы роста производительности труда укрупненно можно объединить в 3 группы:
- •1.Сущность заработной платы.
- •2.Формы и системы оплаты труда.
- •Тема 6: Управление трудом.
- •1.Понятие управления трудом.
- •2.Организация труда на предприятии.
- •3.Нормирование труда.
- •Существуют следующие нормы труда:
- •Существуют несколько основных методов нормирования труда:
- •Тема 7: Социально-трудовые отношения.
- •1.Сущность социально-трудовых отношений.
- •2.Социальное партнерство в условиях рынка.
- •Тема 8: Социальная политика.
- •1.Понятие социальной политики гос-ва.
- •2.Уровень и качество жизни населения.
- •Показатели, характеризующие развитие отраслей непроизводственной социальной сферы.
- •Показатели характеризующие состояние и охрану окружающей среды
- •Показатели и нормативы социального обслуживания и социального обеспечения населения.
- •3.Социальная защита и социальное страхование.
- •4.Пенсионное обеспечение граждан.
- •Тема: Трудовая мотивация
- •1.Сущность и содержание трудовой мотивации.
- •2.Теории мотивации (содержательная и процессуальная)
- •3.Мероприятия по обеспечению собственной мотивации к жизни и работе
2.Трудовой потенциал работника, предприятия и общества
Трудовой потенциал работника\личности формируется под воздействием таких качеств как умение и желание трудиться, инициативность в труде, хозяйственная предприимчивость, творческая активность и др.
Трудовой потенциал это совокупность всех способностей человека к труду, поэтому можно говорить о трудовом потенциале отдельного человека, предприятия, города, района, всего общества.
Трудовой потенциал работника как исходная структурообразующая единица включает:
1.психофизиологический потенциал – это способности и склонности человека, состояние его здоровья, работоспособность, выносливость, тип нервной системы.
2.квалификационный потенциал – это объем, глубина и разносторонность общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, обусловливающих способность работника к труду, определенного содержания и сложности.
3.личностный потенциал – это уровень гражданского сознания и социальной зрелости, степень усвоения работником норм отношения к труду, ценностные ориентации, интересы, потребности в сфере труда.
Структура трудового потенциала предприятия рассматривается как соотношение различных демографических, социальных, профессиональных и других характеристик групп работников и отношений между ними.
Выделяются следующие составляющие трудового потенциала предприятия:
1.кадровая составляющая предполагает квалификационный и образовательный потенциал работников.
2.професииональная структура коллектива, которая связана с появлением новых и отмиранием старых профессий, усложнением трудовых операций.
3.квалификационная составляющая определяется качественными трансформациями в трудовом потенциале, рост знаний, умений, навыков.
4.организационная составляющая подразумевает высокую организационную культуру труда и находит свое отражение в четкости, ритмичности, согласованности трудовых усилий и высокой степени удовлетворенности работников своим трудом.
Трудовой потенциал общества это его потенциальные возможности по реализации знаний, умений и навыков приобретаемых людьми в процессе воспитания, подготовки к труду непосредственно в ходе трудовой деятельности, переобучение и повышение квалификации через участие в общественно полезном труде.
3.Понятие трудовых ресурсов.
Трудовые ресурсы это трудоспособная часть населения, которая обладает физическими и интеллектуальными возможностями и способна производить материальные блага или оказывать услуги.
Трудовые ресурсы образует категория лиц, занимающая промежуточное положение между категориями «населения» и «совокупная рабочая сила».
В количественном отношении в состав трудовых ресурсов входит все трудоспособное население, в том числе реальные и потенциальные работники. Возраст при этом выступает своего рода критерием, позволяющим выделить из всего населения собственно трудовые ресурсы.
Определение трудовых ресурсов со статистического ежегодника:
Трудовые ресурсы – население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам.
На трудовые ресурсы существенное влияние оказывает своевременное выявление тенденций демографического состояния общества. Учет особенностей демографической ситуации в стране основных тенденций воспроизводства населения это важнейшее условие правильного социально-экономического планирования. Изменение численности половозрастного состава населения, размеров семьи определяют возможный прирост или уменьшение трудовых ресурсов, объем и структуру потребительского спроса.
Важнейшими характеристиками трудоспособной части населения являются образовательный уровень и профессиональное мастерство.
Чем выше уровень развития личности, тем быстрее совершенствуется и более продуктивно используется вещественный фактор.
Уровень образования определяется средним числом лет обучения, численностью учащихся и студентов, долей специалистов с высшим образованием и другими показателями включая % грамотности.
Профессионально-квалификационная структура работников представляет собой их первичную кооперацию по профессиям и квалификациям. В этих рамках и происходит непосредственное соединение средств производства и рабочей силы.