- •Положение о рейтинге на кафедре Общей гигиены
- •2007/2008 Год
- •Условия рейтинга
- •Пропуск занятия по неуважительной причине
- •Критерии оценки успеваемости в баллах
- •Первый этап итоговой аттестации (экзаменационное тестирование) - 20 баллов
- •Шкала перевода баллов текущей успеваемости в VI и VII семестрах в баллы итогового рейтинга
- •Критерии оценки решения задач этапа собеседования (устного экзамена)
- •Критерии итоговой аттестации по результатам учета текущей успеваемости экзаменационного тестирования и собеседования по ситуационным задачам
- •Шкала перевода баллов текущей успеваемости в VII семестре для переводных и восстановленных студентов в баллы итогового рейтинга
Первый этап итоговой аттестации (экзаменационное тестирование) - 20 баллов
Проводится в VII семестре на последнем занятии осеннего цикла. Результаты тестирования включаются в рейтинговую шкалу.
Второй этап итоговой аттестации (собеседование по ситуационным задачам) - 20 баллов
Проводится в VII семестре на последнем занятии осеннего цикла. Оценка этапа включается в рейтинговую шкалу.
ИТОГО по дисциплине с учетом
текущей успеваемости в VI-VII семестрах (максимум 60 баллов), экзаменационного тестирования (максимум 20 баллов) и собеседования по ситуационным задачам (максимум 20 баллов) - 100 баллов рейтинга.
РЕЙТИНГОВАЯ ШКОЛА ОЦЕНОК
“Отлично” – 86 и более рейтинговых баллов
“Хорошо” – 71-85 рейтинговых баллов
“Удовлетворительно” – 60-70 рейтинговых баллов
ПОРЯДОК ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Итоговая оценка по дисциплине определяется по результатам оценки текущей успеваемости в течение VI-VIIсеместров, результатов экзаменационного тестирования и собеседования по ситуационным задачам в конце цикла вVIIсеместре. Распределение баллов по этапам итоговой аттестации 100-балльной рейтинговой шкалы представлено ниже
♦ Текущая успеваемость течение VI-VIIсеместров - до 60 баллов
♦ Экзаменационное тестирование - до 20 баллов
♦ Собеседование по ситуационным задачам - до 20 баллов
По результатам учета текущей успеваемости допускаются к экзаменационному тестированию и собеседованию по ситуационным задачам студенты, набравшие суммарно за два семестра не менее 201 балла, соответствующих 40 баллам итоговой рейтинговой шкалы по 100 балльной шкале аттестации (табл. 1).
Шкала перевода баллов текущей успеваемости в VI и VII семестрах в баллы итогового рейтинга
Баллы текущей успеваемости |
Баллы рейтинга |
Баллы текущей успеваемости |
Баллы рейтинга |
201-215 |
40 |
366-378 |
51 |
216-230 |
41 |
379-391 |
52 |
231-245 |
42 |
392-404 |
53 |
246-260 |
43 |
405-417 |
54 |
261-275 |
44 |
418-430 |
55 |
276-290 |
45 |
431-443 |
56 |
291-305 |
46 |
444-456 |
57 |
306-320 |
47 |
457-469 |
58 |
321-335 |
48 |
470-482 |
59 |
336-350 |
49 |
483-503 |
60 |
351-365 |
50 |
|
|
Экзаменационное тестирование- до 20 баллов
Повторное экзаменационное тестирование не допускается.
Решение ситуационных задач- до 20 баллов
Критерии оценки решения задач этапа собеседования (устного экзамена)
Баллы |
Оценка |
Критерии оценки |
20 |
отлично |
Ясные аналитические выводы, подкрепленные теорией |
14 |
хорошо |
Хорошее развитие аргумента, незначительные погрешности в ответе, скорректированные при собеседовании |
12 |
удовлетворительно |
Ограниченное подтверждение заключения, слабое знание основных терминов и определений дисциплины |
0 |
неудовлетворительно |
Безосновательные или неверные выводы, базирующиеся на казуистике и интуиции. Плохое знание теории. |
Итоговая оценка аттестации по дисциплине выставляется в соответствии со следующими критериями (табл. 3)