25. Типы внутринациональных речевых культур.

Сиротинина разработала теорию типов реч к-ры. В соотв-и с аспектами к речи можно поделить говорящих на носителей реч к-р:

- элитарный тип реч к-ры (выполн все этические и коммуникат нормы, собл нормы лит речи, владеет всеми функц стилей языка, в сов-ве влад письм и устной речью, умение нее смешивать устную и письм речь, привычка себя проверять, богатство пассивного и активного словаря, содержание речи, знание прецедентных текстов)

- средний лит тип реч к-ры, характ для большинства обр людей (владение 2-3 функц стилями, более низкий уровень самоконтроля, языковая и интеллект самоуверенность, возможно нарушение норм культуры речи, агрессия в отстаивании собственного словоупотребления, прецедентные тексты - масслит, публицистика, СМИ, возм нарушение этики в общении, злоупотр новыми словами и выражениями)

- лит-разг и фамильярно-разг типы (разговорная система общения, преобл ты-общение, часто исп домашние имена (Ванечка, Саш), грубые, бранные слова, смешение книжной и разг лексики, несобл этических и коммуникат форм, неразличение письм и устной формы общ, отсутствие логики в речи, преобл-е диалога, неофиц общение на любые темы, нет понятия табу)

- жаргонный (уголовный, полицейский, молодежный)

- просторечный (деструктивность, бессистемность, ненормативность, ориентация на свою группу общения, ты-общение, нецензурная лексика, вульгаризмы)

25. Общая характеристика текстовых ошибок.

Все ошибки, встречающиеся в тексте, можно разделить на ошибки в содержании мыслей и ошибки в языковом выражении мыслей. Ошибки в содержании мыслей подразделяются на фактические и логические, связанные с тем, что говорящий или пишущий не умеет оперировать понятиями или суждениями. Логические – это ошибки в суждениях или в оперировании понятиями. Ошибки в языковом выражении мысли бывают речевыми лексическими, речевыми грамматическими и стилистическими .

Ошибки в содержании мысли – фактические и логические . Виды логических:

- в оперировании понятиями

1. отождествление нетождественных (смежных) понятий (имя Нины Бычковой пользовалось популярностью)

2. тождественные или перекрещивающиеся понятия представлены как различные (интервал перерыва)

3. представление неоднородных понятий как однородных

4. обобщающее слово и однородные члены – понятия разных классов (инвалиды, участники ВОВ, прокуратура)

5. сопоставление несопоставимых понятий (он хорошо знает как городское хозяйство, так и пишет стихи)

- в построении суждений и их связи:

1) пропуск логического звена (мы поссорились с козой несмотря на обещание больше не бодаться)

2) между суждениями – немотивированные смысловые связи (некоторые из них были охотниками и взяли ружья, украинец приехал с родственниками)

Речевые лексические ошибки связаны с нарушением норм употребления языковых единиц, их сочетаний, норм образования морфологических форм и синтаксических конструкций. 

Типология:

- связаны с незнанием значения слова, не учитывается многозначность (отгрохал домовину)

-смешение синонимов, паронимов, омонимов (разрешается порка на дому)

- нарушение лексической сочетаемости (юрист окажет консультацию)

- незнание значения иностранного слова, плеоназм (коллега по работе)

- тавтология

- в использовании фразеологических оборотов

Речевые грамматические ошибки делятся на речевые морфологические и речевые синтаксические . Речевые морфологические возникают из-за нарушения правил образования слова (встретиться с юношем).

Речевые синтаксические:

1. ошибки в согласовании подлежащего и сказуемого (21 студент входЯТ в команду)

2. ошибка в управлении

3. нарушение видо-временной соотнесенности глаголов

4. в предложениях с однородными членами (н-р, слова разных частей речи – цель занятия – общее знакомство и какой вред)

5. нарушение порядка слов (поселились в особняках дворян, привезенных в разобранном виде)

6. в использовании причастных оборотов (сданный экзамен студентом…)

7. в использовании деепричастных оборотов

8. смешение прямой и косвенной речи (она сказала, что я хочу знать правду)

9. нагромождение придаточных с одинаковыми союзами и союзными словами

10. наложение синтаксических конструкций (единственное чего тебе не хватает, это силы воли и целеустремленности)

Если пишущий не следует уместности речи или украшает ее не должным образом, то допускает стилистические ошибки.

- немотивированное использование языковых единиц, уместных для одного стиля (уцепились многие печатные издания).

- вторичные предлоги в целях, в силу, за неимением

- канцеляризмы – страдательные конструкции, цепочки родительных падежей, отглагольные существительные.

- излишние «авторские украшения» (акулы империализма охватили страны щупальцами)

- штампы (можно долго раскатывать список с перечнем жертв)