Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЕМА № 5 УПР.doc.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
214.02 Кб
Скачать

Iндивiдуальний план

для проведення заняття з курсантами

Дисципліна: Тактика

ВОС – всі спеціальності

ТЕМА № 5. Управління підрозділами та частинами.

ЗАНЯТТЯ № 1. Управління підрозділами та частинами.

МЕТА ЗАНЯТТЯ: Вивчити склад, призначення елементів системи правління військами і вимоги що до них пред’являються. Ознайомитися з порядком та змістом роботи командира і штабу по організації бойових дій. Формувати професійну компетентність у тих, хто навчається.

ЧАС: 2 години.

МІСЦЕ: аудиторія.

МЕТОД ЗАНЯТТЯ: лекція.

МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: слайди, схеми.

ЛІТЕРАТУРА: 1. Підручник «Основи теорії управління військами».

№п/п

Навчальні питання

Години

Порядок відпрацювання навчальних питань і особливості методики

1

2

3

4

І.

Вступ

10 хв

- приймаю рапорт чергового по взводу про прибуття та готовність до заняття;

- особисто перевіряю наявність особового складу за журналом;

- провожу контрольне опитування по минулій темі:

- оголошую тему, мету заняття та навчальні питання.

ІІ.

1.

2.

3.

4.

Основна частина

Сутність управління та вимоги до нього

Завдання штабів і вимоги до їх роботи

Порядок і зміст роботи командира з прийнят-тя рішення

Робота штабу із-збирання і вивчення даних обстановки

65 хв.

25 хв.

20 хв.

10 хв.

10 хв.

Довожу тим, хто навчається сутність та мету управління військами які елементи включає управління військами. Розкриваю систему управління військами та вимоги до неї.

Довожу курсантам завдання штабів та вимоги які пред’являються до їх роботи.

Довожу тим, хто навчається методи роботи командира і штабу, довожу від чого залежить організація бою, послідовність роботи командира з отриманням бойового наказу або бойового розпорядження. Довожу зміст задуму та рішення.

Довожу тим, хто навчається які дані необхідно зібрати для своєчасного і обґрунтованого прийняття рішення командиром стосовно бойових дій про противника, свої війська і сусідів, радіаційну, хімічну і бактеріологічну обстановку, місцевість, метеоумови, пори року та доби.

ІІІ.

Висновки

5 хв.

- нагадую тему, мету заняття і визначаю ступінь її засвоєння;

- відповідаю на запитання, які виникли під час заняття у тих, хто навчається;

- підвожу підсумки заняття;

- оголошую індивідуальні оцінки;

- визначаю завдання на самостійну підготовку.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]