
- •1.Понятие управления и менеджмент
- •2.Виды менеджмента
- •3.Основные способы управления экономическими системами
- •4.Основная формула теории регулирования
- •5.Развитие производительных сил и управления
- •6.Эволюция теорий управления
- •7.Теории школ и направлений
- •8.Понятие организация
- •9.Классификация организаций
- •10.Характеристика организаций
- •11.Тип организаций по характеру взаимодействия с внешней средой
- •12.Тип организации по взаимодействию с человеком
- •13.Тип организации по характеру взаимодействия подразделений
- •14.Менеджмент как наука и практика управления,как функция и процесс
- •15.Менеджмент как отношение управления и система, как аппарат управления и искусства
- •16.Менеджмент как предпринимательское и социальное управление
- •17.Роль и признаки менеджера
- •18.Разделение труда менеджера
- •19.Структура системы управления организации
- •20.Условия обеспечения стратегической конкурентоспособности выхода системы управления организацией
- •21.Внутренняя среда управления организацией
- •22. Внешняя среда системы управления организацией
- •23.Научные обоснования системы управления организацией
- •24.Целевая подсистема системы управления организацией
- •25.Обеспечивающая подсистема системы управления организацией
- •26.Управляемая подсистема системы управления организацией
- •27.Управляющяя подсистема системы управления организацией
- •28.Оценка уровня качества системы управления организацией
- •29.Принципы менеджмента
- •30.Методы менеджмента
- •31.Организационно-распорядительные методы управления
- •32.Экономические методы управления
- •33.Социально-психологические методы управления
- •34.Менеджмент и внешняя среда организации
- •35.Менеджмент и внутренняя среда организации
- •36.Человек и организация
- •37.Роль человека в организации
- •38.Группа в организации
- •39.Типы организаций по характеру взаимодействия с внешней средой
- •40. Типы организаций по взаимодействию с человеком
- •41. Типы организаций по характеру взаимодействия подразделений
- •42.Функции организации
- •43.Функции управления
- •44.Формулирование миссии.Установление целей
- •45.Общая функция – планирование
- •46. Общая функция – организация
- •47. Общая функция – мотивация
- •48. Общая функция – контроль
- •49.Элементы проектирования организации
- •50.Основные типы организационно-управленческих структур
- •51.Линейно-функциональная организационно-управленческая структура
- •52.Дивизиональная организационно-управленческая структура
- •53.Матричная организационно-управленческая структура
36.Человек и организация
Организация состоит из людей и одновременно является элементом общества, которое в значительной своей части представляет совокупность организаций. Люди через организацию отстаивают свои интересы перед обществом, а последнее — контактирует с людьми. Каждый член организации осуществляет какой-то вклад в решение тех или иных ее проблем; имеет представление о своем месте в ней; определенным образом реагирует на все изменения, затрагивающие его интересы; входит в ту или иную группировку, обеспечивающую их более вероятное достижение (пусть даже в урезанном виде) через реализацию общей позиции. По мнению одного из крупнейших специалистов в области менеджмента середины XX века Честера Бернарда, людей побуждают объединяться в организации и взаимодействовать в их рамках физические и биологические ограничения, свойственные каждому человеку в отдельности. В организации люди дополняют друг друга, складывают свои способности, что делает их более сильными в борьбе за выживание. Однажды, возникнув, организация приобретает ту или иную степень самостоятельности, позволяющей ей вступать в определенные отношения со своими создателями. В их рамках те используют организацию для достижения своих целей: извлечения дохода, занятия интересной, важной, престижной деятельностью, получения нужной информации, обеспечения власти, безопасности и социальной защищенности. Организация, в свою очередь, применяет возможности объединяемых ею людей для собственного укрепления и развития. Поэтому она ожидает от своих участников наличия определенного опыта, знаний, квалификации, активного участия в делах, исполнительности, ответственности, дисциплины, подчинения установившимся правилам и нормам поведения, разделения своих целей и ценностей. В идеале взаимоотношения между человеком и организацией должны быть сбалансированы, но баланс может нарушаться в результате злоупотреблений с той и с другой стороны, когда либо организация низводит людей до положения винтиков, либо люди используют организацию в своих корыстных целях, нанося ущерб ее потенциалу и репутации. В том и другом случае результат оказывается одинаковым — организация ослабевает и перестает нормально выполнять свои функции. Организация, сколь-нибудь длительное время противопоставляющая себя индивидам, разрушается.
Поскольку все участники организации помимо того, что являются носителями ее интересов, обладают своими собственными, ей свойственны внутренние противоречия, прежде всего, между формальными и неформальными элементами. На индивидуальном уровне — между качествами личности и требованиями должности; на групповом — между организацией (подразделением) и трудовым коллективом.
Противоречия существуют между интересами субъектов организации, находящихся как на одном, так и на разных ее уровнях, например, между интересами индивида и первичного коллектива, первичного коллектива и организацией в целом, между интересами подразделений одного ранга.
37.Роль человека в организации
В современных концепциях управления работающие в организациях люди рассматриваются как важнейший ресурс, обеспечивающий эффективность деятельности. Однако человек в системе трудовых отношений имеет характеристики, делающие его не объектом, а субъектом управления. Так, от степени удовлетворенности сотрудника различными условиями работы в большей степени зависят и результативность труда, и его поведение в организации. В рыночных условиях человеческий ресурс играет ключевую роль в любой организации, обеспечивая ее конкурентоспособность и перспективы стратегического развития. Современная организация – это единый организм, созданный для достижения определенных целей. В организации главное – труд и его результаты, которые обеспечиваются сотрудниками. Люди в организации выступают, с одной стороны, как объекты труда – носители профессиональных навыков и умений, а с другой стороны, как субъекты труда – уникальные личности. В концепции «человеческих отношений» персонал организации рассматривается с точки зрения реализации трудового потенциала сотрудников (в этом случае учитываются объективные характеристики – содержание, специфика и условия труда), и с точки зрения их личностных особенностей – потребностей, мотивов, ценностей. Соответственно внутренняя среда организации, от которой зависит или чувство благополучия, комфорта человека на работе или чувство неудовлетворенности, способное привести к уходу из организации, определяется не одним параметром, а многими составляющими. Удовлетворенность трудом отражает отношение человека к различным аспектам или областям его профессиональной деятельности, а именно: к работе, организации-нанимателю, профессиональной и должностной карьере и т.д. Неудовлетворенность сотрудников своей работой порождает у них большую степень утомляемости. Все это негативным образом сказывается на трудовой активности личности и работоспособности всего коллектива. Социально-психологический климат (СПК) влияет на многие стороны жизни человека в организации. СПК рассматривается как система психологических условий, влияющих на продуктивность совместной деятельности и развитие личности в организации. Благоприятный социально-психологический климат возникает только при условии совпадения индивидуальных целей, предпочтений и самоощущений персонала с миссией и ценностями всей организации. Для того чтобы привести в соответствие ожидания человека и организации по отношению друг к другу и тем самым устранить или минимизировать проблемы, которые возникают в процессе трудовой деятельности, важно правильно построить взаимодействие человека и его рабочего окружения. Как бы человек и организация не стремились свести свои отношения только к выполнению определенных функций на рабочем месте, это никогда не получится. Личность человека многогранна, в процессе труда он выступает не как механизм, выполняющий конкретные действия и операции, а субъект, обладающий устремлениями, желаниями, эмоциями, настроением, следующий определенной морали.