
- •«Сургутский профессиональный колледж» Структурное подразделение-3
- •1 Варианнт
- •1 Раздел: Методологические основы товароведения.
- •2.Тема: Методы товароведения
- •Раздел 3 Ассортимент товаров
- •Раздел 4 Качество товаров
- •Раздел 5 Средства товарной информации
- •1 Раздел: Методологические основы товароведения.
- •Раздел 2 Методы товароведения
- •Раздел 3 Ассортимент товаров
- •Раздел 4 Качество товаров
- •Раздел 5 Средства товарной информации
- •1 Раздел: Методологические основы товароведения.
- •Раздел 2 Методы товароведения
- •Раздел 3 Ассортимент товаров
- •Раздел 4 Качество товаров
- •Раздел 5 Средства товарной информации
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕСТОВЫХ
МАТЕРИАЛОВ
Специальность, профессия
260807.01 «Коммерция (по отраслям)»
2.Дисциплина
2.1. Наименование «Теоретические основы товароведения»________
2.2. Объём часов___58______________________________________
3. Составители __Кокшарова Наталья Николаевна___________________
4. Цель проведения теста проверка уровня и качества знаний по общеобразовательным предметам в рамках проведения общеколледжных административных контрольных работ_____________________
5. Структура тестового материала
N п/п |
Структура дисциплины, наименование дидактических единиц (разделов) |
Всего ТЗ |
Количество типов вопросов (ТЗ) |
Количество ТЗ для студента |
||||||||
Одиночный выбор |
Множественный выбор |
шт. |
% |
|||||||||
шт. |
% |
шт |
% |
|
|
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||||
1 |
Методологические основы товароведения |
15 |
11 |
73 |
4 |
27 |
|
|
||||
2 |
Методы товароведения |
13 |
7 |
54 |
6 |
46 |
|
|
||||
3 |
Ассортимент товаров
|
11 |
6 |
54 |
5 |
46 |
|
|
||||
4 |
Качество товаров |
21 |
16 |
76 |
5 |
24 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Всего |
60 |
40 |
|
20 |
|
|
|
5Допустимое время выполнения ТЗ ____30-40 минут минуты_________________________________________
6. Среднедопустимое количество тестовых заданий __60_____________________________
6. Таблица перевода результатов оценивания теста в шкалу оценки
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
||||
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
кол-во |
% |
60-55 |
95-100 |
54-46 |
57-92 |
45-30 |
50-55 |
29 |
47-0 |
Преподаватель ___________ Н.Н. Кокшарова
среднего профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
«Сургутский профессиональный колледж» Структурное подразделение-3
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Методическим объединением Заведующий по ТО
Протокол № ______ ___________ С.А.Гриднева.
От « » _______ 2013 г. «____»___________2013 г.
Председатель ПМО ___________Т.В. Авдеева
Зачетный материал
По профессиональному модулю
МДК 03.01. «Теоретические основы товароведения»
Для студентов очной формы обучения 3 курса
специальности: 100701. «Коммерция (по отраслям)»
Преподаватель: Н.Н. Кокшаро
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Зачетный материал предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 100701 «Коммерция (по отраслям)». Составлен на основании рабочей программы по МДК03.01. «Теоретические основы товароведения».
Для проведения дифференцированного зачета используются тестовые задания в двух вариантах.
Цель: выявление уровня сформированных знаний и навыков студентов, предусмотренного программой.
Тестовые задания проверяют усвоение содержания всех основных разделов, к которым относятся: Методологические основы товароведения, методы товароведения, товароведная классификация товаров, оценка качества товаров, сохраняющие факторы, информация о товаре.
При составлении тестов использованы 4 группы тестовых заданий:
Форма – закрытая, одиночный выбор
Форма – закрытая, множественный выбор
Форма на восстановление правильной последовательности
Форма на соответствие
Дифференцированный зачет рассчитан на 40 минут. Задания включают в себя 30 тестовых задания. Знания оцениваются в баллах. Общее количество баллов – 40.
Критерии оценок
на «5» от 38 до 40 баллов
на «4» от 32 до 37 баллов
на «3» от 20 до 31баллов
на «2» от 19 и ниже баллов
1 Варианнт
1 Раздел: Методологические основы товароведения.
(Форма – закрытая, одиночный выбор.)
1.Продукция становится товаром когда является объектом:
А) производства
Б)купли-продажи
В)потребления
2.В каком году в Москве было открыто первое коммерческое училище:
А)1772
Б)1776
В)1779
Г)1804
Форма – (закрытая, множественный й выбор.)
3.Объектами товароведной деятельности являются:
А)товароведы
Б)потребители
В)товары
Г)продукция
(Форма – на соответствие)
4.К словам из левого столбика добавьте слова из правого столбика, вы получите правильные определения принципов товароведения:
1)эффективность а) соблюдении установленных требований
2)совместимость б)пригодность одного товара в место другого
3)взаимозаменяемость в)оптимальный результат при технологическом процессе
4)соответствие г)пригодность товаров к совместному использованию
1.в 2.б
3.г.4.а