
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план теоретичних занять
- •Питання:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Тематичний план з навчальної практики під контролем викладача
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Практичні навички:
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Література:
- •Задачі:
- •Практичні навички:
- •Практичні навички:
- •Практичні навички:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Тематичний план теоретичних занять
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Задачі:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Тематичний план з навчальної практики під контролем викладача
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Задачі:
- •Література:
- •Задачі:
- •Література:
- •Задачі:
- •Література:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Задачі:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Задачі:
- •Література:
- •Задачі:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Тематичний план з навчальної практики під контролем викладача
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні павички:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички
- •Література:
- •Питання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички:
- •Література:
- •Питання:
- •Література:
- •Питання:
- •Практичні навички
- •Література:
- •Перелік практичних навичок
- •Перелік питань до семестрового екзамену
- •Література
- •Для нотаток
ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ БАЗОВИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ
ПРЕДМЕТНА (ЦИКЛОВА) МЕТОДИЧНА КОМІСІЯ
ХІРУРГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Методичні ВКАЗІВКИ
для студентів
спеціальності
5.12010105 «Акушерська справа»
з Навчальної дисципліни «Хірургія»
ПідготуваВ викладач
ЦИБАНЬОВ О.А.
2012
Підготував
Цибаньов О.А. - викладач хірургічних дисциплін Івано-Франківського базового медичного коледжу
Рекомендовано
Предметною (цикловою) методичною комісією хірургічних дисциплін Івано-Франківського базового медичного коледжу (протокол №8 від 08.05. 2012р.)
ЗМІСТ |
Сторінка
|
|
|
ЗМІСТ |
2 |
|
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА |
7 |
|
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАНЯТТЯ IV СЕМЕСТР. |
8 |
|
Тематичний план IV семестр. |
8 |
1. |
Профілактика хірургічної інфекції. |
9 |
|
Організація і структура операційного блоку. |
9 |
2. |
Гемостаз. |
10 |
|
Гостре недокрів’я. |
10 |
3. |
Знеболювання. |
11 |
|
Місцеве знеболення. |
11 |
4. |
Інфузійна терапія. |
12 |
5. |
Діагностика хірургічних захворювань. |
13 |
|
НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА IV СЕМЕСТР. |
14 |
|
Тематичний план IV семестр. |
14 |
1. |
Профілактика хірургічної інфекції. |
15 |
|
Вступ. |
15 |
|
Хімічна антисептика. |
16 |
2. |
Підготовка до стерилізації перев’язувального матеріалу. |
16 |
3. |
Підготовка хірургічних інструментів до стерилізації. |
16 |
4. |
Підготовка рук хірурга та операційного поля до операції. |
16 |
|
Охорона праці в галузі. |
17 |
|
Інфекції, що передаються через кров. |
17 |
|
Засоби захисту медичного персоналу. |
18 |
5. |
Поняття про кровотечу. |
19 |
6. |
Методи гемостазу. |
20 |
7. |
Поняття про загальне знеболення. |
20 |
8. |
Підготовка до роботи стола сестри-анестезистки. |
21 |
9. |
Десмургія. |
22 |
|
Правила бинтування. |
23 |
|
Основні типи бинтових пов'язок. |
23 |
|
Транспортна іммобілізація. |
24 |
10. |
Бинтові пов’язки на голову та шию. |
24 |
11. |
Бинтові пов’язки на тулуб та кінцівки. |
25 |
12. |
Тверді пов’язки. Гіпсотехніка. |
25 |
13. |
Визначення груп крові та резус-фактора. |
26 |
|
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАНЯТТЯ V СЕМЕСТР. |
27 |
|
Тематичний план V семестр. |
27 |
1. |
Закриті механічні ушкодження (травми). |
28 |
|
Деонтологія в хірургії. |
28 |
|
Професійна медична етика. |
29 |
|
Методи обстеження хірургічного пацієнта. |
29 |
|
Оцінювання загального стану пацієнта. |
30 |
|
Догляд за дренажами. |
30 |
2. |
Ушкодження хребта і тазу. |
31 |
|
Синдром тривалого здавлювання. |
31 |
3. |
Відкриті механічні ушкодження (рани). |
32 |
4. |
Термічні ушкодження. Електротравма. |
32 |
5. |
Хірургічна інфекція. |
33 |
6. |
Пухлини. |
34 |
7. |
Ушкодження та захворювання органів грудної клітки. |
34 |
8. |
Ушкодження та захворювання органів черевної порожнини. |
35 |
9. |
Урологічні захворювання. |
35 |
10. |
Захворювання судин. |
36 |
|
НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА V СЕМЕСТР. |
37 |
|
Тематичний план V семестр. |
37 |
1. |
Визначення придатності компонентів та препаратів крові. |
39 |
2. |
Проведення проб на сумісність крові донора та реципієнта. |
39 |
3. |
Гемотрансфузії. Догляд за хворими. Документація. |
40 |
|
Компоненти й препарати крові. |
40 |
|
Парентеральне харчування. |
41 |
|
Організація служби крові в Україні. |
41 |
4. |
Загальний хірургічний інструментарій. |
42 |
5. |
Складання наборів інструментів. |
43 |
6. |
Робота в операційній та перев’язувальній. |
43 |
|
Поняття про хірургічну операцію та оперативну хірургію. |
44 |
|
Види хірургічних операцій. |
45 |
|
Елементи операцій |
45 |
7. |
Діагностика хірургічних захворювань. |
46 |
8. |
Передопераційний період. |
47 |
9. |
Післяопераційний період. |
47 |
10. |
Діагностика ускладнень та їх профілактика. |
47 |
11. |
Праця в травматологічному відділенні. |
48 |
|
Лікувальна іммобілізація. |
49 |
|
Вади розвитку кінцівок. |
49 |
|
Методи дослідження кінцівок і суглобів. |
50 |
12. |
Закриті травми м’яких тканин. |
51 |
13. |
Вивихи. Переломи. |
51 |
14. |
Ушкодження хребта. |
52 |
15. |
Ушкодження тазу. |
52 |
16. |
Синдром тривалого здавлювання. |
53 |
|
НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА VІ СЕМЕСТР. |
54 |
|
Тематичний план VІ семестр. |
54 |
1. |
Відкриті механічні ушкодження (рани). |
56 |
|
Дослідження хребта. |
56 |
|
Травми кінцівок. |
57 |
|
Регенерація ран. |
57 |
2. |
Робота в чистій та гнійній перев’язувальній. |
57 |
3. |
Особливості надання ПМД при різних ранах. |
58 |
4. |
Складання набору інструментів для ПХОР. |
59 |
5. |
Опіки. |
59 |
|
Хімічні опіки. |
60 |
6. |
Холодова травма. |
60 |
7. |
Електротравма. Радіаційні опіки. |
61 |
8. |
Гостра гнійна інфекція. |
61 |
|
Туберкульоз кісток і суглобів. Актиномікоз. |
62 |
|
Сказ. |
62 |
|
СНІД. |
63 |
9. |
Складання набору інструментів для розтину гнояка. |
63 |
10. |
Гостра анаеробна інфекція. |
63 |
11. |
Загальна гнійна інфекція (сепсис). |
64 |
12. |
Специфічна хірургічна інфекція. |
65 |
13. |
Пухлини. |
65 |
|
Деонтологія та медична етика в онкології. |
66 |
14. |
Догляд за онкохворими. |
66 |
15. |
Змертвіння. Виразки. |
67 |
|
Поняття про тромбоз і емболію. |
67 |
16. |
Пролежні. Нориці. |
68 |
17. |
Ушкодження голови та обличчя. |
68 |
|
Зоб. |
69 |
|
Опіки стравоходу. |
69 |
18. |
Захворювання голови та обличчя. |
69 |
19. |
Ушкодження органів шиї. |
70 |
20. |
Захворювання органів шиї. |
70 |
21. |
Ушкодження грудної клітки. |
71 |
|
Рак легені. |
71 |
|
Гострий лактаційний мастит. |
72 |
22. |
Захворювання грудної клітки. |
72 |
23. |
Ушкодження органів грудної порожнини. |
73 |
24. |
Захворювання органів грудної порожнини. |
73 |
25. |
Ушкодження органів черевної порожнини. |
74 |
|
Додаткові методи обстеження. |
74 |
|
Перитоніт. |
75 |
|
Шлунково-кишкові кровотечі. |
76 |
26. |
Захворювання органів черевної порожнини. |
76 |
27. |
Складання набору інструментів для операцій на органах черевної порожнини. |
77 |
28. |
Хірургічні захворювання прямої кишки. |
77 |
29. |
Спеціальні методи обстеження в урології. |
78 |
|
Захворювання яєчок. |
78 |
|
Захворювання статевого члена. |
79 |
30. |
Ушкодження сечових і статевих органів. |
80 |
31. |
Захворювання сечових і статевих органів. |
80 |
32. |
Догляд за урологічними хворими. |
81 |
33. |
Додаткові методи обстеження судин. |
81 |
|
Посттромбофлебітичний синдром. |
82 |
34. |
Захворювання артерій. |
82 |
35. |
Захворювання вен. |
83 |
36. |
Догляд за хворими із захворюваннями судин. |
83 |
|
Перелік практичних навичок |
84 |
|
Перелік питань до семестрового екзамену |
86 |
|
Література |
89 |
|
Для нотаток |
90 |
Пояснювальна записка
Методичні рекомендації з дисципліни “Хірургія” складено для студентів за спеціальністю 5.12010105 “Акушерська справа” відповідно до складових галузевих стандартів вищої освіти — ОКХ і ОПП, затверджених МОН України і МОЗ України в 2011 р., та навчальних планів 2011 р.
Хірургія вважається однією з провідних клінічних дисциплін у підготовці акушерок. Мета вивчення її — підготувати акушерок до самостійної роботи в умовах ФАПу, для роботи в лікувально-профілактичних закладах, навчити їх діагностувати невідкладні хірургічні стани та вчасно надавати кваліфіковану першу медичну допомогу.
Практична робота медичного працівника, незалежно від його вузького фаху, містить елементи хірургічної діяльності.
Викладання дисципліни повинно базуватися на сучасних стандартах освіти, застосуванні новітніх інформаційних технологій і мати тісний зв’язок з іншими дисциплінами. Методичні рекомендації з хірургії для акушерок побудовані так, що в ній раціонально поєднуються елементи хірургічної діяльності, основні їх напрями з основами клінічної хірургії. Особливе значення надається діагностиці на догоспітальному етапі та долікарській медичній допомозі. Дії акушерки повинні бути свідомими, ґрунтуватися на знаннях суті та механізму розвитку захворювань і розумінні впливу на організм маніпуляцій та медикаментів.
Велика роль поряд з лекціями та навчальною практикою під керівництвом викладача й практичними заняттями надається самостійній роботі студентів, метою якої є поглиблення та систематизація знань, закріплення і вдосконалення практичних навичок, вивчення сучасних аспектів і проблем медицини. Для проведення позааудиторної самостійної роботи передбачається робота в читальних залах бібліотек, робота в комп’ютерних класах з електронними підручниками, написання рефератів, науково-дослідна робота студентів, самостійна робота студентів з хворими в лікувально-профілактичних закладах, у тренажерних кабінетах.
Відповідний рівень підготовки акушерок може забезпечити тільки висока організація навчального процесу з використанням сучасних методів навчання, в тому числі модульного, евристичного, ігрових, інформаційних технологій, ситуаційного навчання (кейс-методу), системи розвивального навчання, а також належної матеріальної бази.
На вивчення курсу відводиться 243 год, з них 30 — лекції, 129 — навчальна практика під керівництвом викладача та 84 год — самостійна робота.
Рекомендації включають тематичний план з дисципліни із переліком розділів, тем та зазначеною кількістю годин з теорії, практики, самостійної роботи, які передбачені для вивчення кожної теми.
Тематичний план теоретичних занять
Семестр ________IV_________________
Кількість аудиторних годин ____________10___________ _, ПСРС _______6________
№ п/п |
Кількість годин (лекція, ПСРС) |
Назва теми |
Рекомендована література (підручник, сторінки) |
Примітка
|
1. |
2 |
Профілактика хірургічної інфекції. |
Д.Ф. Скрипниченко «Хірургія» С 8-42 |
|
|
2 |
Організація і структура операційного блоку. |
С 235-257 |
ПСРС |
2. |
2 |
Гемостаз. |
С 42-52 |
|
|
2 |
Гостре недокрів’я. |
Н.І. Надаховська «Посібник з хірургії» С 26-30 |
ПСРС |
3. |
2 |
Знеболювання. Тестовий контроль з тем № 1-2. |
Д.Ф. Скрипниченко «Хірургія» С 52–89. |
|
|
2 |
Місцеве знеболення. |
С 78-89 |
ПСРС |
4. |
2 |
Інфузійна терапія. |
С 131-153 |
|
5. |
2 |
Діагностика хірургічних захворювань. Тестовий контроль з тем № 3-5. |
Н. І. Надаховська «Посібник з хірургії» С 34–39. Д.Ф. Скрипниченко «Хірургія» С 219-270 |
|
|
10 + ПСРС - 6 |
|
|
ЛЕКЦІЯ № 1. Профілактика хірургічної інфекції. 2год.