
- •Глава I Теоретико-методологические аспекты психологии отклоняющегося (девиантного) поведения
- •1.1. Поведение как психологическая категория
- •1.2. Психология отклоняющегося (девиантного) поведения и ее предмет
- •1.3. Подходы к оценке поведенческой нормы, патологий и девиаций (отклонений)
- •1.4. Типологии девиантного поведения
- •Поведенческие девиации (е.В.Змановская)
- •1.5. Типы, формы и структура девиантного поведения
- •1.5.1. Структура девиантного поведения
- •1.5.2. Типы девиантного поведения
- •Взаимодействие индивида с реальностью
- •Р еальность Реальность
- •Девиантное поведение
- •1.5.3. Клинические формы девиантного поведения
- •Частота представленности клинических форм
- •1.6. Детерминация отклоняющегося поведения
- •1.6.1. Социальные факторы отклоняющегося поведения
- •1.6.2. Биологические предпосылки поведенческих девиаций
- •1.6.3. Некоторые психологические механизмы отклоняющегося поведения личности
- •1.7. Человек как жертва социализации в современном мире
- •Глава II Аддиктивное поведение как специфический тип девиантного поведения
- •2.1. Общая характеристика аддиктивного (зависимого) поведения
- •Виды «бегства от реальности»
- •2.2. Стадии развития и общие признаки аддиктивного поведения
- •2.3. Деструктивная сущность аддиктивного поведения
- •2.4. Концептуальные модели аддиктивного поведения
- •2.5. Факторы, влияющие на возникновение и развитие аддиктивного поведения
- •2.5.1. Возрастные факторы риска
- •2.5.2. Роль семьи в возникновении и развитии аддиктивного поведения
- •2.5.3. Роль индивидуальных особенностей в возникновении и развитии аддиктивного поведения
- •Структура индивидуальности
- •Сравнительная характеристика гармоничных и дисгармоничных черт характера
- •2.5.4. Роль образования в возникновении и развитии аддиктивного поведения
- •2.5.5. Общество и аддиктивное поведение
- •2.6. Некоторые особенности различных форм аддиктивного поведения
- •2.6.1. Этнокультурные особенности аддиктивного поведения
- •2.6.2. Гендерные особенности аддиктивного поведения
- •2.6.3. Возрастные особенности аддиктивного поведения
- •2.6.4. Профессиональные особенности аддиктивного поведения
- •2.7. Направленность профилактической деятельности в связи с проблемой аддиктивного поведения
- •Вопрос 23. Установите соответствие:
- •Глава III Варианты аддиктивной реализации
- •3.1. Нарушения пищевого поведения (пищевые аддикции)
- •3.2. Трудоголизм
- •3.3. Гемблинг
- •3.4. Компьютерные аддикции
- •3.4.1. Зависимость от компьютерных игр
- •Динамика развития наркозависимости
- •Динамика развития зависимости от компьютерных игр
- •Механизм усиления зависимости за счет повышения уровня тревожности
- •3.4.2. Интернет-аддикция
- •3.5. Религиозный фанатизм
- •Психические феномены, возникающие в результате культового контроля
- •3.6. Сексуальные аддикции
- •Векторы сексуальной ориентации
- •Сферы жизни человека
- •Глава IV Химическая аддикция
- •4.1. Злоупотребление веществами, вызывающими состояние изменённой психической деятельности как форма аддиктивного поведения
- •4.2. Многоаспектность проблемы немедицинского употребления психоактивных веществ (пав)
- •4.3. Мотивация употребления пав
- •Направленность изменения настроения при различных видах мотивации употребления психоактивных веществ
- •4.4. Факторы риска и антириска возникновения и развития злоупотребления пав
- •4.5. Концепции риска приобщения к употреблению пав
- •4.6. Этиологические концепции аддикции
- •4.7. Некоторые особенности личности у лиц с химической аддикцией
- •4.8. Акцентуации характера подростков, как один из факторов, влияющий на возникновение и развития аддиктивного поведения
- •4.8.1. Акцентуации риска аддиктивного поведения
- •4.8.2. Особенности выбора и употребления пав при разных типах акцентуаций характера
- •4.9. Роль неправильного семейного воспитания в возникновении аддиктивного поведения у подростков
- •4.9.1. Характеристика основных типов неправильного семейного воспитания
- •4.9.2. Влияние типа семейного воспитания на формирование акцентуаций характера ребенка
- •4.9.3. Неконгруэнтность в общении и альтернирующее воспитание
- •4.9.4. Конфликтогенные отношения в семье
- •4.10. Психоактивные вещества (пав)
- •4.10.1. Психоактивные вещества: сущность понятия, типы
- •4.10.2. Воздействие пав на организм человека
- •4.10.3. Новые тенденции в употреблении наркотиков
- •4.11. Формирование зависимости от пав
- •4.11.1. Развитие аддиктивного поведения в форме злоупотребления пав у подростков
- •4.11.2. Формирование зависимости от алкоголя
- •4.11.3. Формирование зависимости от никотина
- •4.11.4. Формирование зависимости от наркотиков
- •4.12. Основы профилактики аддиктивного поведения
- •4.12.1. Социально-психологическое воздействие на аддиктивное поведение
- •4.12.2. Базовые теоретические концепции профилактики
- •4.12.3. Теоретические основы концептуальной профилактической модели
- •Тест на выявление игровой зависимости
- •Тест для родителей с целью определения вероятности вхождения ребёнка в группу риска в отношении употребления пав
- •Методика определения индивидуальных копинг-стратегий э.Хайма
- •Анализ результатов
- •Содержание
Поведенческие девиации (е.В.Змановская)
Антисоциальное
поведение
(делинквентное)
Асоциальное
поведение
Саморазрушительное поведение
В основе данной типологии лежат следующие признаки:
- вид нарушаемой нормы;
- негативные последствия отклоняющегося поведения.
Девиантное поведение подразделяется на:
а) антисоциальное (делинквентное) поведение – противоречащее правовым нормам, угрожающее социальному порядку и благополучию окружающих людей (любые действия или бездействия, запрещенные действующим законодательством);
б) асоциальное поведение – уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм, непосредственно угрожающее благополучию межличностных отношений (агрессивное поведение, сексуальные аддикции, проституция, бродяжничество, безответственность, иждивенчество и др.);
в) саморазрушительное поведение – отклоняющееся от медицинских и психологических норм, угрожающее целостности и развитию самой личности (суицидальное, пищевые аддикции, злоупотребление психоактивными веществами, фанатическое, аутистическое поведение).
Различные виды отклоняющегося поведения располагаются на единой оси «деструктивное поведение», хотя и с противоположной направленностью – на себя или на других.
По направленности и степени выраженности деструктивности можно представить следующую шкалу отклоняющегося поведения:
Рисунок 6
анти-
социальное
(активно-деструктивное)
просоциальное (относительно-деструктивное,
адаптированное к нормам социальной
группы)
асоциальное
(пассивно-деструктивное)
саморазрушающее
(пассивно-ауто-деструктивное)
самоубивающее
(активно-ауто-деструктивное)
IV. Медицинский подход к поведенческим расстройствам основан на психологическом и возрастном критериях.
Некоторые виды отклоняющегося поведения с крайней границы нормы переходят в болезнь и становятся предметом изучения медицины. В рамках клинического подхода выделяются различные поведенческие нарушения индивида, соответствующие медицинским диагностическим критериям, т.е. достигающие уровня болезни.
Международная классификация болезней десятого пересмотра (МКБ-10) в разделе «Классификация психических и поведенческих расстройств» называет следующие поведенческие расстройства [50, с.35]:
1. Виды поведенческих расстройств, характерных для взрослых:
- F10-19 – психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ (ПАВ)(употребление алкоголя; опиоидов; каннабиноидов; седативных и снотворных веществ; кокаина; стимуляторов, включая кофеин; галлюциногенов; табака; летучих растворителей, сочетанного употребления или использования других ПАВ);
- Fm50-59 – поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами (расстройства приема пищи; расстройства сна неорганической природы; половая дисфункция, не обусловленная органическим расстройством или заболеванием; психические и поведенческие расстройства, связанные с послеродовым периодом: злоупотребление веществами, не вызывающими зависимости, например, стероиды, витамины и др.);
- F63 – расстройства привычек и влечений (патологическая склонность к азартным играм; патологические поджоги – пиромания; патологическое воровство – клептомания; выдергивание волос – трихотиломания; другие расстройства привычек и влечений);
- F65 – расстройства сексуального предпочтения (фетишизм; фетишистский трансвестизм; эксгибиционизм; вуайеризм; педофилия; садо-мазохизм; множественные расстройства сексуального предпочтения).
2. Виды поведенческих расстройств с началом, характерным для детского и подросткового возраста:
- F90-91 – гиперкинетические расстройства;
- F92 – смешанные расстройства поведения и эмоций;
- F94 – расстройство социального функционирования;
- F95 – тикозные расстройства;
- F96 – неорганический энурез;
- F98.1 – неорганический энкопрез;
- F98.2 – расстройство питания в младенческом возрасте;
- F98.3 – поедание несъедобного;
- F98.4 – стереотипные двигательные расстройства;
- F98.5 – заикание;
- F98.6 – речь взахлеб.
Д.Н.Оудсхорн предлагает делить поведенческие расстройства в детском возрасте на:
- гиперактивность;
- антисоциальное агрессивное (или оппозиционное) поведение [27, с.36].
А.Е.Личко, ссылаясь на Р.Джепкинса, предлагает следующую классификацию поведенческих отклонений:
- гиперкинетическая реакция;
- реакция ухода;
- реакция аутистического типа;
- реакция тревоги;
- реакция бегства;
- «несоциализированная агрессивность»;
- групповые правонарушения [27, с.37].
В медицинской литературе распространена следующая классификация девиантного поведения подростков:
- делинквентное (противоправное) поведение;
- раннее употребление алкоголя и наркотических веществ;
- девиации сексуального поведения;
- суицидальное поведение;
- побеги из дома и бродяжничество.
При этом, разрабатывая преимущественно клинические аспекты отклоняющегося поведения подростков, последователи подчеркивают роль его социально-психологических детерминант.
Сопоставление различных типологий позволяет сделать вывод о том, что они не являются противоречащими, а взаимодополняют друг друга.
Выделение отдельных видов отклоняющегося поведения и их систематизация по схожим признакам – весьма условна, хотя и оправдана в целях научного анализа.
О
дин
и тот же вид поведения может последовательно
приобретать различные формы: безобидная
вредная привычка отклоняющееся
поведение, ухудшающее качество жизни
болезненное поведенческое
расстройство, угрожающее самой жизни.
В реальной жизни отдельные формы нередко сочетаются или пересекаются, а каждый конкретный случай отклоняющегося поведения оказывается индивидуально окрашенным и неповторимым.