21. Культуротворческая активность и её роль в развитии общества и человека культурного

Культуротворческая активность - интегральное качество личности, заключающееся в формировании и развитии человека культурного, являющегося гарантом социального и культурного развития общества.

Культурный человек — субъект культурной деятельности и носитель определенной части духовного культурного наследия.

Культура личности влияет на культуротворческую активность. Культуротворческая активность тесно связана с СКД и ИКД, поскольку они принимают непосредственное участие в формировании индивидуального культурного деятеля и человека культурного. Культуротворческое развитие личности предполагает развитие личного духовного и физического потенциала, приобщает личность к непрерывному воспроизводству культурных ценностей и учит, как правильно усваивать и использовать полученные ценности культуры. Культуротворчество помогает закрепить воспроизводство социальных и исторических культурных систем и форм, а также способствует инкультурации личности в мировую культуру.

Культуротворческая активность как интегральное качество личности выступает в этом случае как связующее звено между культурой и человеческой активностью, участвуя в формировании человека культурного. Человек, сформировавший свою культуру и пройдя процесс социализации, приобщается к культуре других, обеспечивая функционирование и изменчивость культурных процессов и являясь гарантом социального и культурного развития общества.

22. Структура культурной деятельности и её роль

в жизни общества.

Культура - это весьма сложная, многоуровневая система. Считается, что структура культуры является одной из сложнейших в мире. С одной стороны, это уже накопленные обществом материальные и духовные ценности, наслоение эпох, времен и народов, сплавленных воедино.

С другой стороны, это "живая" (т.е. сиюмоментная, сегодняшняя) человеческая деятельность, опирающаяся на оставленное наследие 1200 поколений нашего рода, оплодотворяющая и передающая это наследие тем, кто придет на смену ныне живущим.

Именно в таком непрерывно совершающемся обмене знаниями, умениями, навыками, способностями заключается смысл культурного процесса.

Итак, несмотря на сложности, структурирование культуры возможно.

Рассмотрим структуру культурно – досуговой деятельности с позиции наличия в ней следующих основных компонентов:

• Субъектов деятельности;

• Задействованных культурно – исторических духовных ценностей, а также товаров культурного назначения;

• Природно-ландшафтных и биорастительных комплексов;

• Материально-технических средств, сопутствующих бытовых товаров и вещественных ресурсов

Перечисленные структурные компоненты при взаимодействии превращают культурно – досуговую деятельность в единый общественный и экономический механизм и целостную сферу жизнедеятельности конкретного человека.

Важнейшими компонентами культурно-досуговой деятельности выступают люди, социальные группы, государственные и негосударственные учреждения. Индивидуальные и коллективные объекты и субъекты культурно – досуговой деятельности, участвующие в ее проведении и организации, определяют основные цели, задачи, содержание этой деятельности.

Под субъектами могут пониматься как конкретные люди (индивиды, обладающие определенными культурно- досуговыми потребностями), так и работники учреждений культуры, аниматоры, обслуживающий персонал развлекательных центров, предприниматели, помогающие организовывать досуг других людей. Отдельную категорию субъектов культурно – досуговой деятельности представляют собой совокупные субъекты (учреждения культуры и искусства, развлекательные центры, учреждения образования, осуществляющие подготовку специалистов в области культуры и искусства)

В свою очередь, например, индивидуальные субъекты культурно -досуговой деятельности подразделяются на отдельных индивидов, семьи, дружеские компании, коллективы работников. Индивидуальные субъекты имеют неосознанную ил выраженную потребность в отдыхе и стремление неким образом провести свое свободное время. В качестве варианта отдыха возможно пассивное бездействие. В любом случае, досуг, как правило, получается органичным.

Коллективные субъекты культурно –досуговой деятельности представлены самодеятельными и профессиональными субъектами.

Самодеятельные субъекты культурно –досуговой деятельности активно участвуют в организации досуга. Досуг реализуется на любительском уровне, без обращения к услугам профессиональных организаторов.

Прибегать к помощи профессиональных субъектов культурно –досуговой деятельности со стороны могут как отдельные граждане, так и коллективы работников. Организаторы досуга действуют на профессиональной основе, создавая необходимые условия и помогая другим субъектам культурно – досуговой деятельности реализовать имеющиеся у них потребности в отдыхе и развлечениях.

Совокупность культурно – исторического наследия является национальным или мировым достоянием. Сохранение культурно – исторического наследия требует немалых усилий со стороны собственников (финансовых вложений, кадрового обеспечения). Но при должной организации эти усилия и расходы оправдываются, а в социальном плане мы видим стойкий культурно – воспитательный эффект.