- •Управління освіти і науки Білоцерківської міської ради Білоцерківський колегіум
- •М. Біла Церква
- •Передмова
- •М’який знак, апостроф
- •Перепишіть слова, замість крапок поставте, де треба, м’який знак. Поясніть правила вживання м’якого знака.
- •Запишіть українською мовою. Поставте, де потрібно, м’який знак чи апостроф.
- •Поставте, де потрібно, м’який знак. Побудуйте 2 речення, увівши 2-3 слова з м’яким знаком.
- •На місці крапок, де треба, поставте м’який знак чи апостроф. Поясніть правила їх написання.
- •5. Замість крапок поставте, де треба, апостроф. Поясніть його вживання.
- •6. Перекладіть і запишіть слова українською мовою. Порівняйте написання слів у обох мовах.
- •7. Перепишіть речення, поставте замість крапок, де потрібно, апостроф.
- •Правопис слів із ненаголошеними голосними о, е, и
- •Перекласти речення з російської мови на українську. Порівняти правопис букв е та и в обох мовах.
- •Переписати текст і вставити пропущені букви е та и.
- •Переписати текст і вставити пропущені букви о та е. Пояснити їх правопис.
- •Уставте е або и.
- •6. Поясніть правопис.
- •Зміни приголосних при словотворенні
- •Спрощення приголосних звуків
- •Подвоєння, подовження приголосних звуків
- •2. Переписати слова, замість крапок поставити пропущені букви. Пояснити їх правопис. Вказати, на межі яких частин слова відбувається подвоєння.
- •Записати, розкриваючи дужки, слова у дві колонки: у першу – в яких букви подовжуються; у другу – в яких подовження не відбувається.
- •4. Запишіть слова.
- •5. Запишіть слова, вставте потрібні букви.
- •6. Перекладіть слова українською мовою, записуючи їх у 2 колонки: ті, в яких є подвоєння, і ті, що не мають подвоєння.
- •7. Подані слова вставте у форму орудного відмінка.
- •8. На місці крапок поставте, де потрібно, пропущені букви. Підкресліть слова, де збереглося подвоєння букв.
- •Правопис слів іншомовного походження
- •Вставте, де треба пропущені літери, поясніть правопис . Невідомі для вас значення іншомовних слів з’ясуйте за «Словником іншомовних слів».
- •Вставте пропущені літери, обґрунтуйте правопис. За «Словником іншомовних слів» з’ясуйте спільне і відмінне у значенні і написанні поданих слів.
- •Замініть словосполучення синонімами – словами іншомовного походження. Поясніть правопис.
- •Велика літера
- •3. Від поданих слів утворіть прикметники за допомогою суфіксів –ів, -їв, -ин, -їн, -івськ, -ївськ, -ськ і кладіть із ними словосполучення.
- •Запишіть під диктовку; поясніть написання слів з великої літери.
- •Написання складних слів
- •2. Перекладіть українською мовою.
- •3. Продовжіть ряди складних слів, поставте наголос. Перевірте правопис за «Орфографічним словником».
- •Від поданих словосполучень утворіть, де можливо, складні слова; перевірте правопис за «Орфографічним словником»; поясніть написання.
- •Перепишіть приклади, розкриваючи дужки. Перевірте правопис за «Орфографічним словником. Поставте наголос, обґрунтуйте написання.
- •Перекладіть слова українською мовою, поясніть правопис. Звірте переклад за тритомним «Русско-украинским словарем».
- •Прочитайте абревіатури; обґрунтуйте їх написання.
- •1. Через дефіс пишуться всі прикметники
- •2. Разом пишуться усі складні прикметники
- •3. Разом пишуться усі складні прикметники
- •4. Через дефіс пишуться всі прислівники
- •Правопис префіксів
- •3. Перекладіть українською мовою, порівняйте правопис префіксів.
- •4. Перекладіть текст з російської мови на українську. Поясніть написання префіксів у обох мовах.
Спрощення приголосних звуків
Ігрове дослідження-відновлення.
Виписати слова у дві колонки: у першу – слова, в яких відбувається спрощення, у другу –в яких не відбувається.
Пристрас..ний, у мерех..ливому, контрас..ний, хвас..нути, кількіс..ний, у доблес..ному, зап’яс..ний, знавіс..нілий, радіс..ний.
Запишіть слова.
Корисний, баластний, щасливий, якісний, пестливий, шістнадцять, зап’ястний, виїзний, тижневий, вісник, контрактник, брязнути, писнути, вискнути, рискнути, випускний, пропускний, бризнути, серце, сонце.
Уставте потрібну букву.
Совіс..ний, гіган..ський, жаліс..ний, захис..ний, зап’яс..ний, балас..ний, антифашис..ський, аспіран..ський, кількіс..ний, ціліс..ний, зліс..ний, захис..ник, пис..нути, тріс..нути, шіс..сот, доблес..ний, вис..нути, форпос..ний, швидкіс..ний, тос..но, с..нара, бриз..нути.
Перекладіть українською мовою.
Совместный, радостный, страстный, участник, счастливый, буревестник, костлявый, проездной, невестке, корыстный, защитник, безжалостный, агентство, блеснуть, недельный, шестьсот, солдатский, каждый, городской, качественный, целостный, компостный, завистливый, несчастный, гигантский, хвастливый, постный, ненавистный, балансный.
ТЕСТИ
У якому рядку допущено помилку в групах приголосних?
А Якісний, пристрасний, розісланий, пісний;
Б Випускний, тижневий, нещасний, кісники;
В Авантюриський, артистці, чесно, кістлявий;
Г Хруснути, шістсот, студентський, компостний.
Позначте рядок, у якому порушено правила спрощення в групах приголосних.
А Ремісник, абстрактний, піаністчин, пискнути;
Б якісно, учасник, туристський, пестливий;
В кістлявий, пристрасний, дилетантський, пропускний;
Г комендантський, буревісник, баяністці, шістнадцять.
Позначте рядок, у якому спрощення приголосних в усіх словах передається на письмі.
А Артис..ці, зап’яс..ний, тис..нути, злощас..ний;
Б Кореспондент..ський, швидкіс..ний, аванпост..ний, кіс..лявий;
В дріж..жовий, ях..смен, жаліс..ний, інтелігент..ський;
Г проїз..ний, свис..нути, чес..ний, сер..цевина.
Позначте рядок, у якому спрощення приголосних у всіх словах передається на письмі.
А Заіз..ний, шіс..сот, хвас..ливий, со..нце;
Б безчес..ний, блис..нути, якіс..ний, щотиж..ня;
В студен..чин, п’я..десят, відпус..ка, сер..це;
Г очис..ний, шіс..надцять, випус..ний, ус..но.
Позначте рядок, у якому допущено помилки в написанні груп приголосних.
А Пестливий, тижневий, модерністський, серце, невістці;
Б міський, артисці, гіганський, туристський, якісний;
В шістсот, блиснути, почесний, абонентський, медалістці;
Г намісник, свиснути, улесливий, парламентський, прикрісний.
Позначте рядок, у якому всі слова зі спрощенням у групах приголосних записані правильно.
А Безсмертний, виснути, ненависний, компостний, тижневий;
Б туристський, вартісний, присвиснути, пестливий, заїжджений;
В студентство, буревісник, зап’ясний, випускний, бризнути;
Г брязнути, пропагандиський, місцевий, вискнути, шістнадцять.
7. Неправильно передано спрощення в групах приголосних
А тижневий, компостний;
Б свиснути, хвастнути;
В пристрасний, контрастний;
Г хворостняк, зап’ястний;
Д проїзний, випускний.
Спрощення приголосних відсутнє на письмі через його відсутність у вимові у всіх словах рядка
А кіс..ливий, закарпа..ський, кіль кіс..ний, влас..ник;
Б учас..ник, мотиж..ня, баскетболіс..ці, стис..нути;
В швидкіс..ний, безвиїз..ний, контрас..ий, ус..но;
Г зап’яс..ний, пес..ливий, випус..ний, звас..ливий.
Спрощення приголосних позначається на письмі у всіх словах рядка
А облас..ний, безкорис..ливий, хрус..нути, тиж..невик;
Б щас..ливий, пес..ливий, президент..ський, захис..ник;
В кіс..лявий, блис..нути, натщесер..це, наперс..ник;
Г заздріс..ний, контрас..ний, влас..ник, благовіст..ний.
10. Позначте рядок, у всіх словах якого відбувається спрощення в групах приголосних
А кіс..лявий, балас..ний, радіс..ний, щас..ливий;
Б захис..ний, зап’яс..ний, заздріс..ний, хвас..ливий;
В ціліс..ний, пес..ливий, корис..ливий, тиж..невий;
Г шіс..надцять, облас..ний, проз..ний, контрас..ний;
11. Позначте рядок, у всіх словах якого спрощення в групах приголосних позначається на письмі
А мотиж..невий, чес..но, облас..ний, пристрас..ний;
Б облас..ний, совіс..ний, балас..ний, піз..ній;
В блис..нути, форпос..ний, щас..ливий, звіс..но;
Г улес..ливий, проїз..ний, контрас..ний, заздріс..ний.
12. В усіх словах відбувається спрощення приголосних
А перехрес..ний, хрус..нути, зап’яс..ний, чес..ний;
Б хворос..няк, зліс..ний, рідкіс..ий, шіс..надцять;
В ненавис..ний, очис..ний, совіс..ний, пристрас..ний;
Г свис..нути, балас..ний, швидкіс..ний, буревіс..ник;
Д доблес..ний, аген..ський, пес..ливий, прохз..ний.