
- •(Контрольно-допоміжний зошит)
- •Контрольно-допоміжний зошит з соціології
- •Тематичний контроль Контрольні питання до теми 1
- •Контрольні питання до теми 2
- •Контрольні питання до теми 3
- •Контрольні питання до теми 4
- •Контрольні питання до теми 5
- •Контрольні питання до теми 6
- •Модульний контроль 1 модулю Контрольні питання до теми 1
- •Контрольні питання до теми 2
- •Контрольні питання до теми 3
- •Модульний контроль 2 модулю Контрольні питання до теми 4
- •Контрольні питання до теми 5
- •Контрольні питання до теми 6
Контрольні питання до теми 5
1. Процеси упорядкування, формалізації і стандартизації називають процесом ..................................
2. Основним соціальним інститутом відтворення членів суспільства є ................................................
3. Головна функція деякого соціального інституту є ..............................................................................
4. У соціальних інститутів є зовнішні функції і ......................................................................................
5. Люди об’єднуються у соціальні організації тоді, коли .......................................................................
6. Соціальна організація – це цілісна соціальна ......................................................................................
7. Відомий німецький соціолог М. Вебер описав ............................................................ організацію
8. Інститути королівств в розвинутих сучасних державах виконують ................................ функцію
9. Нормативні соціальні організації є протилежність ...................................................... організаціям
10. Більш творчих можливостей особистість має у .............................................................. організації
Робота над помилками
Контрольні питання до теми 6
1. Основна функція сім’ї як соціального інституту - ................................................................................
2. Сім’я на макрорівні розглядається соціологією як соціальна ...........................................................
3. Сім’я, в якої ролі розподіляються згідно особистісним якостям і здібностям її членів, називається ...................................................................................................................................................
4. Відомий російський за походженням соціолог, який працював в США, П. Сорокін відносив освіту до соціальних ...................................................................................................................................
5. У сучасному суспільстві люди все частіше вчаться протягом тривалих років чи все життя. Таку освіту називають .........................................................................................................................................
6. Американський соціолог Н. Смелзер називав освіту ....................................................... в майбутнє
7. Функції розвитку одне одного виконують освіта і .............................................................................
8. Журналістика є одним з соціальних ....................................................................................................
9. Соціологія страхує журналіста від надмірної .....................................................................................
10. Вивчення законів, закономірностей виникнення, функціонування і розвитку журналістики як соціального інституту є .................................................................................... соціології журналістики
Робота над помилками