I. Работа с окнами

1. Разместить значки, находящиеся на Рабочем столе, в произвольном порядке. При помощи контекстного меню Рабочего стола упорядочить их размещение.

2. Воспользовавшись диалоговыми окнами, установить новые параметры Рабочего стола (Рабочий стол, Заставка, Оформление).

3. В главном меню Пуск, Программы, Стандартные запустить на выполнение две программы (на выбор). Развернуть обе программы на весь экран и расположить эти окна каскадом, слева направо, сверху вниз.

4. Свернуть окно одной из программ, а затем это окно восстановить командой контекстного меню <Восстановить>. Изменить с помощью мыши размеры окна. Закрыть открытые программы.

5. Запустить приложение на вашем рабочем диске. Создать ярлык для этой программы и поместить его на Рабочий стол. Запустить программу при помощи созданного ярлыка. Удалить созданный ярлык по окончании работы.

II. Создать иерархическую файловую систему :

	№	Дерево каталогов			№	Дерево каталогов
	1. C:\Student				2. C:\ Student
	3. C:\ Student				4. C:\ Student
	5. C:\ Student				6. C:\ Student
	7. C:\ Student				8. C:\ Student

9. C:\ Student

10. C:\ Student

11. C:\ Student	12. C:\ Student
13. C:\ Student	14. C:\ Student
15. C:\ Student	16.C:\ Student

III. Работа с папками и с файлами:

1. Работа с папками:

1. создать новую папку;

2. просмотреть содержимое папки;

3. перейти в другую папку;

2. Работа с файлами:

1. создать новые текстовые файлы;

2. объединить файлы;

3. переименовать файл;

4. сделать атрибут файла «только для чтения»;

5. убрать атрибут файла «только для чтения»;

6. скрыть файл;

7. сделать атрибут файла«скрытый»;

8. убрать атрибут файла «скрытый»;

9. просмотреть содержимое файла;

№ варианта	Просмотреть содержимое директории	Объединить файлы	Переименовать файл	Просмотреть содержимое файла	Сделать атрибут файла «Только для чтения»	Убрать атрибут файла «Только для чтения»	Скрыть файл	Убрать атрибут файла «Скрытый»	Перейти в директорий
1	D3	d8.txt+d1.txt = d.txt	d3.txt в da.txt	d7.txt	d1.txt	d1.txt	d4.txt	d4.txt	D6
2	D1	d2.txt+d5.txt = d.txt	d1.txt в da.txt	d7.txt	d2.txt	d2.txt	d5.txt	d5.txt	D6
3	D8	d2.txt+d5.txt = d.txt	d8.txt в da.txt	d4.txt	d3.txt	d3.txt	d6.txt	d6.txt	D3
4	D7	d2.txt+d1.txt = d.txt	d7.txt в da.txt	d6.txt	d4.txt	d4.txt	d1.txt	d1.txt	D5
5	D1	d2.txt+d5.txt = d.txt	d1.txt в da.txt	d7.txt	d5.txt	d5.txt	d7.txt	d7.txt	D6
6	D5	d3.txt+d8.txt = d.txt	d5.txt в da.txt	d6.txt	d6.txt	d6.txt	d8.txt	d8.txt	D1
7	D8	d7.txt+d2.txt = d.txt	d8.txt в da.txt	d1.txt	d1.txt	d1.txt	d1.txt	d1.txt	D3
8	D3	d7.txt+d2.txt = d.txt	d3.txt в da.txt	d8.txt	d7.txt	d7.txt	d3.txt	d3.txt	D4
9	D5	d2.txt+d5.txt = d.txt	d3.txt в da.txt	d1.txt	d8.txt	d8.txt	d5.txt	d5.txt	D8
10	D1	d3.txt+d2.txt = d.txt	d4.txt в da.txt	d5.txt	d1.txt	d1.txt	d8.txt	d8.txt	D4
11	D4	d5.txt+d6.txt = d.txt	d4.txt в da.txt	d3.txt	d3.txt	d3.txt	d1.txt	d1.txt	D6
12	D4	d4.txt+d6.txt = d.txt	d1.txt в da.txt	d5.txt	d5.txt	d5.txt	d2.txt	d2.txt	D3
13	D1	d4.txt+d5.txt = d.txt	d1.txt в da.txt	d8.txt	d8.txt	d8.txt	d1.txt	d1.txt	D6
14	D8	d6.txt+d7.txt = d.txt	d5.txt в da.txt	d1.txt	d1.txt	d1.txt	d3.txt	d3.txt	D2
15	D3	d6.txt+d7.txt = d.txt	d8.txt в da.txt	d2.txt	d2.txt	d2.txt	d5.txt	d5.txt	D5
16	D6	d4.txt+d2.txt = d.txt	d3.txt в da.txt	d1.txt	d1.txt	d1.txt	d8.txt	d8.txt	D8

IV. Настройка клавиатуры.

Сменить сочетание горячих клавиш при переключении между языками.

Подсказка :

Пуск- Настройка – Панель управления- Дата, время, язык, и региональные стандарты- Языки- Подробнее- Дополнительно- Параметры- Дополнительные параметры клавиатуры- Смена сочетания клавиш (Ctrl+ Shift)

V. Настройка языка ввода.

Добавить «Турецкий» – язык ввода с клавиатуры

Подсказка:

Пуск- Настройка – Панель управления- Дата, время, язык, и региональные стандарты- Языки- Подробнее- Дополнительно- Языки и службы текстового ввода- Добавление языка ввода- Турецкий- ОК- Применить

Тема №5. Текстовый процессор MS Word

Цель: Изучить создание, форматирование, редактирование тестового документа; вставку таблиц, колонтитулов, рисунков, диаграмм, формул; работу с формами в текстовом документе.

Задачи обучения: Отработать практические умения и навыки по оформлению, форматированию и редактированию текста, а также по вставке таблиц, колонтитулов, объектов в текстовом документе. Формирование способности использовать текстовый редактор MS Word в своей профессиональной деятельности.

Основные вопросы темы:

1. Работа с текстом, форматирование, редактирование.

2. Работа с графическими объектами, формулами.

3. Работа с таблицами: изменение направления текста, сортировка данных.

4. Работа с формами.

Методы обучения и преподавания: решение ситуационных задач

Литература:

1. Богумирский Б. Энциклопедия Windows 98., 2-е изд., СПб. “Питер”. 2001. – 511-550.

2. Гельман В.Я. Медицинская информатика.СПб. “Пи­тер”. 2001. стр.78-95.

3. Герасевич В.. Компьютер для врача. СПб. 2002. стр. 173-188.

4. Симонович С. В. Информатика. Базовый курс.СПб. “Пи­тер”. 2003.стр. 253-274

5. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер. М.Фолио.2004.стр. 184-220

6. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000. СПб. “Питер”. 2001. – стр.700-750.

7. Робин У. Эффективная работа с Microsoft Word 2000. СПб. “Питер”. 2001. – 520-547.

8. Андаспаева А.А. Новичку о работе на персональном компьютере Windows – 95, 98 Алматы. 2001, стр.31-81.

Контроль

Вопросы:

1. Как запустить текстовый редактор Word?

2. Назовите пункты основного меню Word?

3. Как изменить шрифт, размер шрифта в документе?

4. Где задается межстрочный интервал?

5. Как вставить номер страницы?

6. Как задать колонтитул?

7. Как вставить таблицу?

8. Как добавить строки, столбцы в таблице?

9. Как вставить графическое изображение в документ?

10. Как в документы WORD вставлять диаграммы?

11. Как оформить текст с помощью WordArt?

12. Как изменить ориентацию текста в ячейках таблицы, чтобы текст в них отображался вертикально или горизонтально?

Тесты: См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «Текстовый процессор MS Word»

Задания:

1. Работа с документом:

• введите 3 абзаца текста;

• введите текст «Казахский Национальный Медицинский Университет» в нижний колонтитул;

• пронумеруйте страницы: верхн.- по центру;

• установите параметр страницы: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, правое – 2 см, левое – 3 см;

• установите параметр красной строки (отступ первой строки) - 2.5 см;

• интервал «перед» - «авто»; интервал «после» - 6 пт.;

• установите параметр целого абзаца: «слева» - 1.5 см.

2. Работа с таблицей:

• вставьте таблицу и заполните её ( см. таблицу №1);

• выберите и выполните индивидуальные задания (см.таблицу №2);

№1-таблица

Группы крови в организме человека

Группы	Агглютиногены в Эритроцитах	Агглютинины в сыворотке	Частота появления
0αβ (І)	Нет	α и β	33,5%
Аβ (ІІ)	А	β	37,8%
Вα (ІІІ)	В	α	20,6%
АВ0(IV)	АВ	нет	8,1%

№2-таблица

№	Форматирование шрифта			Работа с таблицей			Работа с графическими объектами
	Тип шрифта	Размер рифта	Примените виды форматирования: курсив, жирный, подчеркивание, выравнивание текста	По данной 1-таблицы измените цвета и заливки каждого столбца или строки, примените обрамление;	Установите стиль таблицы	Вставка столбца, строки в таблицу, объединение, разбиение и удаление ячеек ;	Работа с автофигурами, использование основных фигур (группировка, разгруппировка);	Работа с картинками: вставка и редактирование.
	Times New Roman	12			Простая таблица1
	Verdana	15			Объемная таблица 1
	Arial	14			Классическая таблица1
	Impact	13			Сетка таблицы
	KZ Baltica	14			Современная таблица
	Tahoma	15			Столбцы таблицы 1
	Impact	13			Таблица-список 3
	Mangal	11			Цветная таблица 2
	Times New Roman	12			Таблица-список 8
	Verdana	10			Объемная таблица 3
	Arial	17			Простая таблица 3
	Impact	15			Классическая таблица 4
	KZ Baltica	14			Простая таблица3
	Tahoma	13			Объемная таблица 2
	Impact	16			Классическая таблица2

3. Форматирование текста:

• Введите список своей группы;

• Примените разные цвета к фрагментам текста;

• Примените виды маркеров и выравнивание по правому краю к списку вашей группы;

• С помощью буфера обмена скопируйте список группы и вставьте его на следующий лист;

4. С помощью редактора формул введите следующие формулы:

а)

б) Закон Оствальда для электролитов; ;

5. Создайте форму для заполнения.

6. Поставьте защиту в электронную форму.

7. Измените список в таблице с помощью формы.

Тесты: См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «Текстовый процессор MS Word»

Тема №6. Специальные приемы работы с текстовым редактором MS Word

Цель: Изучить специальные функции облегчающие и ускоряющие работу с документами: автозамена, автотекст, автоматическая печать конвертов, обработка почты. Изучить шаблоны текстового редактора.

Задачи обучения: Отработать практические умения и навыки по автозамена, автотекст, автоматическая печать конвертов, обработка почты, шаблоны текстового редактора (резюме, письма, отчеты).

Основные вопросы темы:

1. Автозамена текста. Вставка специальных символов. Автотекст.

2. Печать конвертов. Настройка параметров печати.

3. Сохранение документа в качестве шаблона. Автоматическое сохранение документа.

4. Создание бланков писем путем слияния документов.

Методы обучения и преподавания: решение ситуационных задач

Литература:

1. Богумирский Б. Энциклопедия Windows 98., 2-е изд., СПб. “Питер”. 2001. – 511-550.

2. Гельман В.Я. Медицинская информатика.СПб. “Пи­тер”. 2001. стр.78-95.

3. Герасевич В.. Компьютер для врача. СПб. 2002. стр. 173-188.

4. Симонович С. В. Информатика. Базовый курс.СПб. “Пи­тер”. 2003.стр. 253-274

5. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер. М.Фолио.2004.стр. 184-220

6. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000. СПб. “Питер”. 2001. – стр.700-750.

7. Робин У. Эффективная работа с Microsoft Word 2000. СПб. “Питер”. 2001. – 520-547.

8. Андаспаева А.А. Новичку о работе на персональном компьютере Windows – 95, 98 Алматы. 2001, стр.31-81.

Контроль

Вопросы:

13. Для чего предназначена функции Автозамены?

14. Как привести стандартную ошибку на правильный вариант написания слова?

15. Как можно вставить в документ особый символ?

16. Для чего предназначена функции Автотекст?

17. Как происходит сохранение элемента автотекста?

18. Как можно использовать в качестве элемента автотекста рисунок?

19. Как можно извлекать адреса из писем, автоматический форматировать и распечатывать конверты?

20. Как производиться настройка параметров печати конвертов?

21. Каковы Ваши действия при сохранении документа в качестве шаблона?

22. Как происходит автоматическое сохранение документа?

23. Как создаются бланки писем при слиянии документов?

Тесты: См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «Специальные приемы работы с текстовым редактором Word»

Задания:

1. Введите параметры автозамены:

   1. Выполните команду Кнопка «Office» - Параметры Word - Правописание – Параметры автозамены.

   2. Наберите слово с опечаткой в текстовом поле заменить.

   3. Напечатайте верный вариант в текстовом поле на.

   4. Щелкните по кнопке Добавить.

   5. Нажмите ОК.

2. Настройте автоматическое присваивание особого форматирования:

   1. Слово или сочетание символов отформатируйте должным образом (т.е. наберите слово, выделите курсивом и.т.д.)

   2. Скопируйте, вставьте в поле на диалогового окна автозамена.

   3. Включите опцию Форматированный текст.

   4. Щелкните по кнопке Добавить.

3. Вставьте специальные символы:

   1. Поместите мерцающий курсор в точку, куда следует ввести символ.

   2. Выполните команду Вставка – Символ – Другие символы.

   3. На вкладке Символы появившегося диалогового окна раскройте список шрифтов и выберите пункт Wingdings.

   4. Щелкните по какому-либо символу, чтобы укрупнить масштаб изображения. Если Вам нужен именно этот знак, нажмите кнопку Вставить.

4. Сохраните элемент автотекста:

   1. Наберите часто используемый текст и выделите его.

   2. Выполните команду Вставка - Экспресс блоки – Сохранить коллекцию в экспресс блоках.

   3. Или после выполнения пункта 4.1 нажмите на клавиши Alt+F3.

   4. Диалоговом окне «Создание нового стандартного блока» в строке Имя наберите название автотекста, в строке Коллекция из раскрывающегося списка выберите «Автотекст», строку «Описание» заполните, нажмите на «ОК».

5. Вставьте автотекст:

   1. Выполните команду Вставка - Экспресс блоки – Организатор стандартных блоков

   2. В стандартных блоках выберите Ваш автотекст и нажмите на кнопку «Вставить»

6. Воспользуйтесь стандартным шаблоном, имеющемся в программе Word и создайте свое резюме.

7. Создайте и отформатируйте документ, который Вы намереваетесь брать за основу при подготовке стандартных файлов.

8. Выполните команду Кнопка “Office” – Шаблон Word – написать имя шаблона.

9. Установите параметры автосохранения документа: автосохранение каждые 10 минут.

10. Создайте бланки писем путем слияния документов.

Тема №7. Табличный процессор MS Excel

Цель: Ознакомиться с интерфейсом Excel, получить навыки работы с программой Excel. Научиться вводить формулы, строить диаграммы, проводить элементарную статистическую обработку данных.

Задачи обучения: Формирование умений и навыков работы с блоками, ввода формул, построения диаграммы, проведения элементарных статистических обработок данных с помощью табличного процессора MS Excel.

Основные вопросы темы:

1. Пользовательский интерфейс.

2. Работа с блоками.

3. Работа с Мастером функций.

4. Работа с Мастером диаграмм.

5. Проведение статистической обработки данных: определение среднего значения, дисперсии.

6. Построение полигонов и гистограмм.

7. Математическая модель корреляционной зависимости и построение графика.

Методы обучения и преподавания: работа с программой MS Excel

Литература:

1. Иванова Е.Н.. Microsoft Office Word 2007. Просто как дважды два. М.: Эксмо, 2007. 256 с.

2. Сергеев А.П.. Самоучитель Microsoft Office 2007. М.: Изд. дом «Вильямс», 2007. 432 с.

3. Microsoft Office 2007 для «чайников». Пер. с англ. М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 368 с.

1. Гельман В.Я. Медицинская информатика.СПб. “Пи­тер”. 2001

1. Герасевич В.. Компьютер для врача. СПб. 2002

2. Симонович С. В. Информатика. Базовый курс. СПб. “Пи­тер”. 2003

3. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональный компьютер. М. Фолио. 2004

4. Богумирский Б. Энциклопедия Windows 98., 2-е изд., СПб. “Питер”. 2001

5. Шилина А.Л. Экспресс-курс Microsoft Excel XP. М.:АСТ Мн Харвест, 2007

6. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000. СПб. “Питер”. 2001

7. Андаспаева А.А. Новичку о работе на персональном компьютере Windows - 95, 98

Алматы. 2001 г.

Контроль

Вопросы:

1. Как запустить табличный процессор MS Excel?

2. Что такое рабочий лист и рабочая книга?

3. Что такое текущая ячейка? Ее предназначение.

4. Как объединить, разбить и отформатировать ячейки?

5. Как включить в документ графические объекты?

6. Как изменить высоту строк и ширину столбцов?

7. Как построить, отредактировать и дополнить диаграммы?

8. Как работают с Мастером диаграмм (типы, исходные данные, параметры и размещение диаграмм; форматирующие области диаграмм - вид, шрифт, свойства)?

9. Как исправить типичные ошибки в формулах и функциях?

10. Какие стандартные функции имеет Excel?

Тесты: См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «Табличный процессор MS Excel».

Задания: