- •Курс лекций по психодиагностике
- •Введение в психодиагностику
- •1 Вопрос:
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •4 Вопрос
- •5 Вопрос понятие о профессиональных и любиteльckиx тестах в психодиагностике
- •6 Вопрос: нормативные предписания разработчикам и пользователям психодиагностических методик
- •Введение в психодиагностику
- •7. Основные области практического использования методов психологической диагностики
- •8. Критерии эффективности практической работы психодиагноста
- •7 Вопрос Основные области практического использования методов психологической диагностики
- •1. Использование психодиагностики в целях оптимизации обучения и воспитания
- •2. Использование психодиагностики в медицинских учреждениях
- •3. Использование психодиагностики в психологическом консультировании
- •4. Использование психодиагностики для решения проблем, относящихся к сфере трудовой деятельности
- •5. Использование психодиагностики в судебно-психологической экспертизе
- •8 Вопрос: критерии эффективности практической работы психодиагноста
- •Серия “психодиагностика”
- •История психодиагностики
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2.
- •Тесты специальных способностей и достижений
- •Другие виды диагностических методик
- •Отечественные работы в области психологической диагностики
- •Методик
- •Форма психологического тестирования
- •Содержание психологического тестирования
- •2. Опросники-анкеты.
- •Вопрос 3
- •Психометрические требования к построению и проверке методик
- •Вопрос 2 Стандартизация
- •(Материалы для самостоятельной работы студентам)
- •Диагностика психологической готовности к школьному обучению
- •1. Ориентационный тест школьной зрелости Керна— Йирасека
- •Работа с вербальным субтестом
- •Вербальный субтест
- •Общая оценка результатов тестирования
- •2. Выполнение словесных поручений
- •4. Рассказ по картинкам
- •Методика «Анализ образца»
- •Методика «Графический диктант»
- •Диагностика личностной готовности
- •Курс: практическая психодиагностика”
- •1. Психологические установки и соответствующие им жесты
- •2. Различные формы проявления языка тела в отдельности и что они значат
- •1. Психологические установки и соответствующие им жесты Оценка
- •Подозрение и скрытность
- •Готовность
- •Перестраховка
- •Кооперация
- •Фрустрация
- •Доверие
- •Жесты самоконтроля
- •Принятие
- •Ухаживание
- •Ожидание
- •Закон обратимости знака
- •Различные формы проявления языка тела в отдельности и что они значат Осанка
- •Ноги и ступни в положении стоя
- •Ноги и различные способы посадки
- •Направление движений
- •Походка (ритм и такты движений)
- •Признаки походки
- •Жесты в особенности рук и кисти руки
- •Кисти рук
- •Игра рук
- •Положение рук в качестве барьера (попытка защитить сердце)
- •Рукопожатие
- •Р. Берне
- •Степень открытости глаз
- •Направление взгляда
- •Движения взгляда
- •Рот Степень открытости
- •Смех и улыбка
- •Обобщающий обзор сигналов тела для типичных ситуаций беседы и переговоров
- •1. Вовлеченность, интерес:
- •2. Отвлечение из-за убывающего интереса:
- •3. Внутреннее беспокойство, наступившая нервозность, нервное напряжение:
- •4. Задумчивость, раздумья, обстоятельные размышления:
- •5. Усиливающееся отвлечение, отвращение, защита активного или пассивного рода:
- •Общение и пространство
- •Четыре уровня приближения в речевой коммуникации
- •Манера сидеть
- •Когда зеркальное отражение может принести пользу
- •Несколько способов держать себя в руках
- •Сексуальные сигналы
- •Мужские жесты ухаживания
- •Аннотированный указатель литературы по методам и методикам исследования
- •Книги по детской и подростковой психодиагностике
- •Диагностика личностных свойств и индивидуальности
- •Диагностика мышления, интеллекта и креативности
- •Математико-статистические методы
- •Библиографические указатели
- •Справочные издания
- •Рекомендуемые словари
Направление взгляда
*Прямой взгляд с лицом, полностью обращенным к партнеру: полный, неделимый интерес к другому и к делу; человеческое признание другого, внимание к нему;
*ненарушенное естественное доверие, открытость, готовность к прямому взаимодействию без запасных вариантов («прямой характер», «мой человек»).
*Преимущественно ближайший или дальний «припал» глаз («смотрящий далеко вперед» или «близко перед собой», «недалекий» человек) во взаимосвязи с направлением взгляда во многих ситуациях разговора имеет очень большое значение. По нему должно создаваться надежное общее впечатление.
*Взгляд направлен в неопределенную даль: мысли и интересы сконцентрированы на далеком (на непосредственно-конкретном) содержании. Скорее, спекулятивно-абстрактное мышление. Задумчивость, раздумья.
*Взгляд направлен в бесконечность «сквозь» глаза партнера: своеобразная смесь ослепления и раздражения. Наиболее сильно выводит другого из равновесия, некорректно и небезопасно - вследствие возможной агрессивной реакции. Вызывающее незамечание партнера, сквозь которого смотрят, как сквозь воздух: подчеркнутое неуважение.
*Сведение глаз (центрированный взгляд): направленность на конкретную ситуацию или реальность из непосредственного окружения. Скорее, конкретное мышление, практическая установка, хорошая наблюдательность.
*Взгляд, направленный мимо партнера на какую-либо фиксированную точку в пространстве: впечатление от разговора с самим собой, нехватка связей с окружающими людьми, направленность на себя.
*Взгляд сбоку, углами глаз, делает возможным контакт глаз с партнером, в то время как лицо более или менее отвернуто от него.
*Отсутствие полной отдачи, незаметное тайное наблюдение активного рода, резервы, дистанция, скепсис, недоверие. Все это обостряется при беззаботном выражении лица и/или неподвижности его черт и тела, соответственно:
*при широко раскрытых глазах: тайный, скрываемый страх; '
*при нормально открытых глазах: критически оценивающий, сохраняющий резервы, тайное любопытство, скрываемая готовность к действиям;
*при суженном взгляде: недоверие, чувство угрожаемости, полностью настороже, «камень за пазухой», недовольство («злой взгляд»), нехорошие эгоцентрические намерения, особенно при сильном напряжении;
*при поднятой с одной стороны брови и горизонтальных складках: сохранение резервов и своеволие, резкое отклонение авторитетов из-за неуверенности, порождающее враждебность, или из-за непомерного самомнения с отрицающим все пренебрежением;
*взгляд искоса через плечо: демонстративное пренебрежение, презрение, презрительность.
*Предостережение от неправильных суждений: взгляд сбоку может быть также следствием некоторых ревматических заболеваний мышц шеи или же тугоухости, при которой ухо держится ближе к говорящему. Тогда, конечно, то, что говорилось выше, не годится!
Взгляд снизу (при склоненной голове):
*при малой напряженности, согнутой спине: подчиненность, покорство, услужливость;
*при более сильном напряжении и легких вертикальных складках на лбу: расчетливая осторожная самоотдача после скрытого наблюдения, сознательно принятая поза по отношению к внешнему!
*при сильном напряжении разного рода: от упрямой сдержанности враждебного, а также превосходящего типа до агрессивной готовности к борьбе и действиям, особенно при напряженно нагнутой голове и напряженном рте.
*Взгляд сверху вниз (при откинутой голове): увеличение дистанции из-за критического отношения, чувство превосходства, самоподчеркивание из-за превосходства, истинная гордость, высокомерие, презрение, поиски господства.
«Небесный взгляд» - при нормальной посадке головы глазные яблоки повернуты вверх:
*при расслабленности (в лице) и соответствующих условиях: глубокие религиозные размышления, восхищение, очарованность, отдача этическим, высоким мыслям;
*при напряженности (в лице) - особенно если заметно, что это позирование: попытка изобразить религиозные размышления при приверженности высоким этическим идеалам, создать такую видимость и использовать ее для достижения эгоистических целей. Часто наблюдается у функционеров всех религиозных организаций, редко в хозяйственной деятельности; в политике чаще и когда лишь чуть обозначается, но имеет тогда большое значение!
*Уклоняющийся взгляд всегда уходит, убегает из-за чувства слабости: неуверенность из-за боязливости, слишком большой скромности или робости, какого-либо чувства вины. Типично при знакомствах, когда твердый взгляд одного никак не может поймать глаза другого. Или же - опускание глаз во время разговора, чтобы сделать невозможным контакт глаз.
