Міністерство охорони здоров’я

ГОРЛІВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Білет №

1. Серце, розташування, загальні дані, будова (зовнішня, внутрішня). Вінцеве коло кровообігу. Провідна система серця. Послідовність і швидкість проведення збудження у серці. Автоматизм. Роль симпатичної та парасимпатичної регуляції серцевої діяльності.

Гуморальна регуляція діяльності серця.

Практична навичка: Визначати межі серця на скелеті. Визначати місця вислуховування клапанів серця на скелеті.

2. Черепні нерви (змішані), ділянки іннервації.

Практична навичка: Визначати ділянки іннервації черепномозкових нервів. Визначати місце виходу черепномозкових нервів з отворів черепа.

3. Роль кори головного мозку у формуванні вищої нервової діяльності людини.

Практична навичка: Аналізувати процеси терморегуляції за величиною температури тіла людини.

Голова циклової комісії

Викладач

Міністерство охорони здоров’я

ГОРЛІВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Білет №

1. Грудна аорта та її гілки. Артеріальний пульс, його походження та аналіз.

Практична навичка: Знаходити ділянки для дослідження пульсу. Визначати топографію магістральних судин грудного відділу аорти, їхні розгалуження.

2. Вегетативна нервова система, її класифікація, будова, функціональне значення. Структурно-функціональна характеристика автономної нервової системи.

Вплив симпатичної нервової системи на вісцеральні функції.

Вплив парасимпатичної нервової системи на вісцеральні функції.

3. Функціональна асиметрія кори великих півкуль головного мозку. Інтегративна функція центральної нервової системи.

Практична навичка: Обраховувати кліренс сечовини та інуліну, інтерпретувати результат.

Голова циклової комісії

Викладач

Міністерство охорони здоров’я

ГОРЛІВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Білет №

1. Черевний відділ аорти та його гілки. Артеріальний тиск, фактори, що визначають його величину, методи реєстрації. Шкірна сенсорна система, види чутливості, будова, функції.

Практична навичка: Визначати топографію магістральних судин черевного відділу аорти, їхні розгалуження.

2. Будова шкіри (епідерміс, дерма), функції шкіри. Залози шкіри (потові, сальні, грудні). Похідні шкіри: волосся і нігті.

3. Перша та друга сигнальні системи організму. Мова, її функції, фізіологічні основи формування.

Практична навичка: Інтерпретувати результати досліджень загального аналізу сечі та проби за методом Зимницького.

Голова циклової комісії

Викладач

Міністерство охорони здоров’я

ГОРЛІВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Білет №

1. Система нижньої порожнистої вени.

2. Нюхова та смакова сенсорні системи, будова. Вухо, відділи (зовнішнє, середнє, внутрішнє). Слухова сенсорна система (кортіїв орган завитки), локалізація. Вестибулярна сенсорна система (отолітовий апарат), локалізація. Смакова сенсорна система, її будова, функції, методи дослідження. Нюхова сенсорна система, її будова, функції. Слухова сенсорна система, її будова та функції.

Бінауральний слух. Фізіологічні основи дослідження слухового аналізатора.

Практична навичка: Визначати на таблицях та муляжах основні морфологічні структури органів чуття.

3. Типи вищої нервової діяльності людини за І.П. Павловим. Темперамент і характер.

Практична навичка: Визначати смакові зони язика.

Голова циклової комісії

Викладач