- •Глава 1.Теоретические основы развития поведенческих компетенций при помощи коуч-технологий.
- •Глава 2. Исследование системы поведенческих компетенций в филиале фгуп вгтрк – гтрк «Белгород»
- •Глава 3. Разработка проекта совершенствования системы поведенческих компетенций
- •Введение
- •Глава 1.Теоретические основы развития поведенческих компетенций при помощи коуч-технологий.
- •1.1. Развитие персонала
- •1.2. Поведенческие компетенции и компетентностный подход
- •1.3. Коучинг подход в управлении персоналом
- •Глава 2. Исследование системы поведенческих компетенций в филиале фгуп вгтрк – гтрк «Белгород»
- •2.1.Организационно- экономическая характеристика Филиала фгуп вгтрк – гтрк «Белгород»
- •2.2.Анализ управления организацией, системы управления персоналом и кадровых процессов в Филиале фгуп вгтрк – гтрк «Белгород»
- •Анализ основных параметров персонала
- •2.3.Анализ поведенческих компетенций и их развития в Филиале фгуп вгтрк – гтрк «Белгород»
- •Глава 3. Разработка проекта совершенствования системы поведенческих компетенций
- •3.1. Модель важных поведенческих компетенций персонала
- •3.2. Мероприятия проекта совершенствования системы поведенческих компетенций
- •Развитие компетенции «Понимание бизнеса и структуры компании»
- •Основные блоки работ проекта
- •Перечень контрольных событий проекта
- •Риски проекта
- •Бюджет проекта
- •2. Инициативность (для журналистов)
- •Основные блоки работ проекта
- •Перечень контрольных событий проекта
- •Риски проекта
- •Бюджет проекта
- •3.Готовность к изменениям
- •Основные блоки работ проекта
- •Перечень контрольных событий проекта
- •Риски проекта
- •Бюджет проекта
- •Основные блоки работ проекта
- •Перечень контрольных событий проекта
- •Риски проекта
- •Бюджет проекта
- •3.3.Социально-экономическое обоснование проекта
- •Список использованной литературы:
3.2. Мероприятия проекта совершенствования системы поведенческих компетенций
Исходя из проведенного SWOT – анализа, таких методик как методика Н.Холла «Уровень эмоционального интеллекта», методика А.В. Кошарного «Изучение сопротивления инновациям» и опросник КСК, а также составленной матрицы «Выраженность – Значимость компетенций» и на основании выделенных блоков поведенческих компетенций для журналистов и организационно-управленческого персонала, определим четыре наиболее значимые, но не выраженные на достаточно высоком уровне компетенции, влияющие на эффективное функционирование организации.
Таковыми поведенческими компетенциями являются:
Понимание бизнеса и структуры компании;
Инициативность (для журналистов);
Готовность к изменениям;
Стрессоустойчивость (для организационно-управленческого персонала).
Развитие компетенции «Понимание бизнеса и структуры компании»
Таблица 2
Основные блоки работ проекта
Код задачи |
Название задачи |
Длительность, дни |
Дата начала |
Дата окончания |
1.1 |
Мониторинг рынка коучинговых услуг |
2 дня |
02.06.2013 |
03.06.2013 |
1.2 |
Выбор коучера |
3 дня |
04.06.2013 |
06.06.2013 |
1.3 |
Аренда помещения |
1 день |
07.06.2013 |
07.06.2013 |
1.4 |
Определение совместно с руководителем общей цели, актуальных задач и состава участников группы |
1 день |
08.06.2013 |
08.06.2013 |
1.5 |
Интервью с участниками группы |
2 дня |
09.06.2013 |
10.06.2013 |
1.6 |
Разработка программы
|
3 дня |
11.06.2013 |
13.06.2013 |
1.7 |
Проведение групповой работы |
1 день |
14.06.2013 |
14.06.2013 |
1.8 |
Подготовка материалов по результатам работы группы |
1 день |
15.06.2013 |
15.06.2013 |
1.9 |
Предоставление «обратной связи» руководителю и всем участникам группы |
1 день |
16.06.2013 |
16.06.2013 |
Таблица 3
Перечень контрольных событий проекта
№ п/п |
Контрольное событие |
Дата |
Результат (подтверждающий документ) |
Примечание |
1.1 |
Составление наиболее подходящих кандидатур коучеров |
05.06.2013 |
Список коучеров |
|
1.2 |
Заключение договора на проведение группового коучинга |
06.02.2013 |
Договор |
|
1.3 |
Составление договора на аренду помещения |
07.06.2013 |
Договор по аренде помещения |
|
1.4 |
Утверждение целей и задач коучинга, списка участников |
08.06.2013 |
Протокол коучинга (цели и задачи) со списком участников |
|
1.5 |
Обработка полученных в результате интервью данных |
10.06.2013 |
Документ, обобщающий полученные данные в виде выводов |
|
1.6 |
Составление плана мероприятий |
12.06.2013 |
Утвержденный план мероприятий |
|
1.7 |
Сбор по окончанию проведения групповой работы данных |
14.06.2013 |
Задокументированные результаты групповой работы |
|
1.8 |
Обработка результатов групповой работы |
15.06.2013 |
Документ с окончательным обобщенным результатом |
|
1.9 |
Встреча с руководителем и группой для передачи полученных результатов |
16.06.2013 |
Протокол встречи |
|
Таблица 4