ФГОС. УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Технология и оборудование ремонта автотранспорта» (Б3.в5) Направление: 051000"Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль «Транспорт» Разработчик УМКД: Старший преподаватель кафедры АиАХ и МПТД Ю.В. Коваленко.
	Челябинск 2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра Автомобили и автомобильное хозяйство и методики преподавания технических дисциплин

(название кафедры)

УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры:

« » 201__ г.

Протокол №

Зав. кафедрой В.В. Руднев

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Технология и оборудование ремонта автотранспорта»

Направление:

051000"Профессиональное обучение (по отраслям)

Профиль «Транспорт»

Составитель:

Старший преподаватель

________Ю.В. Коваленко.

Челябинск 2013

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО № 781 от 22 декабря 2009 г. и учебным планом С(А)ФУ для очной формы обучения от ___ __________ 2012__г.

Составители:

Ю.В.Коваленко. - старший преподаватель кафедры:

«Автомобили и автомобильное хозяйство и

методики преподавания технических дисциплин».

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА 4

Пояснительная записка 4

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 16

Образовательные технологии 20

Материально-техническое обеспечение дисциплины 21

Содержание курса 21

Планы лекционных занятий 22

Планы лабораторных занятий 32

Планы практических занятий 35

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА) 48

Тематический план (содержание учебной дисциплины по модулям)

Графическая форма изучения дисциплины 51

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДНТОВ 52

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ55

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 62

Вопросы к экзамену 65

Терминологический минимум 71

Учебная программа пояснительная записка

Цели и задачи освоения учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

При подготовке преподавателей профессионального обучения со специализацией «Транспорт» в вариативной части изучается дисциплина: «Технология и оборудование ремонта автотранспорта»

Изучается дисциплина в 7–ом семестре, базируясь на специальных дисциплинах.

Дисциплина «Технология и оборудование ремонта автотранспорта» относится к числу дисциплин, составляющих вариативную часть учебного плана по подготовке бакалавров и дает знания, необходимые для углуб-ленного изучения специальных предметов учебного плана, а также расширяет общенаучную подготовку студентов в области основ проекти-рования автопредприятий, учебных мастерских, лабораторий и классов.

Предметом изучения данной дисциплины являются: основных положений по технологическим процессам ремонта автотранспорта, изучение ЕСТД, ЕСКД.

Знания полученные при изучении дисциплины, используются и соверше-ствуются при выполнении контрольной работы, курсового проекта и квали-фикационной работы.

Цель дисциплины – сформировать знания, умения необходимые для профессиональной деятельности, научиться владеть справочно-нормативной литературой, выполнять чертежи в ЕСКД и в соответствии с положениями ЕСТД, приобрести соответствующие компетенции.

-4-

Задачи дисциплины:

- определение неисправности;

- выбор метода восстановления;

- разработка технологического процесса ремонта;

- организации ремонтных работ;

- определения затрат на ремонт;

- подбор технологического оборудования, инструмента и оснастки для проведения работ по ремонту;

- приобрести умение выполнять чертежи в соответствии с ЕСКД;

- закрепить навыки в изготовлении чертежей с использованием ПЭВМ;

- приобрести навыки пользования справочно-нормативной литературой по специальности;

- развить навыки речи с использованием технических терминов;

- изучить основы проектирование ремонтных зон, цехов, участков АТП и СТОА;

- развить навыки самостоятельной работы;

Курс состоит из модулей, куда входят лекционные, лабораторные работы, практические занятия и самостоятельная работа студентов, выполнение контрольной работы и курсового проекта. Завершается дисциплина итоговым контролем в форме зачета и экзамена.

Для углубленного изучения данного курса в рамках научно-исследователь-ской работы студентам предлагается подготовить реферат.

Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов дисциплины, которые в основном освещаются на проблемном уровне.

Лабораторные занятия предназначены для углубления теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы.

-5-

Практические занятия проводятся с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы, приобретения умений и формирования у студентов навыков использования компьютерных технологий и информационных ресурсов.

Самостоятельная работа является внеудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами дисциплины и подготовки его к выполнения контрольной работы и курсового проекта.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий.

Промежуточный контроль предназначен для практической комплексной оценки освоения разделов дисциплины и осуществляется путем подготовки студентами ответов на заданные вопросы и методом тестирования.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский.

Приемы обучения: работа с учебниками, справочно-нормативной литературой, интернет ресурсами.

Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

Б.3 – Профессиональный цикл, в6 – вариативная часть цикла.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модулей)

В результате освоения данной дисциплины студент должен:

- изучить технологические процессы ремонта автотранспорта;

- приобрести умение выполнять чертежи в соответствии с ЕСКД и ЕСТД;

-6-

- изучить основы проектирование ремонтных зон, цехов, участков АТП и СТОА;

- приобрести навыки пользования справочно-нормативной литературой по специальности;

- развить навыки речи с использованием технических терминов;

- развить навыки самостоятельной работы;

- владеть следующими компетенциями:

а) общенаучными (ОНК):

способность:

- к решению задач в области в области расчетов и проектирования зон ТР, ремонтных участков АТП, СТОА (ОНК-1);

- генерировать новые идеи в области технологии, методов и средств ремонта автотранспорта (ОНК-2);

- структурировать полученные знания в области расчетов по проектированию ремонтных зон, цехов, участков АТП (ОНК-4);

б) инструментальными (ИК):

способность:

- применять знание при расчетах по проектированию ремонтных зон, цехов, участков автопредприятий, СТОА (ИК-1);

- искать, анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию о новых тенденциях в ремонте автотранспорта (ИК-3);

в) организационно-управленческими и экономическими (ОЭК):

- идти на оправданный риск при принятии решений в проектировании

ремонтных зон, цехов, участков автопредприятий, СТОА (ОЭК-1);

-7-

г) профессиональными:

-анализировать состояние и динамику объектов применения методов и средств проектирования, расчетов по проектированию ремонтных зон, цехов, участков автопредприятий, СТОА (ПК-1);

- осуществлять мониторинг и владеть методами оценки качества ремонта автотраснпорта (ПК-2);

- идентифицировать основные технологические процессы ремонта автотранспорта (ПК-3);

- применять инструменты управления качеством (ПК-4);

- применять знание этапов цикла систем управления автопредприятий (ПК-5).