Задания для проверки достижения конкретных целей обучения

Задание 1. Наряду с широким ассортиментом микроимплантов в косметологии применяются микроимпланты, обладающие антибактериальными свойствами. Выберите микроимплант с указанным действием.

1. Биогель

2. Агриформ

3. Рестилайн

4. Зидерм

5. Артекола

Задание 2. Укажите импланты, которые применяют для коррекции «гусиных лапок».

1. Рестилайн файнлайн

2. Зидерм II

3. Агриформ

4. Зидерм I

5. Артекола

Задание 3. Укажите, к какому типу относят резко очерченные, чрезмерно полные губы.

1. I

2. II

3. III

4. VI

5. V

Эталоны ответов: 1 – В; 2 – А; 3 – C.

Краткие методические указания к работе на практическом занятии

При проведении занятия можно выделить три этапа: подготовительный, основной и заключительный. Подготовительный этап включает: организацию занятий, тестовый или устный контроль подготовленности к занятию. После этого следует самостоятельная работа (основной этап) по отработке учебных целей умений. Это достигается при решении набора ситуационных задач, охватывающих конкретные цели темы. Результаты оформляются протоколом в рабочей тетради. Вся работа выполняется под контролем и при консультативной помощи преподавателя. Заключительный этап предполагает подведение итогов СРС и тестовый контроль освоения целей занятия.

Приложение

Граф логической структуры по теме «Инъекционные средства в косметологии. Микроимпланты и контурная пластика»

ЗАНЯТИЕ №22

ТЕМА: «МЕЗОТЕРАПИЯ. БОТУЛОТОКСИН»

Актуальность темы

Эстетика является подотраслью философии красоты и вкуса, а терапия может быть определена как лечение болезни или какого-либо расстройства либо исцеляющая сила. Выражение «эстетическая процедура» подразумевает процедуру по восстановлению красоты. С древних времен люди использовали различные средства для украшения лица или для маскировки следов старения. Каждой эпохе соответствовали наиболее действенные методы достижения желаемых результатов. Эстетические процедуры были разработаны как наиболее эффективная альтернатива для тех, кто хочет улучшить состояние лица и тела. В последние годы терапевтическая косметология стала широко применять как физиотерапевтические, так и инъекционные методы лечения - мезотерапию, позволяющие после проведенного курса воздействия устранить уже возникшие морщины и складки на лице. К числу наиболее популярных методов можно отнести инъекции ботулинического токсина (Ботокс, Диспорт), коллагена, препаратов гиалуроновой кислоты (Рестилайн, Дермалайф). В ряде медицинских изданий обращается внимание на возможные осложнения у пациентов, а впоследствии и значительного фиброза в месте инъекций с образованием рубцовой ткани. Научные разработки в этой области в настоящее время интенсивно ведутся. На данном занятии студенты получат знания о показаниях и противопоказаниях к проведению мезотерапии, основных материалах, применяемых при проведении данной процедуры, протоколе проведения мезотерапии.

Цели обучения

Общая цель: уметь интерпретировать технику проведения процедуры мезотерапии с применением необходимого препарата.

Конкретные цели:

Уметь:

1. Характеризовать материалы, применяемые при мезотерапии (ботулотоксин, гиалуроновая кислота).

2. Характеризовать техники введения препаратов при мезотерапии.

3. Характеризовать протокол проведения процедуры.

Содержание обучения

Теоретические вопросы

1. Терапевтические показания и противопоказания при проведении мезотерапии.

2. Материалы, применяемые при мезотерапии.

3. Техники введения препаратов при проведении мезотерапии.

4. Характеристика игл, микроканюль, инжекторов, применяемых при проведении процедуры.

5. Протокол проведения процедуры.

Граф логической структуры темы приведен в приложении

Источники информации, необходимые для реализации целей обучения

3. Точинова Н.А. Эстетическая мезотерапия. Справочное руководство. – М., ООО «Нике – Мед»; «Митець», 2003. – с.120

Ориентировочная основа деятельности

Задание 1. Характеризовать терапевтические показания для проведения мезотерапии (эстетическая медицина и трихология) и противопоказания.

Задание 2. Охарактеризовать техники введения препаратов при проведении процедуры. Задание выполнить по образцу:

№ п/п	Название техники введения	Графическое изображение	Описание
Базовые техники
1	Техника точечных инъекций (мультипунктурная)		Многочисленные инъекции располагаются вдоль линии морщины/складки. Введенный в виде отдельных порций препарат сливается воедино в мягкую непрерывную линию. Между отдельными порциями препарата не должно оставаться промежутков.
2	Техника линейного введения
Усовершенствованные техники (для больших зон терапии и объемной коррекции)
3	Техника «Веер»
4	Техника «Сетка»
Усовершенствованные техники (для объемной пластики)
5	Техника трансдермального введения препарата с помощью тупоконечной канюли
6	Техника трансдермального введения препарата с помощью острой иглы
Усовершенствованные техники (для омоложения кожи)
7	Микропунктурная техника
8	Коротко-линейная техника

Задание 3. Укажите побочные эффекты, которые могут возникнуть после проведения мезотерапии.

Задание 4. Дайте рекомендации пациентке во время проведения курса мезотерапии.

Задание 5. Охарактеризуйте показания к проведению неинвазивной мезотерапии. Опишите технику проведения процедуры.

Задание 6. Опишите протокол процедуры мезотерапии.