
- •Екатеринбург
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения.
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •Учебно-тематический план занятий студентов заочной формы обучения
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические основы стратегического менеджмента
- •Тема 1. Сущность и задачи стратегического менеджмента. Основные категории стратегического менеджмента.
- •Тема 2. Сущность процесса стратегического управления
- •Раздел 2. Стратегический анализ
- •Тема 3. Процесс стратегического и ситуационного анализа. Общий анализ внешней среды. Отраслевой анализ.
- •Тема 4. Стратегический анализ внутренней среды организации. Анализ стратегического потенциала организации.
- •Тема 5. Анализ функциональных областей внутренней среды организации
- •Раздел 3. Разработка стратегии
- •Тема 6. Разработка миссии и стратегических целей
- •Тема 7. Выбор стратегии: общие подходы. Конкурентные стратегии
- •Тема 8. Базовые стратегии развития компании
- •Раздел 4. Реализация стратегии
- •Тема 9. Управление стратегическими изменениями
- •Тема 10. Стратегический контроль.
- •IV. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел 1. Теоретические основы стратегического менеджмента
- •Тема 1. Сущность и задачи стратегического менеджмента. Основные категории стратегического менеджмента.
- •Задание 1
- •Тема 2. Сущность процесса стратегического управления
- •Раздел 2. Стратегический анализ
- •Тема 3. Процесс стратегического и ситуационного анализа. Общий анализ внешней среды. Отраслевой анализ.
- •Тема 4. Стратегический анализ внутренней среды организации. Анализ стратегического потенциала организации.
- •Тема 5. Анализ функциональных областей внутренней среды организации
- •Задание 3.
- •Производственная стратегия / программа на период t – летней общей стратегии
- •Раздел 3. Разработка стратегии
- •Тема 6. Разработка миссии и стратегических целей
- •Тема 7. Выбор стратегии: общие подходы. Конкурентные стратегии
- •Тема 8. Базовые стратегии развития компании
- •Раздел 4. Реализация стратегии
- •Тема 9. Управление стратегическими изменениями
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Тема 10. Стратегический контроль.
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VII. Содержание различных видов контроля по дисциплине очной и заочной форм обучения
- •1. Примерные темы докладов (выступлений)
- •2. Примерные темы рефератов
- •3. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •4. Примерные практические задания для подготовки к экзамену
- •Задание 12.
- •Вопросы и задания:
- •Задание 13.
- •Задание 14.
- •5. Примерные задания для проблемно-ориентированной самостоятельной работы
- •VIII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •X. Библиографический список
- •4. Периодические издания
- •XI. Ресурсное обеспечение Средства обеспечения освоения дисциплины:
НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
г. Екатеринбург
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
направлений подготовки – |
080400 «Управление персоналом» |
профиль |
Управление персоналом организации |
квалификация (степень) – |
бакалавр |
формы обучения – |
очная, заочная |
|
Разработчик: Савина Н.В., ст. преподаватель |
|
|
Екатеринбург
2012
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе
_____________ И. К. Кощеева «_14_» _сентября_ 2012_ г.
|
|
СОГЛАСОВАНО: Декан факультета социальной психологии ___________ Е. Б. Перелыгина « 12 » сентября 2012 г.
|
ПРИНЯТО: Ученым советом факультета социальной психологии
|
|
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры «Управление персоналом» Протокол заседания № 1 от « 10 » сентября 2012 г.
|
|
© НОУВПО Гуманитарный университет
© Савина Н.В., 2012 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Стратегический менеджмент» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к освоению основных образовательных программ бакалавриата по направлению 080400 «Управление персоналом» .
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла рабочего учебного плана.
Форма обучения: |
очная |
Учебный семестр: |
V |
Трудоемкость дисциплины:
Аудиторная работа: Лекции: Практические занятия: Самостоятельная работа: текущая, творческая (проблемно-ориентированная) |
3 ЗЕТ 108 (в академических часах), в том числе: 51 (час.), из них: 17 (час.) 34 (час.) 57 (час.) |
Виды итогового контроля: Зачет |
V семестр |
I. Общая характеристика дисциплины
1. Требования к уровню подготовки студентов
Для успешного изучения дисциплины студенты должны обладать следующими общекультурными компетенциями:
осознанием социальной значимости своей будущей профессии;
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;
кроме того, успешное освоение студентами курса «Стратегический менеджмент» базируется на знаниях целого комплекса социально-экономических и гуманитарных дисциплин, составляющих основу подготовки в области управления персоналом, таких как «Экономическая теория», «Основы маркетинга», «Основы менеджмента», «Социология и психология управления», «Теория организации», «Основы управления персоналом», «Управление трудовыми ресурсами», «Экономический анализ» и ряда других.