- •I. Общая характеристика дисицплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3. Технологии обучения
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5.Контрольно-измерительные материалы
- •11. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •III. Структура и Содержание дисциплины
- •Тема 1. Политология как научная дисциплина. Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии
- •Тема 2.
- •Литература:
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Литература:
- •Тема 5.
- •Литература:
- •Тема 6. Гражданское общество и правовое государство.
- •Литература:
- •Тема 7. Права человека
- •Литература:
- •Тема 8. Демократия. Классические и современные модели демократии
- •Литература:
- •Тема 9. Политический процесс. Политические конфликты и способы их разрешения.
- •Литература:
- •Тема 10. Избирательная система как политический институт. Электоральные системы
- •Литература:
- •Тема 11. Политическая идеология. Основные идеологии современности
- •Литература:
- •Тема 12. Личность в политике. Политическое поведение.
- •Литература:
- •Тема 13. Политическое лидерство.
- •Литература:
- •Тема 14. Политическая культура. Социокультурные аспекты политики
- •Литература:
- •Тема 15. Политические изменения и политическая модернизация.
- •Литература:
- •Тема 16. Мировая политика и международные отношения.
- •Литература:
- •IV. Содержание практических занятий.
- •Литература:
- •Вопросы для подготовки:
- •Вопросы для подготовки
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
- •VII. Содержание текущей самостоятельной работы студентов. Примерные вопросы для самоконтроля
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные вопросы для подготовки к зачету для студентов очной и заочной форм обучения
- •2.Примерные вопросы для контрольных работ
- •Примерный вариант теста.
- •4. Примерные темы докладов.
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •X. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Хi.Материально—техническое обеспечение дисциплины
- •1.Демонстрационные, иллюстративные материалы
- •Электронные библиотеки (из списка веб-ресурсов).
Литература:
Основная:
Ваторопин А.С. Политология: учебное пособие. Екатеринбург, ГУ, 2009. Гл.3-4
Гаджиев К.С. Политология (основной курс): Учебник для студентов вузов. М.:Высшее образование, 2005, ГЛ.7,8,13.
Кравченко А.И. Политология: учебник. М.:Проспект, 2009.Гл.4-6.
Пляйс Я.А. Политология в контексте переходной эпохи в России. М.:РОССПЭН,2010. Гл.5.
Понеделков А.В., Самыгин С.И., Старостин А.М., Верещагина А.В. Основы политологии: учебное пособие. М.;Ростов н/Д: ИЦ «Март»,2007. С.38-57.
Дополнительная:
6. Большая актуальная политическая энциклопедия: Настольная книга современного политика: 1000 актуальных понятий современной политической жизни. М.:Эксмо, 2009. С.30-52..
7. Нисневич Ю.А. Аудит политической системы посткоммунистической России. М.:Материк,2007. С.41-74..
8. Политология. МГИМО, изд-во Проспект, 2004. С.28-78..
9. Шестопал Е.Б. Новые тенденции восприятия власти в России.// Полис, 2005, № 3
10. Шеварнадзе Э.А. Когда рухнул железный занавес: встречи и воспоминания. М.:Европа,2009. С.50-81.
Доступность литературы:
№1,2,3,4,5,6,7,9,10 в библиотеке университета
Занятие 2. Основные идеологии современности
Вопросы для подготовки:
Либерализм: основные ценности.
Особенности современного консерватизма.
Современная социал-демократия и ее ценности.
Задачи:
В ходе занятий студенты:
-сформируют представление об основных идеологиях современности;
-детально изучат особенности развития либерализма;
-приобретут знания о важнейших признаках консерватизма;
-детально изучат идейные истоки социал-демократии и ее особенности в современный период.
Основные понятия: идеология; идейно-политическое течение; либерализм; неолиберализм; консерватизм; неоконсерватизм; социал-демократия, марксизм; фашизм, политическая аналитика и прогностика.
Вопросы:
1.Что понимается под идейно-политическим течением?
2.Как можно охарактеризовать важнейшие признаки либерализма?
3.Что составляет общее и особенное в классическом и новом либерализме?
4.Каковы важнейшие признаки консерватизма?
5.Каковы идейные истоки социал-демократии?
6. Каковы особенности социал-демократии ХХ1 века?
Результат:
В результате освоения содержания занятия студенты:
-понимают сущность идеологии;
-знают особенности различных идейно-политических течений;
-умеют отличать либерализм от консерватизма и социал-демократизма;
-владеют технологией идентификации идейно-политических течений в современный период.
Литература:
Основная:
Ваторопин А.С. Политология: учебное пособие. Екатеринбург, ГУ, 2009. Гл.10.
Гаджиев К.С. Политология (основной курс): Учебник для студентов вузов. М.:Высшее образование, 2005, ГЛ.23,24.
Кравченко А.И. Политология: учебник. М.:Проспект, 2009.Гл.17.
Пляйс Я.А. Политология в контексте переходной эпохи в России. М.:РОССПЭН,2010. С.120-178.
Понеделков А.В., Самыгин С.И., Старостин А.М., Верещагина А.В. Основы политологии: учебное пособие. М.;Ростов н/Д: ИЦ «Март»,2007. С.239-298.
Дополнительная:
Алексеева Т.А. Либерализм как политическая идеология.// Полития, 2000, № 1
Большая актуальная политическая энциклопедия: Настольная книга современного политика: 1000 актуальных понятий современной политической жизни. М.:Эксмо, 2009.
Нисневич Ю.А. Аудит политической системы посткоммунистической России. М.:Материк,2007. С.342-389.
Доступность литературы:
№1,2,3,4,5,6,7,8 в библиотеке университета
Занятие 3. Личность в политике. Политическое лидерство
