Французский язык

Реферирование текста включает в себя несколько этапов:

1. Общее (ознакомительное) чтение текста.

2. Детальное прочтение текста с использованием словаря.

3. Отбор клише, логически связывающих содержание текста.

4. Составление плана текста.

5. Вычленение основной идеи текста.

6. Написание сжатого изложения содержания текста (реферативное изложение).

7. Чтение реферативного изложения текста, внесение поправок.

Для выполнения заданий по реферированию текста необходимо:

• оформить сведения, касающиеся данных автора, названия работы.

• вычленив заголовок, определить соответствует ли он содержанию текста.

• разделить текст на смысловые части и озаглавить каждую часть.

• сформулировать в 1-2 предложениях основную мысль текста.

• в каждом абзаце подчеркнуть ключевые слова (предложение), иллюстрирующие содержание текста.

• составить реферативное изложение текста (в письменной форме)., используя языковые клише, логически связывающие содержание текста

Аннотирование текста представляет собой краткое изложение основного содержания текста и включает следующие этапы работы:

1. Чтение и перевод текста.

2. Вычленение основной идеи всего текста.

3. Краткое изложение основных вопросов аннотируемого текста

Для выполнения заданий по аннотированию текста необходимо:

• опустить всю второстепенную информацию: примеры, факты, не относящиеся к основной мысли (информации) текста или развертывающие эту основную мысль

• опустить повторы, вводные слова и предложения, описательные конструкции,

• вычленить основную мысль текста.

• в письменной форме кратко изложить основные вопросы аннотируемого текста, не раскрывая их содержания.

Языковые клише для реферирования и аннотирования текста

Dans ce texte il s’agit de ...

Ce texte porte sur ...

Ce texte retrace ...

Ce texte traite de ...

La problématique de ce texte s’articule autour de ...

Le thème (l’idée) qui se dégage du texte pourrait être défini comme ...

Le thème (l’idée) qui se dégage du texte pourrait se résumer dans la phrase ...

Les idées que le texte implique sont ...

Le texte présenté a pour sujet ...

Le sens profond du texte à analyser consiste en ce que ...

Le sens profond du texte à analyser consiste à f. qch.

L’auteur affirme que ...

L’auteur développe les idées de ...

L’auteur aborde le sujet en expliquant ...

L’auteur attire l’attention sur ...

L’auteur évoque ...

L’auteur revient sur la question de ...

L’auteur mentionne ...

L’auteur constate (souligne, précise, analyse, compare) ...

L’auteur tient à rappeler ...

L’auteur met en évidence ...

L’auteur se pose la question de ...

Pour finir l’auteur expose ...

En conclusion l’auteur cherche à démonter (à analyser)

Для логического структурирования содержания текста используются следующие выражения:

D’abord ; premièrement ; en premier lieu ...

Ensuite ; en second lieu ...

Enfin ; pour terminer ...        D’une part, ... d'autre part ... Par ailleurs ... En gros... En somme ... Donc ... Pour conclure ; en conclusion ...