
- •Методичні рекомендації до розробки презентації як форми навчально-наукового проектування
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Розподіл балів за видами навчальної діяльності студентів:
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •Лабораторна робота № 4
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Лабораторна робота № 5
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Лабораторна робота № 6
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Лабораторна робота № 7
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Лабораторна робота № 8
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •Глинисті породи
- •Лабораторна робота № 14
- •Питання для обговорення:
Глинисті породи
№ зразка |
Забарвлення
|
Фізичні властивості (здатність поглинати воду, пластичність, реакція з НСl ) |
Мінеральний склад |
Назва породи |
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Лабораторна робота № 14
Тема: Тектонічні рухи та їх типи. Залягання пластів гірських порід. Елементи складок, типи розривних порушень. Гірський компас.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
Найновіші і сучасні тектонічні рухи, що їх відрізняє?
Перерахуйте прикмети підняття та опускання місцевості.
Розкажіть про методи вивчення сучасних тектонічних рухів.
На яких картах і як відображені результати тектонічних рухів ?
Перерахуйте найбільш розповсюджені види структур, які виникають при деформації в гірських породах та вкажіть на причини їх виникнення.
Розкажіть про класифікації тектонічних рухів.
Практичні завдання:
Проаналізуйте методи вивчення горизонтальних і вертикальних тектонічних рухів.
Замалюйте елементи складки та види складок за формою замка та крил.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Лабораторна робота № 15
Тема: Геологічна діяльність вітру. Дефляція, коразія, еолові утворення.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
У чому полягає геологічна діяльність вітру? Які типи бур ви знаєте?
Що таке дефляція та коразія? Які форми рельєфу створюються цими процесами?
У чому виявляється транспортна робота вітру?
Які форми еолової акумуляції ви знаєте? Поясніть механізм формування барханів, дюн.
Що таке еолова трансгресія?
Що таке леси та як вони формуються?
Назвіть основні типи пустель.
Практичні завдання:
Замалюйте різні форми рельєфу, утворені діяльністю вітру та поясніть механізм утворення барханів і дюн.
На карті прослідкуйте південний кордон розповсюдження областей лесовидних відкладів на території Східно-Європейської рівнини.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Лабораторна робота № 16
Тема: Річкова ерозія. Перенос й акумуляція осадків. Цикли ерозії і надзаплавні тераси.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
Дайте характеристику геологічної діяльності річок.
Як геологічна будова району впливає на розвиток річних терас?
Розкажіть про процеси, які приводять до омолодження річок. Що таке дельта та дельтові відклади?
Як утворюються розсипні родовища корисних копалин?
Практичне завдання:
Опишіть цикли розвитку річкових долин та річкових терас.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичного завдання.
Лабораторна робота № 17
Тема: Класифікація підземних вод. Мінеральні води. Карстові і зсувні процеси.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, контурні карти, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
Що вивчає гідрогеологія?
У чому полягає сутність малого і великого гідрогеологічного кругообігу?
Як утворюються підземні води?
Як поділяють підземні води за умовами залягання?
Які води називають артезіанськими?
Як поділяють підземні води за загальною мінералізацією? Які води називають мінеральними?
Практичні завдання:
1. На контурній карті позначте райони поширення мінеральних вод на території України.
2. Опишіть вивчення і контроль карстових процесів.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Лабораторна робота № 18
Тема: Геологічна робота льодовиків. Причини зледенінь.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, контурні карти, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
Охарактеризуйте умови утворення льодовиків.
Назвіть характерні особливості різних типів льодовиків.
У чому полягає руйнівна дія льодовиків?
Що таке морена? Які різновиди морен ви знаєте?
Які форми рельєфу утворюються внаслідок геологічної діяльності льодовиків?
Чим відрізняються власне льодовикові від водно-льодовикових відкладів?
Проаналізуйте гіпотези материкових зледенінь.
Практичні завдання:
Опишіть давні зледеніння в історії Землі.
Проаналізуйте роботу льодовиків у горах та на рівнинах.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Лабораторна робота № 19
Тема: Геологічна діяльність морів та океанів (абразія). Типи морських відкладів.
Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, таблиці, схеми, контурні карти, канцелярське приладдя.
Питання для обговорення:
Які планетарні елементи рельєфу виділяються на дні Світового океану?
Руйнівна діяльність моря.
Акумуляція донних відкладів.
Які солі входять до складу морських вод?
На які групи поділяються морські організми за умовами життя?
Назвіть форми руху морської води.
Що називається абразією?
За рахунок чого утворюються морські відклади?
Практичні завдання:
Схематично зобразіть зони накопичення морських відкладів і їх співвідношення з елементами рельєфу дна Світового океану.
Опишіть типи рифів.
Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.
Література до теми:
Перелік індивідуальних завдань до самостійної роботи
Створіть презентацію на одну із запропонованих тем:
1. Геологія і географія.
Роль геології у вивченні еволюції географічної оболонки.
Глибинне вивчення земної кори.
Нова глобальна тектоніка.
Характеристика форм і розмірів Землі.
Еволюція хімічного складу земної кори.
Характеристика зовнішніх оболонок Землі.
Найпоширеніші магматичні породи.
Найпоширеніші метаморфічні породи.
Найпоширеніші осадові породи.
Мінеральні води України.
Карст на Україні.
Найбільші карстові печери України.
Зсуви на Україні (на прикладі м. Полтава).
Плейстоценові зледеніння і відклади покривних материкових льодовиків.
Геологічні процеси в мерзлій зоні літосфери.
Багатолітня мерзлота. Причини зледеніння.
Підземні води криолітозони.
Геологічні процеси в криолітозоні.
Фізико-хімічні особливості води океанів і морів.
Геологічна робота донних течій.
Глибинні розломи та кільцеві структури.
2. Побудуйте схему на одну із запропонованих тем:
1. Еволюція уявлень про форму Землі і поверхні рельєфу.
2. Форми залягання мінералів у природі.
3. Форми мінералів та агрегатів.
4. Рельєф дна океанів і морів.
5. Класифікація тектонічних рухів.