Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

денна форма/ заочна форма

Всього годин

кількість годин

лекції

практичні

лабораторні

Індивідуальна робота

Самостійна робота

Модуль 1. Загальні основи психодіагностики

Змістовий модуль 1. Становлення психодіагностики як науки

Тема 1. Історія психодіагностики

8/3

8/2

Разом за змісто­вим модулем 1

8/3

8/2

Змістовий модуль 2. Психодіагностичний процес: теорія і практика

Тема 2. Психодіагностика як наука та практична діяльність

6/3

6

• Основні категорії психодіагностики. Етапи психодіагностичного процесу.

8/3

4

4/3

Разом за змістовим модулем 2

14/12

6

4

4/10

Змістовий модуль 3. Психометричні засоби контролю психодіагностичних методик

Тема 3. Психометричні основи психодіагностики

6/2

6

/2

• Психометричні вимоги до психодіагностичних методик

6/2

4

2/2

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)*

2/2

2/2

Разом за змісто­вим модулем 3

14/17

6

4

4/17

Разом за модулем 1

36/36

12/2

8/2

16/48

Модуль 2. МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ інтелекту

Змістовий модуль 1. Психодіагностика інтелектуальних здібностей

Тема 4. Загальна характеристика тестів інтелекту

4/2

4

/2

• Тести інтелекту

6/

2

4/

Тема 5. Конструювання тестів інтелекту

6/2

6/2

Тема 6. Тести інтелекту Д. Векслера

18/3

8

10/3

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)*

2/2

2/2

Разом за змісто­вим модулем 1.

36/36

4

2

8

22/13

Разом за модулем 2

36/36

4

2

8/2

22/48

Модуль 3. МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ особистІСНИХ ХАРАКТЕРИСТИК

Змістовий модуль 1. Психодіагностика особистості

Тема 7. Особистісні опитувальники як метод дослідження

4

4

• Загальна характеристика особистісних опитувальників

9

2

7

• Особистісні опитувальники Р.Кеттела

8

4

4

• Особистісні опитувальники Г.Ю. Айзенка. Методи дослідження акцентуацій характеру

5

2

3

Тема 8. Загальна характеристика проективних методик

4

4

• Проективні методики як метод дослідження

8

2

6

• Метод «Малюнок сім’ї».

12

4

8

• Метод «Незакінчені речення».

6

2

4

• Тематичний аперцептивний тест. Дитячий аперцептивний тест.

5

5

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)*

2/2

2/2

Всього за змістовим модулем 1

63/63

8

4

12

39

Разом за модулем 3

63/63

8

4

12

39

Усього годин

135/135

24/2

14/2

20/2

77/48