Допоміжна

1. Якса Н.В. Основи педагогічних знань: Навч. посіб. – К.: Знання, 2007. – 358 с.

2. Аксьонова О.В. Методика викладання економічних дисциплін : Навч. посіб. – К. : КНЕУ, 2006. – 708 с.

3. Яворська Г.Х. Педагогіка для правників : Навч. посіб. – К. : Знання, 2004. – 335 с. – (Вища освіта ХХІ століття).

4. Щербань П.М. Прикладна педагогіка: Навчально-методичний посібник. – К.: Вища школа, 2002.

5. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 520 с. (Альма-матер)

6. Ничкало Н.Г., Зязюн І.А., Лещенко М.П., Іванова Т.В., Капченко О.Л., Помиткін Е.О., Солдатенко М.М., Пилипчук В.В., Козій М.К., Грищенко О.А., Семеног О.М., Падалка О.С., Капченко Л.М. Педагогічна майстерність у закладах професійної освіти: Монографія. – К.: 2003. – 246 с.

7. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2004. – 445 с. – (Навчально-методичний комплекс з педагогіки).

8. Педагогічні технології. Досвід. Практика. – Полтава, 1999. – 376 с.

9. Сиротенко Г.О. Шляхи оновлення освіти: науково-методичний аспект. – Харків, 2003. – 94 с.

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання курсова робота, іспит

5. Засоби діагностики успішності навчання: поточне тестування з кожної навчальної теми; опитування студентів на семінарських заняттях; перевірка виконання завдань для самостійної роботи; індивідуальні тематичні завдання у вигляді рефератів; письмові контрольні роботи для проміжного модульного контролю; виконання та захист курсової роботи; питання для підсумкового контролю (іспиту).

Автор __________________________________ Старовойт С.М.