Заняття 12. Словосполучення і речення.

Контрольні питання

1. Предмет вивчення синтаксису, основні синтаксичні одиниці.

2. Поняття словосполучення. Відмінність словосполучення від слова, речення, втпадкового поєднання слів.

3. Типи словосполучень.

4. Охарактеризуйте типи підрядного зв’язку у словосполученні (узгодження, керування, координація, прилягання, тяжіння, інкорпорація, замикання, ізафет).

5.Речення як основна одиниця синтаксису. Ознаки речення: комунікативність, відносна самостійність, структурна цілісність, предикативність, модальність.

6.Класифікація речень за структурою: прості, складні.

7. Класифікація речень залежно від мети повідомлення: розповідні, питальні, спонукальні.

8. Актуальне членування речення. Тема і рема.

Практичне завдання.

1. Визначте основне слово і тип синтаксичного зв’язку у словосполученнях. Випишіть словосполучення в окремі групи: 1) за типом синтаксичного зв’язку; 2) за головним словом. На підставі проведеного аналізу встановіть специфічність, характерну для синтаксичних зв’язків кожної з мов.

Укр. літній ранок, зустріч на стадіоні, зібратися вранці, блакить неба, рідний край, завершити вчасно, вітання колективу, мрії про майбутнє, вхід до зали, колір бордо, зручно для всіх, перший з групи.

Рос. Теплый вечер, встреча у моря, любовь к чтению, радость души. Экономически выгодно, гордиться университетом, время любить, работать плодотворно, подготовка к сессии, студенческий билет.

Англ. This book, wonderful song, big lake, to give him, ready to answer, to read well, teacher’s book, to hand us something, to be interested in, to read the book, my dictionary, that fellow, the shore of the sea.

Нім. ohne Wörterbuch übersetzen, keine Zeitung, mit größeren, die Wohnung meiner Eltern, schnell gehen, die Werke Johann Wolfgang Gorthes, Annas Vortag, jede Woche besuchen, haben zu arbeiten.

2. Ознайомтесь з визначенням речення, поданим у працях відомих мовознавців. Назвіть основні ознаки речень, що випливають з даних визначень, взятих у єдності.

Судження, виражене словами, є речення (Ф.І. Буслаєв).

Суттєва ознака речення в наших мовах полягає в тому, що в речення входять частини мови; якщо їх немає, то немає і нашого речення (О.О. Потебня).

… словосполучення, яке має у своєму складі присудок, або вказує своїм формальним складом на опущений присудок, або, нарешті, складається з одного присудка… ми будемо називати реченням (О.М. Пєшковський).

Речення – це одиниця мовлення, яка сприймається мовцями і слухачами як граматичне ціле і таке, що служить для словесного вираження одиниці мовлення (О.О. Шахматов).

Речення – це граматично оформлена за законами даної мови цілісна (тобто неподільна далі на мовленнєві одиниці з тими ж основними структурними ознаками) одиниця мовлення, що є головним засобом формування, вираження і повідомлення думки. Мова як засіб спілкування і обміну думками між усіма членами суспільства користується реченням як основною формою спілкування (В.В. Виноградов).

Речення – це основна знакова одиниця мовлення, яка формується з мовних знаків нижчого порядку – лексичних, фразеологічних і синтаксичних – і відзначається внутрішньою цілісністю і зовнішньою автономністю, виступаючи поза контекстом у ролі закінченого відрізка мовлення і виділяючись у контексті на єдиному рівні членування (О.С. Мельничук).

Самостійна робота : виконати завдання № 16.

Література.

Основна

1. Бевзенко С.П. Вступ до мовознавства. – К., 2006.

2. Булаховський Л.А. Нариси з загального мовознавства // Вибрані праці у 5 т. – К., 1975.

3. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1983.

4. Гречко В.А. Теория языкознания. – М., 2003.

5. Дорошенко С.І. Загальне мовознавство. – К., 2006.

6. Дорошенко С.І., Дудик П.С. Вступ до мовознавства. – К., 1974.

7. Жлуктенко Ю.О. Порівняльна граматика української та англійської мов. – К., 1960.

8. Каушанская В.Л. Грамматика английского языка. – М., 2000.

9. Карпенко Ю. О. Вступ до мовознавства. – К., 2006, 1991.

10. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987.

11. Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 1999.

12. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2006, 2000.

13. Левицький А.Е., Сингаївська А.В., Славова Л.Л. Вступ до мовознавства. – К., 2006.

14. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М., 1987.

15. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. – М., 1996.

16. Реформатский А.А. Введение в языковедение. – М., 2002.

17. Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1986.

18. Попова З.Д. Общее языкознание. – М., 1987.