Міністерство освіти і науки України

Рівненський державний гуманітарний університет

Методичні матеріали до курсу

«Вступ до мовознавства»

для студентів факультету іноземної філології

(за вимогами кредитно-трансферної системи)

Рівне – 2011

УДК 81’1 (083. 97)

ББК 81- 9

В 85

Вступ до мовознавства. Методичні матеріали до курсу «Вступ до мовознавства». – Рівненський державний гуманітарний університет, 2011.- 34 с.

Розробники: кандидат філологічних наук, доцент Сербіна Т.Г., старший викладач Чеберяк А.М.

Рецензенти: кафедра слов’янської філології РІС КІСУ,

кандидат філологічних наук, доцент Степанова О.І.,

кандидат філологічних наук, доцент Кондзеля О.С.

Обговорено і затверджено на засіданні кафедри теорії літератури та славістики факультету іноземної філології

Протокол №1 від 06.09.2011р.

ББК 81 – 9

В 85

© Рівненський державний гуманітарний університет, 2011

Опис предмета навчального курсу «Вступ до мовознавства»

Курс: Підготовка бакалаврів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 3 Модулів: 3 Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 108 Тижневих годин: 3,5	Шифр та назва напряму: 0203 “Гуманітарні науки” Шифр та назва спеціальності: 6.02030302 “Філологія. Мова і література (із зазначенням мови)” Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Обов’язковий Рік підготовки: 1 семестр Лекції: 30 год. Практичні: 24год. Самостійна робота: 54 год. Індивідуальна робота: 12 год. Вид контролю: екзамен

Навчальна програма курсу

Вступ.

Мета: підготувати до наукового вивчення конкретної мови – російської, англійської, німецької, французької; подати теоретичні відомості з лінгвістики; сформувати у студентів навички самостійного аналізу мовних фактів.

Студент повинен знати: філософські проблеми мовознавства, походження мови і письма, закономірності історичного розвитку мови, систему і структуру мови.

Студент повинен вміти: аналізувати мовні факти в контексті сучасної мовознавчої науки

Необхідні попередні та супутні дисципліни: шкільний курс української мови, теорія та практика англійської, німецької, французької мови; сучасна російська мова.

Змістовий модуль 1.

Загальні проблеми мовознавства.

Тема 1. Загальні питання мовознавства. Предмет і завдання курсу. Місце мовознавства в системі наук. Мовознавство та інші науки. Мова як об’єкт дослідження мовознавства.

Тема 2. Суспільна природа мови. Мова як суспільне явище. Функції мови. Невербальні засоби спілкування. Поняття про соціолінгвістику.

Мова і мислення. Мова і мовлення. Мовленнєва діяльність.

Тема 3. Генеалогічна класифікація мов. Лінгвістична мапа світу. Поняття про сім’ю, групу, підгрупу мов. Індоєвропейська сім’я мов. Слов’янські мови та їхнє походження. Германські мови та їхнє походження.

Поняття про інтерлінгвістику та штучні мови.

Тема 4. Походження мови та письма. Походження мови і виникнення конкретних мов. Міфи та легенди про походження мови. Соціальні та біологічні теорії походження мови.

Походження та основні етапи розвитку письма. Алфавіти. Кирилиця та алфавіти на її основі. Латиниця та алфавіти на її основі.

Тема 5. Закономірності історичного розвитку мов. Мова як історична категорія. Інтеграція та диференціація – основні процеси історичного розвитку і форми взаємодії мов та діалектів. Мовні контакти: поняття про субстрат, суперстрат, адстрат.

Тема 6. Зв’язок історії мови з історією суспільства. Національна мова. Загальнонародний характер мови. Літературна мова і мова художньої літератури. Усна і писемна форми існування мови. Поняття про норми літературної мови.

Змістовий модуль 2.

Мовна система

Тема 1. Фонетика і фонологія. Звуки мовлення як природна матерія мови. Три аспекти вивчення звуків мови: акустичний, артикуляційний та функціональний. Принципи класифікації звуків. Класифікація голосних. Класифікація приголосних. Порівняльна характеристика звуків української, російської, англійської, німецької, французької мов.

Фонетичне членування мовленнєвого потоку. Склад, складоподіл. Наголос та його види. Інтонація та її елементи.

Взаємодія звуків у потоці мовлення. Позиційні та комбінаторні процеси.

Звук і фонема. Функції фонем. Система фонем у різних мовах.

Поняття про орфоепію.

Тема 2. Лексикологія. Слово як одиниця мови. Слово і поняття. Внутрішня форма слова. Моносемія і полісемія. Типи переносу значень. Омонімія. Види омонімів. Шляхи виникнення омонімів.

Синоніми, антоніми, пароніми.

Розвиток лексичного складу мови. Історизми та архаїзми. Неологізми. Історична лексикологія та етимологія.

Фразеологія.

Лексикографія. Основні типи словників.

Тема 3. Словотвір і граматика. Морфеміка. Поняття про морфему. Класифікація морфем. Види основ. Історичні зміни морфемного складу слова. Поняття про словотвір.

Граматичні та лексичні значення. Засоби вираження граматичних значень у різних мовах. Поняття про форму слова. Аналітичні та синтетичні форми слова. Поняття про граматичну категорію. Морфологічні та синтаксичні категорії. Особливості граматичних категорій в германських та слов’янських мовах.. Принципи виділення частин мови. Особливості частин мови у слов’янських та германських мовах.

Словосполучення і речення як основні одиниці синтаксису. Синтаксичні зв’язки у словосполученні. Речення і судження. Поняття про члени речення.

Структура та система мови.

Тема 4. Морфологічна класифікація мов. Поняття про порівняльно-історичне мовознавство та порівняльно-історичний метод. Мови синтетичного та аналітичного строю. Українська, російська, англійська, німецька, французька мови за морфологічним типом.