Инструментарий для выполнения задания

Студент отвечает на вопрос анкеты.

Ответ изложить на отдельном листке бумаги по форме: номер вопроса, номер подвопроса, вариант ответа. Например, 3.5в. или 6.4.3в

Уважаемый респондент!

Вашему вниманию предлагается анкета на тему: «Эффективность системы мотивации труда работников сельскохозяйственных организаций».

Служба управления персоналом проводит анкетирование с целью совершенствования существующей и разработки эффективной системы мотивации. В связи с этим, просим Вас ответить на вопросы, предлагаемые в этой анкете. Ваши ответы обязательно будут учтены при формировании новой системы мотивации труда работников сельскохозяйственной организации.

Просьба отнестись к заполнению анкеты серьёзно. Получение необъективных ответов на вопросы анкеты не позволит нам сделать объективные выводы. Это, в свою очередь, затруднит составление плана действий для улучшения качества Вашей трудовой жизни.

Анкетирование проводится анонимно, прочитав вопрос, хорошо его обдумайте и, выбрав устраивающий вас ответ, поставьте знак × в клетку его номера (возможен выбор нескольких вариантов, но без исправлений).

Большое спасибо!

1. Если бы вам снова пришлось выбирать профессию «экономиста-аграрника», повторили бы Вы свой выбор?

а) Безусловно, да;

б) Вероятнее всего, повторил бы;

в) Вряд ли повторил бы;

г) Безусловно, нет;

д) Затрудняюсь ответить.

2. Подчеркните, какие условия работы для вас являются наиболее важными?

а) заработная плата;

б) режим работы;

в) отношение со стороны руководства;

г) продолжительность и удобство дороги на работу;

д) перспектива роста и построение карьеры;

е) получение профессионального опыта.

3. Выберите, пожалуйста, из перечисленных ниже характеристик работы 5 самых важных для Вас (табл. 1). Напротив самой важной для Вас характеристики поставьте цифру 1, менее важной 2, затем 3,4,5.

Таблица 1. - Критерии, характеризующие работу

Характеристика работы	Балл
1	2
Обеспеченность оргтехникой
Возможность профессионального роста
Возможность должностного продвижения
Разнообразие работы
Сложность работы
Высокая заработная плата
Престиж профессии
Благоприятные условия труда
Благоприятный психологический климат коллектива
Возможность улучшить свои жилищно-бытовые условия
Участие в управлении организации
Низкая напряженность труда

4. В какой степени и как действуют на Вашу трудовую активность факторы (зачеркните необходимый квадрат), указанные в таблице 2.

Таблица 2. - Факторы, влияющие на Вашу трудовую активность

Факторы	Совершенно не действуют	Действуют не значительно		Действуют существенно		Действуют очень существенно
		повышает	Снижает	повышает	снижает	повышает	снижает
1	2	3	4	5	6	7	8
Материальное стимулирование
Моральное стимулирование
Административное воздействие
Трудовой настрой коллектива
Экономические нововведения в организации
Общая социально-экономическая ситуация в стране
Боязнь потерять работу

5. Знаете ли Вы, что в службе управления персоналом можно получить исчерпывающую информацию по системе мотивации, действующей в организации?

6. Испытываете ли Вы беспокойство, связанное с перспективой потерять работу?

а) да;

б) нет.

7. Оцените, пожалуйста, с помощью линейной школы уровень Вашей трудовой активности в процентном соотношении.

1. 0-25;

2. 25-50;

3. 50-75;

4. 75-100.

8. Некоторые сотрудники считают, что система мотивации, принятая в нашей организации, нуждается в улучшении. А как думаете вы?

_____________________________________________

9. Отметьте, в какой степени Вы удовлетворены своим трудом.

1. 0-25 %;

2. 25-50%;

3. 50-75%;

4. 75-100%.

10. Напишите, что могло бы содействовать повышению Вашей трудовой активности______________________________________________

11. Ваша должность ___________________________

12. Пол

1. мужской;

2. женский.

13. Возраст:

1. 20-30 лет;

2. 31-40 лет;

3. 41-50 лет;

4. 51-60 лет.

14. Образование:

1. среднее специальное;

2. незаконченное высшее;

3. высшее.

15. Стаж работы:

Общий_________________________

По специальности_____________________

Мы благодарим Вас за помощь в нашей работе!

Задание 3. Систематизировать и сгруппировать полученные в процессе анкетирования ответы в 15-20 анкетах.

Сбор первичной социологической информации, полученной в процессе анкетирования, осуществить по форме, указанной в таблице 3.

Таблица 3. – Первичная социологическая информация, полученная в результате анкетирования студентов

Вопросы анкеты	Варианты ответов
	Номера обрабатываемых анкет
	1	2	3	……………	15	…………….	20

Задание 4. Обработать полученную информацию, проанализировать и сделать выводы по каждому вопросу в отдельности. Изложить полученные результаты в форме таблицы 4 или таблицы5.

Вариант 1.

Таблица 4. – Распределение ответов студентов 2 курса экономического факультета на вопрос: «Как Вы оцениваете уровень вашей трудовой активности?»

Варианты ответов	Распределение ответов
	количество	%
…………….	………	……………..
Всего	20	100

Вариант 2.

Таблица 5. - В какой степени на Вашу трудовую активность действует материальное стимулирование?

Вопросы анкеты	Распределение ответов по вариантам, %
	Действует незначительно	Действует существенно	Действует очень существенно

Задание 5. Обобщить полученные результаты, выявить тенденции и сделать общие выводы о существующей системе мотивации работников сельскохозяйственной организации, выявить ее отрицательные и положительные позиции.

Задание 6. Разработать комплекс мероприятий для построения эффективной системы мотивации труда работников аграрной сферы.