
- •Предисловие
- •1. Цели освоения дисциплины
- •Задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Практическое занятие 1.
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Тема «Освоение методики разработки социологической анкеты» (1 ч).
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Тема «Составление и анализ баланса рабочего времени» (1 ч).
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Практическое занятие 3. Тема: «Социометрический опрос»
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Инструментарий для выполнения задания 3:
- •Инструментарий для выполнения задания 6:
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Практическое занятие 4. Нормирование труда на тракторно - транспортные работы.
- •Инструментарий для выполнения задания 2:
- •Инструментарий для выполнения задания 3:
- •Практическое занятие 5. Тема: «Уровень и качество жизни населения»
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Система показателей качества жизни населения
- •Инструментарий для выполнения задания
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Практическое занятие 7 «Показатели уровня заработной платы работников организации апк»
- •Практическое занятие 7. Тема: «Рынок труда» (1 ч.)
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Тема «Кадровое обеспечение системы управления персоналом» (1 ч).
- •Исходные данные.
- •Инструментарий для выполнения задания.
- •Исходные данные.
- •Инструментарий для выполнения задания
- •II. Содержание и форма трудового договора
- •III. Заключение трудового договора
- •IV. Изменение условий трудового договора
- •V. Прекращение трудового договора
- •VI. Заключительные положения
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Практическое занятие 9 (1ч). Тема: «Модели мотивации и их использование с целью стимулирования работников»
- •Тема: «Основные правила подготовки и составления резюме» (1ч).
- •Инструментарий для выполнения задания:
- •Практическое занятие 10 Тестовые задания для студентов» Тесты к теме: Предмет, метод и задачи социологии труда.
- •22. Отразите основные преимущества наблюдения (выберите несколько вариантов ответов):
- •23. Укажите наиболее точное определение понятия «документ»:
- •29. Социология труда концентрирует свое внимание (выберите несколько вариантов ответов):
- •30. Укажите основные категории, не относящиеся к социологии труда:
- •31. Укажите основные категории, относящиеся к социологии труда выберите несколько вариантов ответов):
- •32. Укажите наиболее точное определение «Социология труда»:
- •39. Предмет социологии труда и круг его проблем был сформирован в:
- •40. Под культурой труда понимается:
- •Тесты к теме «Трудовая адаптация»
- •Тесты к теме: «Труд как базовый социальный процесс»
- •Тесты к теме: «Виды социально-трудовых отношений в коллективе (сто)»
- •26. Какие функции исполняют социальные подразделения службы по работе с персоналом
- •Тесты к теме «Механизм формирования оплаты труда»
- •Тесты к теме: «Мотивация труда (методы экономической и неэкономической мотивации)»
- •8. Теория ожидания исходит из концептуального постулата, согласно которому:
- •9. В соответствии с теорией партисипативного управления рекомендуется:
- •55. Теория справедливости исходит из концептуального положения, согласно которому:
- •56. Теория ожидания исходит из концептуального постулата, согласно которому:
- •57. В соответствии с теорией партисипативного управления рекомендуется:
- •Тесты к теме «Стимулирование труда»
- •5. В чем заключается цель стимулирования персонала?
- •6. Что не относится к экономическим видам стимулирования:
- •Тесты к теме Качественная и количественная характеристика трудового коллектива
- •14. По какой формуле нельзя вычислить «коэффициент повышения квалификации»?
- •39. Разница между явочным и списочным составом характеризует
- •40. К личным характеристикам персонала относят:
- •41. Среднесписочная численность определяется как:
- •42. Количественные и качественные характеристики могут быть отражены следующими показателями:
- •43. В расчет среднесписочной численности включается следующая категория работников:
- •Тесты к теме «Рынок труда»
- •15. Что относится к внешним факторам в маркетинге персонала:
- •16. Одним из преимуществ использования лизинга персонала для предприятия:
- •17. Рекрутинг персонала – это:
- •Темы рефератов
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •1. Стороны договора
- •2. Предмет договора
- •4. Права и обязанности Работника
- •5. Права и обязанности Работодателя
- •6. Гарантии и компенсации
- •7. Режим труда и отдыха
- •8. Условия оплаты труда
- •9. Виды и условия социального страхования
- •10. Ответственность сторон
- •11. Срок действия договора
- •12. Порядок разрешения споров
- •13. Заключительные положения
- •1. Предмет договора
- •2. Срок договора
- •3. Права и обязанности Работника
- •4. Права и обязанности Работодателя
- •5. Гарантии и компенсации
- •6. Режим труда и отдыха
- •7. Условия оплаты труда
- •8. Виды и условия социального страхования
- •9. Ответственность сторон
- •10. Срок действия договора
- •11. Порядок разрешения споров
- •12. Заключительные положения
- •13. Подписи сторон
- •Должностные обязанности
- •Ответственность
Тесты к теме «Рынок труда»
Для внутриорганизационного рынка труда при наборе персонала характерно (указать все варианты ответа):
Экономия на затратах по привлечению персонала
Широкие возможности выбора
Риск неприятия коллективом нового работника
Невозможность использования при абсолютном росте численности персонала
Для закрытия вакансии с использованием внутриорганизационного рынка труда не может быть использована:
Поиск персонала «по знакомству»
Использование стенда объявлений в фойе
Объявление внутриорганизационной газеты
Информация локальной компьютерной сети
3. Рынок труда - это:
спрос на товары и услуги,
система социально - психологических отношений в обществе,
система экономических отношений между работодателями и наемными работниками по поводу купли-продажи рабочей силы работников,
предложение рабочей силы.
4. Требования к кандидату отражены в:
штатном расписании;
моделях рабочих мест;
квалифицированных картах и картах компетенции;
бизнес-плане фирмы.
5.Система мероприятий, проводимая государственными органами на оказание помощи населению в поиске работы
трудоустройство;
занятость;
подбор;
ротация.
6. При необходимости массового подбора сотрудников обычно используются следующие методы:
размещение объявления о вакансиях в Интернете;
«headhunting» («охота за головами»);
стажировки молодых специалистов в компании;
прием на работу родственников.
7. «Охотники за головами» - это:
агенты, выполняющие очень дорогостоящую услугу по поиску тех кандидатов, на кого есть постоянный спрос; разыскивается конкретный человек и ему напрямую делается предложение;
это консультанты, которые не только осуществляют набор на работу, но также и отбирают служащих, главным образом машинисток, мелкий персонал административных учреждений, или штат для магазинов;
консультанты по отбору штата для управления, для пополнения управленческого, профессионального штата, или штата специалистов;
специалисты, которые часто меняют место работы.
8. Начальным этапом процесса найма персонала является:
определение источников и путей покрытия потребности в персонале;
проведение собеседования с кандидатом;
анализ содержания работы и требований к кандидату;
установление требований к кандидату на должность.
9. К преимуществам внутренних источников найма относят:
низкие затраты на адаптацию персонала;
появление новых идей, использование новых технологий;
появление новых импульсов для развития;
все вместе.
10. Что представляет процесс набора персонала:
создание достаточно представительного списка квалифицированных кандидатов на вакантную должность;
прием сотрудников на работу;
профессиональное испытание;
аттестация и повышение квалификации.
11. К достоинствам внешних источников привлечения персонала относят:
низкие затраты на адаптацию персонала;
появление новых импульсов для развития;
повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом у кадровых работников;
сохранение корпоративного духа в организации.
12. Для того чтобы найти подходящего кандидата на руководящую должность, целесообразно:
обратиться в хорошее агентство по подбору персонала;
в письменном виде определить необходимые качества кандидата;
разместить яркое призывное объявление в самых людных местах;
предложить вознаграждение за поиск подходящего кандидата.
13. Executive search ("охота за головами") - это:
переманивание конкретных сотрудников из других компаний;
подбор руководящих сотрудников;
целенаправленный поиск высококвалифицированных специалистов (возможно, редкой специальности и/или топ-менеджеров) и соответствующим опытом работы;
промышленный шпионаж.
14. Последовательная работа на разных должностях, в том числе и в других подразделениях организации называется:
повышение квалификации;
ассистирование;
инструктаж;
ротация.