
- •Основы инновационной деятельности
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение в инноватику
- •1.1. Область знаний
- •1.2. Объекты инновационной деятельности
- •1.3. Профилирующие разделы инноватики
- •1.4. Компетенции специалиста прикладной инноватики
- •Инструментальные компетенции
- •Профессионально-профилированные компетенции
- •Специальные компетенции
- •1.5. Система знаний, виды деятельности, субъекты и взаимодействия в инновационной сфере
- •1.6. Управление инновациями в корпоративном менеджменте
- •1.7. Аспекты разработки проектов управления инновациями
- •1.8. Иерархия операций при диагностике нововведений
- •Управленческая диагностика
- •1.9. Результаты и эффекты управления инновациями
- •Организационно-технические аспекты теории инноваций
- •2.1. Уровни технологий
- •Классификация технологий по степени их влияния на конкурентоспособность
- •Сильное
- •2.2. Законы развития технических и социотехнических систем
- •Основные этапы развития технических систем
- •Законы развития технических систем
- •2.3. Концепция жизненных циклов
- •Этапы (фазы) инновационного процесса
- •2.4. Система разработки и постановки продукции на производство
- •3. Управление инновационными проектами
- •3.1. Конкретизация объекта и предметов управления в инновационной деятельности
- •Процесс инновации (введения нового):
- •3.2. Инструменты разработки управленческих решений
- •Декомпозиция целевых функций системы управления инновациями
- •Декомпозиция уровней управления инновациями
- •Пространственные модели декомпозиции системы уи
- •Декомпозиционная структура инновационной программы как комплекса разноуровневых инновационных проектов для гармонично-благополучного развития территорий
- •3.3. Позиционирование интеллектуальной собственности в инновационных проектах и бизнесе
- •Аспекты оценки стоимости интеллектуальной собственности
- •3.5. Инновационное предпринимательство и наукоемкий бизнес
- •Методы календарного планирования
- •Методы сетевого планирования
- •4,5. Матричная и кроссфункциональная структуры –
- •Современные практические инструменты управления инновационным процессом
- •Особенности создания учреждаемых вузом обществ с ограниченной ответственностью
- •3.6. Методология инновационной деятельности в иллюстрациях
- •Заключение
- •Вопросы и задания для самоконтроля Вопросы «формулы развития»
- •Структура контрольного тестирования по инноватике
- •Примерный перечень тренировочных заданий
- •Пример решения
- •Библиографический список
- •Приложение 1. Перечень важнейших нормативно-правовых актов в сфере инновационной деятельности
- •Приложение 2. Приоритеты в науке, технике и технологиях Технологические платформы как приоритеты инновационных проектов в Европейском сообществе
- •Перечень критических технологий Российской Федерации
- •Приложение 3. Ключевые термины инноватики
- •Об авторах
- •Основы инновационной деятельности
Основные этапы развития технических систем
I этап рождение и детство технической системы. Новая техническая система (ТС) появляется на определенном уровне развития науки и техники при двух главных условиях: есть потребность в системе и есть возможность ее реализации. Эти условия неодновременны, и одно стимулирует другое. Первый этап характеризуется огромными техническими трудностями, отсутствием средств, высоким уровнем факторов расплаты.
II этап период интенсивного развития ТС, которое носит лавинообразный характер: новая ТС вытесняет устаревшие системы, порождает множество различных модификаций для разных условий. Общество выделяет огромные ресурсы для развития ТС.
III этап «старость» и «смерть» ТС. Основной фактор стабилизация параметров, несмотря на рост средств и сил. Увеличивается сложность и наукоемкость ТС. Попытки ее совершенствования приводят к падению эффективности. Старая система сменяется новой.
Особенность развития сложных систем заключается в том, что каждая подсистема, рассматриваемая в отдельности, также проходит все три этапа. Поэтому развитие ТС характеризуется целым пучком S-образных кривых (см. рис.2.3) для подсистем. Развитие ТС лимитирует обычно самая «слабая» ее подсистема.
Законы развития технических систем
Изучение истории развития технических систем (ТС) показывает, что ТС развиваются по вполне определенным законам. Эти законы развития технических систем являются внутренними законами, не зависящими от субъективных желаний отдельного человека. С другой стороны, законы развития обнаружены и установлены человеком при анализе больших групп фактов и нет уверенности, что в отобранную группу фактов попали устойчивые, неслучайные и существенные для системы отношения. То есть эти законы являются не абсолютными, а относительными и их познание вынужденно идет методом последовательных приближений.
Эргатические системы – это социотехнические системы, которые включают в качестве элементов как технические подсистемы, так и людей, взаимодействующих с этими подсистемами. Для эффективного функционирования подобных систем необходимо выбирать рациональные способы взаимодействия людей с техникой на основании выводов эргономики [25,с.123]. В настоящее время наметилась тенденция слияния систем организационно-экономического управления и АСУ техническими процессами в единые интегрированные системы управления.
Основные законы развития технических систем были впервые сформулированы Г.С.Альтшуллером в 1974 г. Для знакомства с особенностями теории анализа и синтеза эргатических систем управления рекомендуется глава 3 учебника [25].
Как одно из средств развития теории управления инновациями рассматривают концепцию нечетких множеств.
Ситуация противоречия между предметом и средствами исследования (читай – управления) дала о себе знать сначала в математике, затем и в физике, теперь очередь дошла до техники. Нужны построения теории, определяемые логикой бесконечных множеств. Такой логикой стала логика контрарных отношений – логика нечетких (размытых) множеств - логика антонимов (противоположностей) Я. Голоты.
Мир, в котором мы живем, является миром контрарных отношений, когда есть «белое», есть «черное», а между ними есть множество оттенков «серого».
Однако в повседневную практику очень прочно вошли математические модели, вычислительная техника и информационные технологии, которые заранее порождают противоречия между объектом исследования и средствами исследования, поскольку объект исследования – бесконечные множества, а средства аристотелевская логика. Противоречия присутствуют в решениях практически всех задач из самых разных областей человеческой деятельности и нет оснований с полным доверием относиться к результатам решения задач! Невозможно изменить объекты исследования, но можно изменить теоретические средства изучения, построив их на приемах непрерывнозначной логики нечетких множеств, и строить на их основе новые системы знаний:
Мир не представим в форме конечных множеств, он бесконечен.
В любых ситуациях по каждому вопросу возможны только мнения, т.е. взгляды субъектов на что-либо.
При изучении мира возникают все новые и новые его модели.
Из неисчерпаемости мира следует отсутствие в объектах изучения качественных скачков, резких переходов, отсутствие четких границ между объектами изучения.
Следует говорить не об отличии, а о степени отличия объектов; наибольшие степени отличия отмечаются у противоположных объектов.
Истинностные оценки – нечеткие, размытые, между противоположными оценками сколь угодно много промежуточных оценок. При признании наличия бесконечности в окружающем нас мире, становятся труднопонимаемыми любые отрицательные суждения.
Прежние многочисленные концепции касались только построения математики на новых началах, но не касались изменения логики. Рано или поздно будет осознано, что прежняя логика давала упрощенные представления и модели мира, а названные обстоятельства будут осознаны учеными и развитие наук пойдет по иному, чем теперь, руслу – на основе логики нечетких множеств в системах знаний будущих поколений!
Триединство объекта исследования, средства исследования и познающего субъекта существует во всех науках, однако остается пока не замеченным. Ряд современных работ уже показал применимость логики антонимов в различных задачах, где необходимо проводить оценивание в условиях неопределенностей, когда нет достаточного объема количественных данных, характеризующих поведение объектов:
оценки результативности с позиций менеджмента качества;
диагностики технического состояния сложных систем;
оценки инвестиционной привлекательности инновационных проектов и др.
Для более детального знакомства и освоения теоретических положений и приемов практического применения логики нечетких множеств можно рекомендовать книгу В.Н. Тисенко «Нечеткие множества в задачах комплексных испытаний при реализации инновационных проектов» (СПБ.1998. 104с.).