
- •Технологічна карта (план) лекційного заняття 1-2.
- •Інформаційно-технічне забезпечення заняття.
- •Іі. Хід заняття
- •2. Методи конституційного регулювання
- •3. Конституційно-правова відповідальність
- •Роль конституційного права України у системі національного права України.
- •2. Конституційний процес 1992-1996 років Розвиток конституційного процесу після визнання незалежності України
Технологічна карта (план) лекційного заняття 1-2.
Група
Дисципліна: Конституційне право України
Тема заняття: Поняття, предмет та метод галузі конституційного права
Мета заняття: навчальна: зорієнтувати студентів на практичне, комплексне вивчення навчальної дисципліни; ознайомити з методами конституційного права; зясувати яку роль відіграє ця наука в правовій системі; дослідити, що виступає предметом вивчення цієї науки.
Виховна: розвивати у студентів інтерес до навчальної дисципліни «конституційне право України».
Інформаційно-технічне забезпечення заняття.
Наочні посібники: Конституційне право України, під ред., В.В. Копейчикова, - Київ: 2003 р.
Конституційне право України., за ред. Проф.. Погорілка К.:- 2009 р.
Заєць, Чушенко, Конституційне право України – Київ 2007 р.
Конституція України від 28.06. 96 р.
Коментар до Конституції України, К.: Інститут законодавства Верховної Ради України, 1996 р.
Роздатковий матеріал: Конституція України від 28.06.96 р.
Література:
1. Конституція України. К., 1996 р.
2. Конституційне право України / Під ред. В.В.Копейчикова, - Київ : Юрінком, 2003
3. Конституційне право України /за ред. Док. Юр.наук проф. І.Ф.Погорілка Київ: Наук. думка, 2000
4. Правознавство / за ред. В.В.Копейчикова. Київ: Юрінком 2000
5. Конституційне право право України / під редакцією Ю.Н.Тоданки – Х.,1998
6. Лисенков С.Л., Конституція України: Матеріали до вивчення, К., : Либідь, 1997.
7. Коментар до Конституції України, К., Інститут законодавства Верховної Ради України, 1996 р.
8. Омельченко Г. Правове регулювання та законодавче забезпечення судово-правової реформи в Україні // Право України.- 1998,- № 1.
Іі. Хід заняття
2.1. Організація заняття:
1. Перевірка наявності студентів.
2. Перевірка готовності до заняття.
3. Постановка навчальної мети.
2.2 План лекції:
1. Предмет конституційного права України.
2. Методи галузі конституційного права.
3. Конституційно-правова відповідальність.
4. Роль конституційного права у системі національного права України.
2.3. Підсумок заняття:
Студенти закріпили знання по даній темі. Зясували, що виступає предметом даної науки, і для чого цей курс повинні вивчати юристи.
2.4. Завдання для самостійної роботи студентів:
Розвиток науки конституційного права України на сучасному етапі.
Викладач_________________
Загальна характеристика галузі конституційного права. Основи вчення про Конституцію.
Поняття, предмет та метод галузі конституційного права.
Предмет конституційного права України.
Методи галузі конституційного права.
Конституційно-правова відповідальність.
Роль конституційного права у системі національного права України.
Самостійне вивчення: Розвиток науки конституційного права України на сучасному етапі.
1. Предмет конституційного права України
В Україні, як і в більшості країн світу (нині їх нараховується близько 200), поряд з іншими галузями права (цивільним, кримінальним, міжнародним, фінансовим, сімейним та ін.), існує конституційне право. Свою назву воно отримало від особливого юридичного документа - конституції, що в багатьох країнах називається ще "Основний Закон". Однак конституційне право не зводиться лише до конституції, воно охоплює багато інших правових актів законів, постанов парламенту й уряду, указів Президента, рішень Конституційного Суду тощо. Разом вони утворюють_чинне конституційне право - внутрішньо узгоджену систему юридичних норм (особливих правил, які забезпечуються державним примусом). Вони регулюють певний вид суспільних відносин. На відміну від інших галузей права, що торкаються тільки певних аспектів або деяких, хоч і принципових, питань суспільного життя, конституційне право регулює, передусім, найбільш важливі, принципові суспільні відносини — відносини, що мають особливе значення для суспільства, держави, колективу, особи. Вони поширюються на всі сфери суспільного життя - економіку, політику, ідеологію, соціальні відносини.
Усі соціальні відносини, що є предметом конституційного права, умовно можна розділити на чотири групи (блоки):
відносини, які становлять засади народовладдя, народного суверенітету;
відносини, що розкривають побудову, устрій держави (форми державного правління, політичний режим, територіальну організацію, символіку);
відносини, котрі визначають підґрунтя функціонування держави (гуманізм, демократизм, розподіл влад);
відносини, що визначають характер зв'язків між: державою та конкретною особою (відносини громадянства, фундаментальних прав громадян, гарантії реалізації прав і свобод).
Отже, конституційне право – це система внутрішньо узгоджених норм, які закріплюють і регулюють основи соціально-економічної структури суспільства, його політичної системи, духовного життя ,правового статусу особи, забезпечують умови для здійснення державної влади, участі в ній, боротьби за неї мирними, конституційними засобами. Конституційне право відіграє центральну, провідну роль у правовій системі. Норми конституційного права, особливо Конституції, є вихідними для інших галузей права.