Міністерство освіти і науки України
Дублянська загальноосвітня школа I-III ступенів
Жовківського району
Всеукраїнська учнівська олімпіада з трудового навчання
(ІІ етап)
Творчий проект
на тему:
“Ошатний фартушок для маленької господині ”
Виконала: Клуб Христина
учениця 9-А класу
Дублянської ЗОШ I-III ступенів
Керівник: Якимчук Н.В вчитель обслуговуючої праці Дублянської ЗОШ I-III ступенів
2011
Міністерство освіти і науки України
Дублянська загальноосвітня школа I-III ступенів
Жовківського району
Всеукраїнська учнівська олімпіада з трудового навчання
(ІІ етап)
Творчий проект
на тему:
“Ошатний фартушок для маленької господині ”
Виконала: Клуб Христина
учениця 9-А класу
Дублянської ЗОШ I-III ступенів
Керівник: Якимчук Н.В вчитель обслуговуючої праці Дублянської ЗОШ I-III ступенів
2011
Зміст
1. Організаційно-підготовчий етап………………………………………………...3
1.1. Визначення теми проекту...................................................................................... 3
1.2. Формулювання мети і визначення завдань проекту. Вимоги до проектної моделі………………………………………………………………….......................... 3
1.3. Міні - маркетингові дослідження………………………………………………...4
1.4. Історична довідка про крій, оздоблення, колорит фартушка…………………..5
1.5. Аналіз виробів-аналогів та пошук варіантів їх удосконалення………………..7
2. Конструкторський етап...........................................................................................9
2.1. Клаузура виробу…………………………………………………………………..9
2.2.Опис зовнішнього вигляду та конструкції проектної моделі..............................10
2.3. Розробка конструкторської документації……………….................................... 11
2.4. Підбір матеріалів, інструментів та обладнання для роботи……….…………..14
3. Технологічний етап……………………………………………………………….15
3.1.Визначення оптимальної технології, потрібної для виготовлення виробу, і складання технологічної карти……………………………………………………….15
4. Заключний етап……………………………………………………………………18
4.1. Економічні розрахунки……………………………………………………...........18
4.2. Екологічна оцінка виробу……………………………………………….………..19
4.3 Підведення підсумків роботи над проектом……………………………………..19
Інформаційні джерела ......................................................................................... …….20
1. Організаційно - підготовчий етап
1.1. Визначення теми проекту
1. Вироби представлені на ринку в основному виготовлені з синтетичних матеріа-лів конвеєрним способом, в результаті чого втрачають свою індивідуальність . Звідси не завжди задовольняють потреби споживачів .
2. Фартушки виготовлені із синтетичних матеріалів, не маючи оздоблення, важко вписуються в інтер’єр як вид декоративно-ужиткового мистецтва.
3. На уроках трудового навчання я оволоділа необхідними навичками роботи на швейній машині та опанувала конструювання, моделювання швейних виробів.
4. В мене є маленька сестричка, яка полюбляє допомагати матусі на кухні. Я ви-рішила зробити їй подарунок і водночас удосконалити свої навички роботи на швейній машинці.
5. Перелічені проблеми спонукають мене до виконання творчого проекту на тему:
“ Ошатний фартушок для маленької господині”