- •040400.62 – Социальная работа
- •040400.62 – Социальная работа
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •1.1. Цель дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества»
- •4. Структура и содержание дисциплины (очное отделение)
- •Заочное отделение
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы социального государства
- •Тема 1. Государство как политический институт
- •Тема 2. Понятие и отличительные черты правового государства
- •Тема 3. Понятие и сущность социального государства
- •Тема 4. Экономическая основа социального государства и социальное рыночное хозяйство
- •Тема 5. Правовая основа социального государства
- •Тема 6. Критерии и показатели степени развития социального государства
- •Раздел 2. История и развитие социального государства : опыт зарубежных стран и России
- •Тема 7. Модели социального государства и социальной политики
- •Раздел 3. Взаимодействие социального государства с институтами гражданского общества
- •Тема 12. История формирования и развития концепции гражданского общества
- •Тема 13. Понятие, признаки, структура и условия функционирования гражданского общества.
- •Тема 14. История становления и современное состояние гражданского общества за рубежом
- •Тема 15. Гражданское общество в России: перспективы становления и развития
- •Тема 16. Социальное партнерство и социальная ответственность государства, бизнеса и институтов гражданского общества
- •Тема 17. Социальное государство и гражданское общество: соотношение и взаимодействие
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Семинар №4. Модели социального государства и модели социальной политики
- •2.2.Система оценки качества сформированных компетенций
- •Темы контрольной работы
- •Примерные вопросы к зачету
- •3. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- ••Http://www.Ecsocman.Edu.Ru/ - Федеральный образовательный портал
- ••Http://polbu.Ru/ - Курс лекций по основам социального государства и гражданского общества.
- •Http:// www.Socpolitika.Ru – Информационно-аналитический портал
- •Карта обеспеченности литературой
1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина изучается в учебном цикле гуманитарного, социального и экономического блока, является базовой частью. Трудоемкость – три зачетные единицы. Изучение курса «Основы социального государства и гражданского общества» дает возможность студентам компетентно и целенаправленно подходить к изучению основных дисциплин профессионального цикла.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества»
Процесс изучения дисциплины направлен на изучение следующих компетенций:
Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
Уметь использовать в своей деятельности нормативные правовые документы (ОК-5);
Использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9)
Способность использовать специфику и современное сочетание
глобального, национального и регионального в развитии социальной сферы и
управления, культуры общественной, государственной и личной жизни (ОК-17);
Быть способным к компетентному использованию законодательных и других нормативных актов федерального и регионального уровней (ПК-11);
Владеть способностью анализа специфики социокультурного пространства, инфраструктуры обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп (ПК-14);
Быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы, медико-социальной помощи (ПК-15);
Готовность представлять результаты исследований рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-19);
Способность к осуществлению прогноза, моделирования и экспертной оценки социальной, психосоциальной, структурной и комплексно работы, медико-социальной помощи (ПК-20);
Быть способным учитывать в процессе осуществления организационно-управленческой деятельности особенности национально-культурного, половозрастного и социально-классового положения граждан, нуждающихся в помощи, обеспечении благополучия (ПК-23).
В результате освоения дисциплины студенты должны знать:
Понятие, сущность, принципы и функции социального государства и гражданского общества.
Экономические, правовые и социальные основы социального государства
Экономические и социальные механизмы реализации принципов социального государства.
Опыт становления и развития социального государства и социального партнерства в России и других странах.
Основы теории и практические аспекты функционирования гражданского общества
Современные проблемы развития социального государства и гражданского общества в России и за рубежом.
В результате изучения курса «Основы социального государства и гражданского общества» студенты должны уметь
Давать объективную оценку различным социальным явлениям и процессам, происходящих в обществе.
Сравнивать общее и специфическое в развитии социального государства и гражданского общества в России и зарубежных странах.
Выделять различные социальные проблемы, характеризующие современное состояние социального государства и гражданского общества в России и за рубежом.
Анализировать и выявлять степень эффективности социальной политики, реализуемой органами государственной власти на региональном и федеральном уровнях.
Анализировать, структурировать и оценивать социальную информацию, выделять в ней главное.
В ходе изучения дисциплины «Основы социального государства и гражданского общества» студенты должны владеть:
Понятийным аппаратом современных социальных наук
Методами анализа социальных явлений и процессов в современном государстве.
Способами самостоятельного анализа нормативно-правовых документов, экономической и социологической литературы.
