Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новая метод. по статистике.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
751.1 Кб
Скачать

15

ЮЖНЫЙ ФИЛИАЛ НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА БИОРЕСУРСОВ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

«КРЫМСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра бухгалтеского учета и аудита

Методические указания для практических занятий и самостоятельной работе по дисциплине «Статистика»

для студентов очной и заочной форм обучения

Отрасль знаний – 0305 – «Экономика и предпринимательство»

Направления подготовки:6.030502 «Экономическая кибернетика»

6.030504 «Экономика предприятия»

6.030601 «Менеджмент»

6.030508 «Финансы»

6.030509 «Учет и аудит»

Симферополь - 2013

Методические указания для проведения практических занятий по дисциплине «Статистика» для студентов экономического факультета

Методические указания составлены Плакса Ю.В., кандидатом э. н., доцентом кафедры бухгалтерского учета и аудита

Методические указания утверждены на заседании кафедры бухгалтерского учета и аудита. Протокол №__от ___________2013 г.

Методические указания рекомендованы к изданию методической комиссией экономического факультета. Протокол №___от_________2013 г.

Ответственный за выпуск: зав. кафедрой бухгалтерского учета и аудита, доктор экономических наук, доцент П.Н.Майданевич

Рецензенты:

СОДЕРЖАНИЕ

Вступление………………………………………………………………………..4

Тема 2. Обобщающие статистические показатели……………………………..5

Тема 3. Ряды динамики……………………………………………………….....10

Тема 4. Индексы………………………………………………………………....17

Тема 5. Ряды распределения…………………………………………….………25

Тема 6. Сводка и группировка статистических данных……………….……...34

Тема 8. Статистические методы анализа корреляционных связей…………...37

Список рекомендованной литературы…………………………………………42

Вступление

Методические указания для проведения практических занятий подготовлены в соответствии с программой курса «Статистика» для студентов экономических специальностей.

Практические занятия занимают важное место в подготовке специалистов экономического профиля. Знания и умения студентов необходимы для успешного изучения других экономических дисциплин. В процессе занятий студент должен научиться использовать статистические методы, уметь вести методически верные расчеты, знать взаимосвязь исходных и расчетных величин, получить навыки логического и математического контроля статистической информации.

Общая цель учебных занятий – формирование у студентов устойчивых практических навыков по применению статистических методов в исследовании социально-экономических процессов и явлений.

Тема 2. Обобщающие статистические показатели

Обобщающие показатели, характеризующие те или иные явления, могут быть представлены абсолютными, относительными и средними величинами.

Абсолютные величины характеризуют размеры социально-экономических явлений, их признаков в соответствующих единицах измерения.

Относительная величина – это статистическая величина, являющаяся мерой количественного соотношения статистических показателей и отражающая относительные размеры социально-экономических явлений.

Средняя величина в статистике – это обобщающий количественный показатель, который отражает типичный размер варьирующего признака в расчете на единицу изучаемой совокупности.

Занятие 1. Методика расчета абсолютных, относительных и средних величин

Цель занятия: приобрести практические навыки по определению и анализу наиболее распространенных абсолютных, относительных величин и средних величин.

Методические указания:

Задание. По двум бригадам сельскохозяйственного предприятия за последние два года имеются данные, представленные в таблице 1.

Таблица 1

Название таблицы

Виды культур (сорта)

Бригада №1

Бригада №2

Баз.год

План

Отч.год

Баз.год

План

Отч.год

пло-щадь,

га

вало-вой сбор, ц

вало-вой сбор, ц

пло-щадь,

га

вало-вой сбор, ц

пло-щадь,

га

вало-вой сбор, ц

вало-вой сбор, ц

пло-щадь,

га

вало-вой сбор, ц

Итого:

Дать наименование таблицы, подсчитать итоги.

На основании данных таблицы 1 определить следующие показатели:

1. Абсолютные и относительные территориальные различия в валовых сборах между бригадами.

Особенностью исчисления показателей территориальных различий (разные объекты или территории) является их обязательная принадлежность к одному и тому же периоду или на один момент времени. За базу сравнения принимается бригада №____.

2. Показатели планового зададания (договорных обязательств) и выполнения плана (договорных обязательств).

Относительные величины планового задания (договорных обязательств) отражают, какое планируется изменение по сравнению с уже достигнутым уровнем.

Относительные величины выполнения планового задания (договорных обязательств) отражают степень выполнения плановых заданий (договорных обязательств).

Упл У1

Кп.з. = -------; Кв.п. = ---------

Уо Упл.

3. Показатели динамики объема производства отдельно по бригадам.

Показатели динамики характеризуют изменения явления во времени. Могут быть получены:

- цепным способом, когда каждый последующий уровень сравнивается с предыдущим:

У1 У2 У3 Уп

Кд = ---- * ---- * ---- * .... * ----

Уо У1 У2 Уп-1

- базисным способом, когда каждый последующий уровень сравнивается с принятым за базу сравнения:

У1 У2 У3 Уп

Кд = ---- * ---- * ---- * .... * ----

У0 У0 У0 Уо

Особенностью исчисления показателей планового задания, выполнения плана и динамики является обязательная принадлежность их одному и тому же объекту.

Упл У1 У1

----- * ----- = -----

У0 Упл У0

4. Показатели структуры размера площадей по бригадам. Особенности анализа структуры:

- относительные изменения по показателям структуры не исчисляются;

- относительные различия между объектами определяют в рамках одного периода;

- относительные изменения в структуре устанавливают в рамках одного объекта;

- структура не может ни увеличиваться, ни уменьшаться ( = 100%), она может изменяться – ухудшаться или улучшаться.

Таблица 2

Название таблицы

Виды

культур

(сорта)

Бригада № 1

Бригада № 2

Баз.год

Отч.год

Баз.год

Отч.год

га

%

га

%

га

%

га

%

Итого:

5. Средняя арифметическая – наиболее распространенный вид средней. Различают среднюю арифметическую простую и взвешенную.

Средняя арифметическая простая определяется делением суммы индивидуальных значений на их количество:

Х =

Такой способ расчета средней дает точный результат тогда, когда исходные данные не сгруппированы.

Средняя арифметическая взвешенная определяется делением суммы произведений индивидуальных значений признака и их частот на сумму частот:

Х=

6. Средняя гармоническая – это величина обратная средней арифметической.

Средняя гармоническая простая:

Средняя гармоническая взвешенная:

7. Средняя геометрическая – используется для определения среднегодовых темпов роста:

8. Средняя хронологическая – используется для определения среднего уровня в моментных динамических рядах.

Средняя хронологическая простая:

Средняя хронологическая взвешенная: