- •Фольклор
- •Тема: Умови суспільного життя українського народу в останні десятиріччя хіх ст. План
- •Короткий літопис життя і творчості і. С. Нечуя-Левицького
- •Тематична спрямованість творчості і.С.Нечуя-левицького
- •Тематика художнього набутку
- •Життєвий і творчий шлях панаса мирного (панаса рудченка)
- •Проблеми, які порушував Панас Мирний у своїх творах
- •Кілька зауважень про селянську тему в творчості Панаса Мирного
- •Історія написання та публікації соціально-психологічного роману „Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та Івана Білика
- •Мотивація характеру чіпки Варениченка у романі „Хіба ревуть воли, як ясла повні?”. Боротьба добра і зла у людині і в суспільстві.
- •Теорія літератури
- •Причини гальмування розвитку українського театрального мистецтва
- •Композитори
- •Тематика творів
- •Риси театру і драматургії
- •Творча спадщина Михайла Старицького
- •Мотиви лірики м, Старицького
- •Опорні тези аналізу драми „Не судилося”
- •Молоде покоління інтелігенції
- •Наслідки кріпацтва, російської кабали в Україні
- •Селянство
- •Тема: і. Карпенко-Карий „Хазяїн”, „Сава Чалий”. План
- •Творча спадщина Івана Карпенка-Карого
- •Естетичні принципи і. Карпенка-Карого. Погляди на театр і драматургію.
- •Життєвий і творчий шлях Івана Франка
- •Творча спадщина Івана Франка
- •Мотиви збірки
- •Структура збірки
- •Розділи поділяються на цикли
- •Образ жінки в інтимній ліриці і.Франка (збірка „Зів’яле листя”)
- •Образ суспільства
- •Образ жінки
- •Образ природи
- •Жіночі образи в розділах – „жмутках”
- •Т ворче переосмислення життєвого досвіду, перепущення його через художню уяву, співвідношення пережитого і пізніного з естетичним ідеалом
- •Поема “Мойсей” . Високий патріотичний пафос та філософська глибина твору.
- •Цитатний план до прологу поеми “Мойсей”
- •Проблематика поеми
- •Проблеми, порушені у драмі „Украдене щастя”
- •Причини написання новели „Intermezzo”
Творча спадщина Івана Франка
ПОЕТИЧНІ ЗБІРКИ
- “Баляди і розкази”1876р.
- “З вершин і низин”(200 поезій, з них - 10 поем)-1887р.
- “Зів’яле листя”-1896р.
- “Мій Ізмарагд”-1897р.
- “Із днів журби”-1900р.
- “Semper Тiro”-1906р.
- “Давнє і нове”-1911р.
- “Із літ моєї молодості”-1914р.
ПРОЗА
Романи й повісті:
„Захар Беркут”
„Boa constrictor”
„Борислав сміється”
„Перехресні стежки”
„Основи суспільності”
„Для домашнього огнища”
„Великий шум”
Мала проза: „Ліси й пасовиська”. „Малий Мирон”, „У кузні”, „Лесишина челядь”, „Ріпник”, „В тюремнім шпиталі”, „Доктор Бессервіссер”, „Отець гуморист” та ін.; казки для дітей „Коли ще звірі говорили”.
ДРАМАТУРІЯ
„Украдене щастя”
„Рябина”
„Учитель”
„Будка ч.27”
„Сон князя Святослава”
НАУКОВІ ПРАЦІ
Фольклористичні та літературознавчі розвідки:
„Жіноча неволя в руських народних піснях”
„Література, її завдання й найважливіші ціхи”
„Старе й нове в сучасній українській літературі”
„Іван Вишенський і його твори”
„Із секретів поетичної творчості”
Студії з філософії, соціології, економіки, педагогіки та інших галузей знань.
ПЕРЕКЛАДИ ТА ПЕРЕСПІВИ
Твори Гомера, Софокла, Вергілія, Овідія, О. Пушкіна, М. Лермонтова, А.Міцкевича, Г.Гейне, В.Шекспіра, В.Гюго та інших авторів, фольклор та епоси європейських народів.
Найширше, але неповне видання творів І.Франка складається з 50 томів.
„З вершин і низин”: мотиви і структура збірки
„Уже назва збірки „З вершин і низин” (1893) вказувала на контрастність її побудови, зосередженої навколо проблем буття людини і народу – від вершин духовності, національної ментальності до низин повсякденності”.
П.Хропко
Мотиви збірки
Сповідування життя як активного чину, двобою зі злом; передчуття кардинальних змін у суспільстві:
„Гімн”;
„Гримить! Благодатна пора наступає”;
„Земле, моя всеплодющая мати”;
„Vivere memento”;
„Супокій”;
„Не пора, не пора, не пора”.
Звеличення подвижництва і волелюбства; людей з новим мисленням, готових працювати і боротися до загину в ім’я народу:
„На суді”;
„
Лейтмотив збірки – оптимістичне переживання оновлення світу, ствердження вічності Духу народу, всеперемагаючої сили науки і поступу.
Лейтмотив – це провідний, магістральний мотив збірки чи твору. У збірці „З вершин і низин” він сконденсовано висловлений у поезії „Гімн. Замість пролога” („Вічний революціонер”).
Каменярі”;„Товаришам”.
Реалістичні картини знедоленого
народного життя:
„Весно, ох довго ж на тебе чекати”;
„Моя любов”;
цикл „Галицькі образки”.
Викриття тиранії і ницості, протест
проти гноблення людини та народу:
„Беркут”;
цикл „Оси”;
„Багно гнилеє між країн Європи”;
„Тюрмо народів, обручем сталевим...”.
Роль мистецтва в суспільному житті. Вічна таємниця творчості:
- „Поезія”;
- „Котляревський”;
- „Сікстинська мадонна”;
- „Колись в сонетах Данте і Петрарка”.
