Основна

1. Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности человека / Под ред. И. А. Полищука и А. Е. Видренко. — К.: Здоров'я, 1980. — 123 с.

2. Балабанова Л. М. Судебная патопсихология (вопросы определения нормы и отклонений). — Д.: Сталкер, 1998. — 432 с.

3. Блейхер В. М. Экспериментально-психологическое исследование психически больных. — Т.: Медицина, 1970. — 176 с.

4. Демьянов Ю. Г. Диагностика психических нарушений: Практикум. — СПб.: ИД «МиМ», ТОО «Респекс», 1999. — 224 с.

5. Зейгарник Б. В. Патопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2003. — 208 с.

6. Зінченко С. М., Мартинюк В. Ю., Майструк О. А. Психічні відхилення у дітей з органічним ураженням центральної нервової системи (Клініко-синдромологічний аспект). — К., 1999. — 24 с

7. Зинченко С М. Почему детям бывает трудно учиться. — К.: Рад. школа, 1990. — 56 с

8. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание (початок) // Практична психологія та соціальна робота. — 2004. — № 7. — С. 63-70.

9. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2004. — № 8. — С. 51-57.

10. Зінченко С. М. Патопсихологія: методики дослідження. Розділ І. (методичний посібник). — К., 2004. — 30 с.

11. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2005. — № 1. — С. 52-57.

12. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2005. — № 2. — С. 54-59.

13. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2005. — № 3. — С. 73-77.

14. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2005. — № 6. — С. 73-77.

15. Зинченко С. М. Нервные дети — болезнь или воспитание // Практична психологія та соціальна робота. — 2005. — № 8. — С. 70-73.

16. Зінченко С. М. Медична психологія. Розділ «Сексологія та сексопатологія»: Навч. посібник. — К.: Екмо, 2005. — 62 с

17. Зінченко С. М. Медична психологія. Розділ— Девіантна поведінка: Навч. посібник. — К., 2006. — 108 с

202

203

18. Зінченко С. М., Злагодух В. В. Специфічні розлади здібностей дитини до навчання // Практична психологія та соціальна робота. — 2006, —№8. —С 48-51.

19. Зінченко С. М. Специфічні розлади здібностей дитини до навчання // Практична психологія та соціальна робота. — 2006. — № 9. — С 63-66.

20. Карпов А. А. Ваш близкий — психически больной. — СПб, 2005. —385 с.

21. Колесникова Г. И. Девиантное поведение для студентов вузов / Г. И. Колесникова, А. Б. Котова, И. А. Петрулевич. — Ростов-н/Д.: Феникс, 2007. —120 с.

22. Комер Р. Патология поведения. Нарушения и патологии психики. — 4-е изд. — СПб: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2005. — 640 с.

23. Кузнецов В. М., Чернявський В. М. Психіатрія: Навчальний посібник. — К.: Здоров'я, 1993. — 344 с.

24. Максимова Н. Ю., Милютина Е. Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учеб. пособие. — Ростов-н/Д.: Феникс, 2000. — 576 с.

25. Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Піскун В. М. Основи дитячої патопсихології. — К.: Перун, 1996. — 463 с.

26. Максимова Н. Ю. Психологія адиктивної поведінки. — К., 2001.

27. Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство. — 4-е изд. — М.: МЕДпресс-информ, 2002. — 592 с.

28. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. — СПб: Речь, 2005. — 445 с.

29. Основи медико-соціальної реабілітації дітей з органічними ураженнями нервової системи: Навч.-метод. посібник / За ред. Мартинюка В. Ю., Зінченко С М. — К.: Інтермед, 2005. — 416 с

30. Патопсихологическая диагностика / В. М. Блейхер, И. В. Крук. — К.: Здоров'я, 1986. — 280 с.

31. Патопсихология: Хрестоматия / Сост. Н. Л. Белопольская, 2-е изд., испр. и доп. — М.: Когито-Центр, 2000. — 289 с.

32. Перешеина Н. В., Заостровцева М. Н. Девиантный школьник: Профилактика и коррекция отклонений. — М.: ТЦ Сфера, 2006. — 192 с.

33. Психологический словарь / Авт.-сост. В. Н. Копорулина, М. Н. Смирнова, Н. О. Гордеева, Л. М. Балабанова; Под общ. ред. Ю. Л. Ней-мера. — Ростов-н/Д: Феникс, 2003. — 640 с.

34. Развитие личности ребенка / Н. Ньюкомб. — 8-е изд. — СПб: Питер, 2003. —640 с.

35. Технологія попередження дисграфії / Л.Кондратенко, О. Прищепа. — К.: Главник, 2005. — 96 с.

36. Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М.: Изд. Ин-та психотерапии, 2002. — 490 с.

37. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков. — 2-е изд. — М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2007. — 336 с.