Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Патопсихология 1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.38 Mб
Скачать

Література

  1. Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. — СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. — С. 278-313.

  2. Зинченко С. Н. Почему детям бывает трудно учиться. — К.: Рад. шк., 1990. —56 с.

184

185

Розділ IV. Психологічна допомога при ненормативному психічному розвитку

Тема 9. Принципи побудови патопсихологічного обстеження дітей та роль даних про порушення у розвитку дитини

Запитання для підготовки до семінарського заняття

  1. Принципи побудови патопсихологічного обстеження дітей.

  2. Схема патопсихологічного обстеження дитини молодшого і середнього шкільного віку.

  3. Роль даних про порушення у розвитку дитини в оптимізації навчально-виховного процесу.

  4. Зміна соціальної ситуації розвитку.

  5. Загальна характеристика корекції виявлених порушень психічної діяльності дитини, психотренінгових та психотерапевтичних методів.

Література

Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Піскун В. М. Основи дитячої патопсихології. — К.: Перун, 1996. — С. 15-29.

Завдання для самостійної (додаткової) роботи:

Шизофренія.

Література

Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. — СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. — С. 431-470.

Тема 10. Методи дослідження порушень психічних процесів, станів та особистісного розвитку дітей

Запитання для підготовки до семінарського заняття

  1. Характеристика методів інтегральної оцінки особистості дитини у контексті її соціальної ситуації розвитку.

  2. Характеристика методів дослідження структурних компонентів особистості.

Література

  1. Максимова Н. Ю., Милютина Е. Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учебное пособие. — Ростов н/Д.: Феникс, 2000. — 576 с.

  2. Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Шскун В. М. Основи дитячої патопсихології. — К.: Перун, 1996. 463 с.

Завдання для самостійної (додаткової) роботи

Тривалі розлади, які розпочинаються у дитинстві:

  1. аутизм;

  2. розумова відсталість.

Література:

Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. — СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. — С. 558-576.

Тема П. Сучасні методи психологічної корекції та консультування

Запитання для підготовки до семінарського заняття

  1. Мета і принципи консультативно-корекційної роботи.

  2. Індивідуальна і групова психологічна корекція.

  3. Корекція страхів.

  4. Види корекційної допомоги дітям при порушеннях психічного розвитку.

  5. Психотренінг.

Література:

  1. Максимова Н. Ю., Милютина Е. Л. Курс лекций по детской патопсихологии: Учебное пособие. — Ростов н/Д.: Феникс, 2000. — 576 с.

  2. Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Піскун В. М. Основи дитячої патопсихологи. — К.: Перун, 1996. — С. 284-323.

Завдання для самостійної (додаткової) роботи

  1. Як поводити себе з хворими, які страждають психічними захворюваннями?

  2. Методи медико-соціальної реабілітації дітей з органічними ураженнями нервової системи.

  3. Методи реабілітаційної психології та спеціальної педагогіки (для дітей з органічними ураженнями нервової системи).

Література

  1. Карпов А. А. Ваш близкий — психически больной. — СПб, 2005. — 385 с.

  2. Основи медико-соціальної реабілітації дітей з органічними ураженнями нервової системи. Навчально-методичний посібник / За ред. Мартинюка В. Ю., Зінченко С М. — К.: Інтермед, 2005. — 416 с.

186

187

1