2.В дневнике для практических занятий:

1)Зарисовать схему расположения регионарных лимфоузлов.

2)Составить сравнительную характеристику венозной и лимфатической систем.

3)Зарисовать стенки строения венозных сосудов.

Литература.

Основные источники:

1.«Анатомия и физиология человека с основами общей патологии» А.А.Швырёв, 2007

2.«Атлас анатомии человека» Р.П. Самусев, В.Я.Липченко

3.«Анатомия и физиология человека» Н.И.Федюкович, 2010

4.«Анатомия и физиология человека» И.В.Гайворонский,2008

Дополнительные источники:

5.Анатомия и физиология «человека» М.Р.Сапин, 2008

6.«Анатомия человека: атлас» М.М.Курепина, 2003

7.«Физиология человека в схемах и таблицах» Брин

8.«Анатомия и физиология» Семёнов

9.«Нормальная анатомия человека» И.В.Гайворонский

10.«Анатомия человека» М.Привес, 1985

11.«Анатомия человека: цветной атлас и учебник» И Вайтмор,2005.

Практическое занятие №13. Тема: Спинной мозг: строение и функции. Тип занятия куз.

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. анатомии.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• показать в атласе и на муляжах основные структуры спинного мозга

• использовать медицинскую терминологию

• отобразить на память звенья рефлекторной дуги

Обучающийся должен знать:

• расположение и строение спинного мозга

• оболочки спинного мозга

• полость спинного мозга

• микроскопическое строение спинного мозга

• понятие сегмента спинного мозга

• проводящие пути спинного мозга

• основные центры спинного мозга

• функции спинного мозга, рефлексы спинного мозга

• рефлекторные дуги

Овладеть компетенциями: ОК-1-6, ОК-8, ОК-11, ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.8, ПК3.1-3.3.

1.Вопросы для самоподготовки:

1. Спинной мозг – расположение, внешнее строение.

2. Локализация чувствительных нейронов.

3. Сегмент – понятие, виды.

4. Проводящие пути спинного мозга: восходящие, нисходящие.

5. Нервные центры спинного мозга.

6. Функции спинного мозга.

7. Рефлексы спинного мозга.

8. Рефлекторные дуги простых и сложных соматических рефлексов спинного мозга.

2.Выпишите в дневники для практических занятий и выучите значения терминов

1)По теме (латинские эквиваленты).

2)Зарисовать сегменты и нервные центры спинного мозга.

3)Зарисовать рефлекторные дуги (схематично).

4)Заполнить немые снимки (спинной мозг).

Литература.

Основные источники:

1.«Анатомия и физиология человека с основами общей патологии» А.А.Швырёв, 2007

2.«Атлас анатомии человека» Р.П. Самусев, В.Я.Липченко

3.«Анатомия и физиология человека» Н.И.Федюкович, 2010

4.«Анатомия и физиология человека» И.В.Гайворонский,2008

Дополнительные источники:

5.Анатомия и физиология «человека» М.Р.Сапин, 2008

6.«Анатомия человека: атлас» М.М.Курепина, 2003

7.«Физиология человека в схемах и таблицах» Брин

8.«Анатомия и физиология» Семёнов

9.«Нормальная анатомия человека» И.В.Гайворонский

10.«Анатомия человека» М.Привес, 1985

11.«Анатомия человека: цветной атлас и учебник» И Вайтмор,2005.