Практическое занятие №5. Тема: Мочевыделительная система. Почки, строение и функции. Тип занятия куз.

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. анатомии.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• использовать медицинскую терминологию

• показать на муляжах и таблицах органы мочеобразования и мочевыделения

• отличить нормальные показатели общего анализа мочи от патологических

Обучающийся должен знать:

• процесс выделения

• экскреты (в-ва, подлежащие выделению)

• этапы процесса выделения

• депо углеводов, жиров и минеральных веществ

• функции выделительных структур

• строение, расположение, кровоснабжение почек

• строение нефронов, из виды

Овладеть компетенциями: ОК-1-6, ОК-8, ОК-11, ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.8, ПК3.1-3.3.

1.Вопросы для самоподготовки:

1. Процесс выделения. Значение органов мочевыделительной системы.

2. Вещества, подлежащие выделению

3. Органы, выполняющие выделительную функцию

4. Этапы процесса выделения

5. Строение почек. Особенности кровообращения почек. Нефроны, их виды.

2. В дневники для практических занятий:

1)Зарисовать нефрон с указанием фаз образования мочи в отделах нефрона.

2)Заполнить таблицу

	Первичная моча	Вторичная моча
Вода
Мочевина
белок
Сахар
Аминокислоты
Реакции
Удельный вес
Количество

3)Истолковать латинские термины: почка, мочеточник, мочеиспускательный канал, почечная лоханка, мочевой пузырь; греческие термины: почка, мочевой пузырь.

Литература.

Основные источники:

1.«Анатомия и физиология человека с основами общей патологии» А.А.Швырёв, 2007

2.«Атлас анатомии человека» Р.П. Самусев, В.Я.Липченко

3.«Анатомия и физиология человека» Н.И.Федюкович, 2010

4.«Анатомия и физиология человека» И.В.Гайворонский,2008

Дополнительные источники:

5.Анатомия и физиология «человека» М.Р.Сапин, 2008

6.«Анатомия человека: атлас» М.М.Курепина, 2003

7.«Физиология человека в схемах и таблицах» Брин

8.«Анатомия и физиология» Семёнов

9.«Нормальная анатомия человека» И.В.Гайворонский

10.«Анатомия человека» М.Привес, 1985

11.«Анатомия человека: цветной атлас и учебник» И Вайтмор,2005.

Практическое занятие №6. Тема: Мочевыводящие пути. Тип занятия куз.

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. анатомии.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• использовать медицинскую терминологию

• показать на муляжах и таблицах органы мочеобразования и мочевыделения

• подсчитать суточный диурез

Обучающийся должен знать:

• мочеточники, строение, расположение

• мочевой пузырь, строение, расположение

• мужской и женский мочеиспускательные каналы, строение

• мочеполовая диафрагма

• механизм образования мочи

• количество и состав первичной мочи

• количество и состав вторичной мочи

• произвольный и непроизвольный акты мочеиспускания

• водный баланс

• суточный диурез

Овладеть компетенциями: ОК-1-6, ОК-8, ОК-11, ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.8, ПК3.1-3.3.