
- •От автора
- •Как пользоваться пособием
- •Содержание:
- •1. Человек и общество
- •1.1. Общество
- •1.2. Человек
- •1.3. Познание
- •1.4. Духовная сфера
- •2. Экономическая сфера
- •3. Социальная сфера
- •4. Политика
- •5. Право
- •6. Задания «а» с числовыми и графическими данными
- •7. Задания на установление истинности суждения
- •8. Задания на установление истинности двух суждений
- •9. Задания на установление признаков понятия
- •10. Задания на определение отношений между понятиями
- •11. Задания на определение понятия
- •12. Задания на сравнение понятий
- •13. Задания на обобщение или конкретизацию понятий
- •14. Задания на деление понятий
- •15. Тесты из вопросов и ответов
- •16. Задания на обращение к социальным реалиям
- •17. Задания на запрос дополнительной информации
- •1. Человек и общество
- •1.1. Общество
- •1.2. Человек
- •1.3. Познание
- •1.4. Духовная сфера
- •2. Экономическая сфера
- •3. Социальная сфера
- •4. Политика
- •5. Право
- •6. Задания а с числовыми и графическими данными
- •7. Задания на установление истинности суждения
- •8. Задания на установление истинности двух
- •9. Задания на установление признаков понятия
- •10. Задания на определение отношений между
- •11. Задания на определение понятия
- •12. Задания на сравнение понятий
- •13. Задания на обобщение или конкретизацию
- •14. Задания на деление понятий
- •15. Тесты из вопросов и ответов
- •16. Задания на обращение к социальным реалиям
- •17. Задания на запрос дополнительной информации
7. Задания на установление истинности суждения
1. Общество является саморазвивающейся(щимся)
1) страной 3) государством
2) системой 4) хозяйством
2. Снижение естественного прироста населения в стране является примером неудовлетворения потребности общества в
1) безопасности 3) решении духовных проблем
2) социализации молодежи 4) воспроизводстве рода
3. Изучением локальных экономических рынков занимается
1) микроэкономика 3) домашняя экономика
2) макроэкономика 4) мировая экономика
4. Переход к производящему хозяйству был осуществлен в результате
1) промышленной революции 3) неолитической революции
2) научно-технической революции 4) культурной революции
5. Исторически первой системой социальной стратификации является(ются)
1) рабство 3) сословия
2) касты 4) классы
6. Выпускник гимназии носит гимназический значок как
1) статусную роль 3) статусный имидж
2) статусное право 4) статусный символ
7. Субъектами политической деятельности являются
1) политические партии 3) образовательные учреждения
2) предприятия 4) политическая власть
8. К экономическим ресурсам власти относится(ятся)
1) информация 3) материальные ценности
2) привилегии 4) тюрьма
9. Основой правовой системы как структуры является
1) норма права 3) правила дорожного движения
2) обычай 4) мораль
10. Древнейшим источником права является
1) обычай 3) нормативно-правовой акт
2) судебный прецедент 4) указ президента
11. Постижение человеком законов природы, общества, собственной сути называется
1) обучение 3) познание
2) воспитание 4) социализация
12. Обыденное (житейское) знание основывается на
1) проведении экспериментов
2) накоплении житейского опыта
3) отражении бытия в художественных образах
4) обобщении лабораторных исследований
13. В отличие от познания природы познание общества характеризуется
1) отсутствием субъекта познания
2) отсутствием объекта познания
3) совпадением субъекта и объекта познания
4) стремлением к объективности
14. Под культурой в наиболее широком смысле слова понимается
1) воспитанность людей
2) результаты деятельности человека
3) развитие образования
4) распространение знаний
15. Искусство, в отличие от науки
1) является способом познания мира
2) является частью культуры
3) стремится к истине
4) отражает действительность в образах
16. Экономические ресурсы, непосредственно используемые в производственном процессе, называются
1) инвестиции 3) факторные доходы
2) факторы производства 4) производительные силы
17. Используемые в процессе производства станки, инвестиции, кредиты, транспортные средства относятся к такому фактору производства как
1) земля 3) капитал
2) труд 4) менеджмент
18. Одним из способов преодоления социального неравенства в современном обществе является
1) ограничение размеров банковских вкладов
2) введение налога на роскошь
3) ограничение размеров взяток
4) запрет на иммиграцию
19. На основании религиозных взглядов в обществе определяются группы
1) этнические
2) демографические
3) конфессиональные
4) политические
20. К историческим разновидностям этнических общностей относится
1) священнослужители
2) горожане
3) коммунисты
4) сородичи