Тема іх. Країни корейського півострова після другої світової війни (2 години) План

1. Поділ Кореї на дві держави та Корейська війна 1950-1953 років.

2. Розвиток КНДР у 1948-2003 рр.

3. “Економічне диво” в Республіці Корея. Перехід до демократії.

4. Проблема об’єднання Кореї. Міжкорейський діалог.

Засвоїти поняття: конфронтація, чучхе, індоктринація, мілітаризація, “38 паралель”, авторитаризм, корейське “економічне диво”, військовий режим, чеболь, “корейське питання”.

Підготувати реферат на тему: “Проблема об’єднання Кореї та спроби її вирішення на початку 2000-х років”.

Методичні поради

Приступаючи до вивчення даної теми, необхідно мати на увазі, що розвиток колись єдиної Кореї після Другої світової війни був пов’язаний перш за все з її наслідками та з початком “холодної війни”, внаслідок якої суперництво наддержав стало на заваді демократичного об’єднання Кореї. Слід з’ясувати суть сепаратних дій США і СРСР у своїх зонах відповідальності, показати, що корейська війна була логічним наслідком протиборства держав-покровителів. Важливо чітко визначити наслідки війни та причини поділу Кореї на дві конфронтаційні держави.

Розгляд другого питання слід розпочати з аналізу стартових умов розвитку Північної Кореї, показати складне становище господарства країни після війни 1950-1953 років. Необхідно розкрити суть “соціалістичної моделі” побудови корейського суспільства, проаналізувати реформи 50-х років ХХ ст. Значну увагу слід приділити висвітленню еволюції північнокорейського режиму, наслідком якої стало зміцнення особистої влади Кім Ір Сена. Після цього необхідно виокремити ряд факторів, які призвели до відмови від радянської моделі розвитку і проголошення курсу на будівництво соціалізму “власними силами”.

Розглядаючи соціально-економічний розвиток КНДР, слід висвітлити політику жорсткої регламентації праці і побуту громадян, показати, що офіційна політика соціального моделювання була спрямована на консолідацію населення країни на основі класичної для тоталітарного суспільства схеми: вождь — партія — маси.

Підсумовуючи, необхідно проаналізувати наслідки економічного розвитку КНДР на середину 80-х років і його особливості (замкнений характер економіки, гіпертрофований розвиток промисловості, технічну відсталість, низький рівень виробництва споживчих товарів).

Вивчаючи становище КНДР на сучасному етапі, важливо з’ясувати причини кризи чучхейської моделі розвитку та її наслідки.

Третє питання присвячене висвітленню розвитку Південної Кореї в 50-х роках ХХ ст. — на початку 2000-х років. Перш за все необхідно проаналізувати характерні риси політичного розвитку Республіки Корея, виокремити причини тривалого збереження авторитарної форми правління, визначити періодизацію політичної історії країни.

Висвітлюючи питання про економічний розвиток Південної Кореї, слід виділити його особливості, визначити основні етапи становлення “економічного дива” в Республіці Корея: до початку 60-х років — завершення відбудови господарства; з початку 60-х років — економічна еволюція. Важливо з’ясувати характерні особливості південнокорейської моделі розвитку (велика роль держави, планування, стимуляція науково-технічного прогресу, орієнтація економіки на зовнішній ринок).

Слід показати, як досягнення в економічній сфері сприяли переходу Республіки Корея від авторитаризму до демократії, що відобразилося в тому, що наприкінці 1987 року в політичній історії країни розпочався новий період — період Шостої Республіки. Якісним змістом цього періоду стало усунення від влади військових. Цікавою з цього приводу може бути дискусія про“історичну місію” військових режимів по створенню умов для функціонування ринкової економіки і поступового переходу влади до консолідованої буржуазії.

Четверте питання передбачає висвітлення поетапних спроб вирішення корейського питання впродовж всього повоєнного періоду. Необхідно, використавши рекомендовані документи та матеріали періодики, з’ясувати основні ідеї та підходи щодо проблеми об’єднання Кореї.