Додаткова література

Васильев А. Мост через Босфор. — М., 1989.

Жигалина В. Три договора //Восток. — 1991. — №6.

Корниенко Г.Н. Рабочее движение Турции. 1918 — 1963. — М., 1965.

Проблемы истории Турции. — М., 1978.

Види навчальної діяльності студентів:

А). Лекція: «Туреччина та Іран у міжвоєнний період» (V курс – 2 год., IV курс, 7 семестр – 2 год., IV курс, 8 семестр – 4 год.)

План

1. Розпад Османської імперії та політична криза Каджарської династії Ірану.

2. Національно-патріотичний рух у Туреччині та внутрішньо-політична боротьба в Ірані.

3. Модернізація і вестернізація у Туреччині та Ірані: спільне та особливе. Основні етапи еволюції нової моделі розвитку.

4. Зовнішня політика Турецької Республіки та шахського Ірану.

Б). Семінарське заняття: «Турецька Республіка у 20-х – 30-х роках ХХ ст.» (2 год.)

В). Завдання для самостійної роботи студентів

Виконайте тестові завдання:

І рівень (4 тести по 1 балу)

Оберіть одну правильну відповідь:

1. Визначте, який устрій був встановлений у Туреччині за Конституцією 1924 р.:

а) конституційна монархія; б) абсолютна монархія; в) республіка.

2. З'ясуйте, хто з названих діячів отримав від народу ім'я Ататюрк:

а) Мустафа Субхі; б) Мустафа Кемаль; в) Ісмет Іньоню.

3. Вкажіть, як називалася ідеологія розбудови світського суспільства у Туреччині:

а) лаїцизм; б) туранізм; в) османізм.

4. Вкажіть, у якому році був підписаний Лозаннський мирний договір:

а) 1920 р.; б) 1923 р.; в) 1924 р.

ІІ рівень (2 тести по 1,5 бала)

Оберіть всі правильні відповіді:

5. Назвіть заходи, які передбачала лаїцизація турецького суспільства у 1920-х – 1930-х рр.:

а) скасування режиму капітуляцій;

б) скасування халіфата;

в) ліквідація шаріатських судів;

г) реісламізація;

д) введення європейського календаря;

е) прийняття латинського алфавіту;

є) запровадження європейського одягу.

6. Виберіть і поставте в хронологічний послідовності події, що відбулися в Туреччині у першій половині ХХ ст.:

а) кемалійська революція;

б) заснування партії «Єднання і прогрес»;

в) проголошення Туреччини республікою;

г) утворення ВНЗТ;

д) «Великий похід» НРА;

е) утворення Прогресивно-республіканської партії;

є) скасування монархії Каджарів;

ж) Мудроське перемир’я.

ІІІ рівень (2 тести по 2,5 бала)

7. Знайдіть помилки у реченні: «Після здобуття незалежності Туреччини у 1918 р. Мустафа Кемаль став національним героєм. При запровадженні в країні прізвищ його назвали Ататюрком – «великою душею».

8. Вставте до історичного тексту пропущені терміни: «У 1926 році були прийняті чинні й сьогодні два найважливіших закони, які стверджують і захищають – шлях Туреччини на рівні як цивільного, так і кримінального права: ________________ і _______________ кодекси».

Основні терміни і поняття теми:

Кемалізм, ататюркізм, меджліс, султанат, халіфат, етатизм, лаїцизм, «демократія більшості», окупація, плебісцит, «Національна клятва», європеїзація, хіджра, ашар, деісламізація, тарикат, авторитаризм, тюркізм, «мосульське питання», «турецькі осередки», «народні будинки», пост- кемалізм, «дружній нейтралітет».

Форми контролю:

- тестування;

- перевірка знань термінів і понять;

- співбесіда.