
- •Урок 1
- •Установочные упражнения
- •Правила чтения
- •I тип чтения гласных букв в ударном слоге (открытый).
- •II тип чтения гласных букв в ударном слоге (закрытый).
- •Сочетание смычных согласных
- •§ 1. Побудительные предложения.
- •§ 2. Понятие о падежах имен существительных и местоимений в английском языке.
- •Pete – Петя
- •Активный словарь
- •Урок 2
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Интонация
- •Грамматический материал
- •§ 3. Род и число имен существительных.
- •§ 4. Понятие о дополнении. Место дополнения в предложении.
- •§ 5. Понятие об определении.
- •Активный словарь
- •Текст 2
- •Упражнения
- •Урок 3
- •Установочные упражнения
- •Правила чтения
- •Plane [plein] – самолет
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 6. Понятие об инфинитиве
- •§ 7. Глагол “to be – быть”в 3-м лице единственного числа.
- •§ 8. Общие сведения об английском предложении.
- •§ 9. Местоимение “it”.
- •It is a tie. – Это галстук. (it –подлежащее)
- •§ 10. Понятие об артикле.
- •Активный словарь
- •Текст 3
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
- •Установочные предложения
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 11. Определенный артикль.
- •§ 12. Указательные местоимения this, that (these, those).
- •Активный словарь
- •Текст 4
- •Упражнения
- •Урок 5
- •Установочные упражнения
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Ударение в двусложных словах
- •Восходящий тон
- •Понятие о смысловой группе
- •Грамматический материал
- •§ 13. Вопросительные предложения.
- •§ 14. Краткие ответы на общие вопросы.
- •Активный словарь
- •Упражнения
- •Урок 6
- •Установочные упражнения
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Интонация приветствия
- •Словообразование
- •Грамматический материал
- •§ 16. Отрицательные повествовательные предложения с глаголом “to be” строятся при помощи отрицательной частицы “not”, которая ставится после глагола “to be”. Например:
- •§ 17. Альтернативный вопрос
- •§ 18. Предложное дополнение.
- •§ 19. Личные местоимения в именительном надеже.
- •§ 20. Спряжение глагола “to be” в настоящем времени. Утвердительная форма
- •Вопросительная форма Лицо Число
- •Отрицательная форма
- •Активный словарь
- •Упражнения
- •Урок 7
- •Правила чтения
- •Тренировочные упражнения
- •Связующий звук [r].
- •Грамматический материал
- •§ 21. Предлоги места и направления.
- •Активный словарь
- •Словообразование
- •Упражнения
- •Урок 8
- •Установочные упражнения
- •Правила чтения
- •Byrd [bэ:d] – Бэрд (фамилия)
- •Тренировочные упражнения
- •Грамматический материал
- •§ 22. Отрицательная форма повелительного наклонения
- •§ 23. Специальные вопросы.
- •1. Структура специального вопроса
- •§ 24. Понятие о причастии настоящего времени
- •§ 25. Настоящее длительное время
- •Активный словарь
- •Входя в состав сложного глагола, наречие изменяет его значение.
- •Упражнения
- •Вариант 1
- •Урок 9
- •Тренировочные упражнения
- •Главное и второстепенное ударение.
- •Грамматический материал
- •§ 26. Притяжательные местоимения.
- •Активный словарь
- •Упражнения
- •Урок 10
- •Грамматический материал
- •§ 27. Выражение родительного падежа с помощью предлога of
- •Активный словарь
- •Пояснения к тексту
- •Упражнения
- •Английский алфавит
- •Урок 11 в английском языке имеются три основные группы времен:
- •Группа простых (неопределенных) времен –
- •Группа длительных (продолженных) времен –
- •Группа совершенных (перфектных) времен –
- •§ 29. Образование простого настоящего времени в 3-м лице единственного числа.
- •Активный словарь
- •Грамматические упражнения
- •Урок 12
- •§ 30. Падежи имен существительных.
- •Грамматические упражнения
Текст 4
a 'fine film the film 'ten films
a 'bad bag the bag 'five bags
a 'black cap the cap 'nine caps
a 'clean page the page 'seven pages
a 'thick match the match 'ten matches
'Please 'give me a match, Jane. 'This is a bad match.
'Please 'give me that match.
'This is a bag. The 'bag's big. It's a big bag.
'That's a cap. The 'cap's black. It's a black cap.
'That's a 'thin pencil. Give me that pencil, please.
Упражнения
1. Прочитайте вслух следующие слова и объясните,
по каким правилам они читаются.
cap, can, ice, came, nice, cat, neck, mice, fact, space, peck, pace, kin, keen, pact, face, gate, gem, gas, age, gym, page, egg, gin, game, beg, gag, jam, Jim, Jack, Jane, sky, shame, dish, she, ship, shape, shave, fish, shine, chest, chin, match, catch, fetch, chick, chill, this, that, these, than, them, theme, faith, thick, thin
2. Заполните пропуски артиклями и объясните их употребление.
1. This is ..... cap. ..... cap’s black.
2. This is ..... match. It’s ..... thin match. That's ..... thick match.
3. This is ..... fine film.
4. This is..... pen. ..... pen’s black.
5. Please give me (любую)..... pen, Kate.
6. Please give me (вон тот)..... pencil. It’s ..... bad pencil.
3. Образуйте множественное число от следующих существительных. Прочитайте существительные во множественном числе вслух.
a match, a baby, a tie, a page, a party, a bag, a patch, a lady, a test, a bench, a bed, a city, a cage, a day, a man, a mass, an army, a dish.
4. Переведите предложения на английский язык, употребляя активную лексику урока.
1. Это черный карандаш.
2. Эта сумка черная. Она плохая. Дайте мне ту сумку, пожалуйста.
3. Это шапка. Возьмите эту шапку.
4. Дайте мне ту спичку, пожалуйста.
5. Дайте Джейн эти карандаши.
6. Дайте мне ту ручку и эту сумку.
7. Возьмите эти плохие спички. Дайте мне те спички, пожалуйста.
8. Это ручка. Это черная ручка, Эта ручка черная.
9. Это сумка. Это моя сумка. Эта сумка толстая.
10. Бен, дай мне ту тонкую ручку.
11. Эта квартира чистая. Это чистая квартира.
12. Дайте Бену те ручки и карандаши.
13. Семь карандашей, пять страниц, десять фильмов, девять черных шапок.
ТЕСТ 2
Образуйте множественное число следующих существительных:
ВАРИАНТ 1
1) a pen, a map, a flat, a bag;
2) a tie, a page, a note;
3) a life;
4) a man;
5) a match, a mass;
6) a city, a boy, an army.
ВАРИАНТ 2
1) a bed, a test, a plan, a lamp;
2) a name, a cage, a table;
3) a wife;
4) a woman;
5) a dish, a bench;
6) a baby, a day, a lady.
ТЕСТ 3
Перепишите предложения, вставляя артикли:
a) a (an), b) the, с) –
Подчеркните в предложениях указательные местоимения.
ВАРИАНТ 1
1. This is ... cap. ... cap's black.
2. That's... fine film.
3. Please, give me that... pencil.
4. These are ... spoons, and those are ... cups.
5. Is this ... map or ... plan?
6. Are those ... books thick or thin?
7. Billy is ... good boy.
8. I'm ... teacher. I'm at ... school now.
9. Where is ... yellow tie? It's on ... bed.
10. What colour is ... floor in your ... room?
ВАРИАНТ 2
1. This is ... pen. ... pen is black.
2. That's ...thick match.
3. Please, give me that... cup.
4. These are ... teachers, and those are ... doctors.
5. Is this ... note or... text?
6. Are these ... pencils long or short ?
7. Moscow is ... fine city.
8. I'm ... doctor. I'm at... home now.
9. Where is ... white exercise-book? It's on ... table.
10. What colour is ... blackboard in your ... classroom?