18.1. Понятие я — концепции

Я — концепция — это совокупность всех представлении индивида о себе. Я-концепция определяет не просто то, что собой представляет индивид, но и то. что он о себе думает, как смотрит на свое деятельное начало и возможности развития в будущем. В структуре самосознания можно выделить 3 компонента:

• когнитивный или образ Я. то есть образ своей внешности, своих качеств, социальной значимости;

• аффективный (эмоционально-ценностный) —отношение к себе, эмоциональный компонент самооценки. Конкретные черты образа Я могут вызывать более или менее сильное эмоциональное отношение, связанное с их принятием или осуждением. Совокупность частных самооценок определяется как самопринятие.

• поведенческий — потенциальные поведенческие реакции, то есть тс конкретные действия, которые могут быть вызваны образом «Я» и самооценкой.

Предметом самовосприятия и самооценки могут быть тело, способности, черты личности, социальные отношения и многие другие личностные проявления.

18.2. Когнитивная составляющая я — концепции

Описывая какого-то человека, мы обычно прибегаем к помощи прилагательных: «надежный», «общительный», «сильный», «неуверенный» и т.д. То же самое происходит, когда мы описываем самих себя: мы в словах пытаемся выразить основные характеристики нашего привычного самовосприятия. Их можно перечислять до бесконечности, так как к ним относятся психологические, ролевые, статусные характеристики индивида, описание его имущества, жизненных целей и т.п. Все они входят в образ Я с различным удельным весом — одни представляются индивиду более значимыми, другие — менее. Представления индивида о самом себе кажутся ему, как пра- вило, убедительными, независимыми от того, основаны ли они на объективном знании или субъективном мнении. являются ли они истинными или ложными. Образ Я можно рассматривать по следующим параметрам:

1. Степень когнитивной сложности и дифференцированности образа Я. Она измеряется числом осознаваемых личностных качеств. Чем больше своих качеств человек вычленяет и относит к своему Я. чем сложнее и обобщеннее эти качества, тем выше уровень его самосознания. Степень когнитивной дифференцированности определяет, в какой степени человек зависим от прямых и ожидаемых оценок значимых других, в какой мере его самооценка является той системой эталонов, которая определяет отношение к жизненному опыту, саморегуляцию поведения. Низкая дифференцированность характеризуется «сцепленностью», «слитностью» качества и его оценки, что приводит к легкости дестабилизации образа Я и искажению его под влиянием различных факторов.

2. Степень отчетливости, выпуклости образа Я. Его субъективной значимости для личности. Этот параметр предполагает уровень развития рефлексии. Ценность и субъективная значимость качеств и их отражение в образе Я и самооценке могут маскироваться защитными механизмами. Например, у лиц с косметическими дефектами кожи ценность своих психических качеств, в противовес телесным, оказывается компенсаторно завышенной.

3. Степень внутренней цельности, последовательности образа Я: либо отдельные качества согласуются, либо противоречивы.

4. Степень устойчивости, стабильности образа Я во времени.

Аспектами образа Я могут быть физическое Я, социальное Я. умственное Я, т.е. представление о своей внешности, о своем социальном статусе, о своих умственных способностях, о своей эмоциональности (эмоциональное Я).