7.4. Явление невнимания

Явление невнимания может быть вызвано следующими причинами:

1. Состояние рассеянности, которое может наступать в результате усталости, бессонницы. физического недомогания. При этом виде рассеянности сознание заполняется случайными, неконтролируемыми восприятием и воспоминаниями обрывочного характера. Можно и произвольно (то есть, намеренно) вызвать такое состояние с помощью релаксации и медитации.

2. Равнодушие к значимым аспектам/ситуации характерно и для состояния, субъективно прямо противоположного рассеянности первого вида. Эта рассеянность — следствие глубокой внутренней концентрации, мнимая рассеянность. Особый пример мнимой рассеянности — явление «Пустого взора» Считаем книгу, но думаем о чем-то своем.

3. Настоящая рассеянность — следствие чрезвычайной подвижности и отвлекаемости внимания. Внимание хаотично и непроизвольно перемещается с одного объекта на другой.

Ключевые понятия: внимание (сенсорное, интеллектуальное, моторное); произвольное, непроизвольное, послепроизвольное внимание; устойчивость, колебания, распределение, переключение, объем внимания; невнимательность.

Литература:

1. Гальперин П.Я. К проблеме внимания //Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В.Петровского. М., 1987.С. 169-174.

2. Добрынин Н.Ф. О теории и воспитании внимания // Хрестоматия по вниманию/ Под ред. А.Н.Леонтьева. А.А.Пузырея и В.Я.Романова. М..1976. С.243-260.

3. Дормашев Ю.Б.. Романов В.Я. Психология внимания. М., 1995. 352 с.

Лекция 8. Ощущения

8.1. Понятие ощущения

Ощущения—это психический познавательный процесс, состоящий к отражение отдельных качеств предметов окружающего мира. а также внутренних состояний организма при непосредственном действии раздражителей на органы чувств Ощущения составляют основные каналы, по которым информация о явлениях внешнего мира и о состояниях организма доходит до мозга, давая человеку возможность ориентироваться в окружающей среде и в своем теле. Если бы эти каналы были закрыты и органы чувств не приносили бы нужной информации, никакая сознательная жизнь не была бы возможна. Известны факты, говорящие о том, что человек, лишенный притока информации, впадает в сонное состояние. Такие случаи имеют место тогда, когда человек внезапно лишается зрения, слуха, обоняния, и когда осязательные ощущения ограничиваются каким-либо патологическим процессом.

Многочисленные исследования показали, что нарушение притока информации в раннем детстве, связанное с глухотой и слепотой, вызывает резкие задержки психического развития. Если детей, рожденных с дефектами зрения или слуха, не обучать специальным приемам. компенсирующим эти дефекты за счет осязания, их нормальное психическое развитие станет невозможным, они вообще не смогут самостоятельно развиваться.

8.2. Классификация ощущений

Издавна принято различать пять основных видов (мо-дальностей) ощущений: обоняние, вкус. осязание, слух, зрение. Эта классификация является верной, но не исчерпывающей.

Для обеспечения более полного ответа на вопрос об основных видах ощущении используется классификация по месту расположения рецепторов и. соответственно, по

тому. откуда поступает информация: извне человека или изнутри. В этой классификации выделяют:

Интероцептивные ощущения, которые сигнализируют о внутренних состояниях организма (рецепторы расположены во внутренних органах). Это ощущения голода, жажды; ощущения, идущие, от сердечно-сосудистой системы, дыхательной и пр. Они относятся к числу наименее осознаваемых и наиболее диффузных форм ощущений и всегда сохраняют близость к эмоциональным состояниям. На тесную связь этих ощущений с эмоциями указывает тот факт, что чаще всего эти ощущения мы обозначаем как чувство: «чувство голода», «чувство напряжения» и т. д. Когда человек болеет, то именно эти ощущения составляют, так называемую, внутреннюю картину болезни и играют важнейшую роль в диагностике внутренних заболеваний. Эти ощущения могут быть неосознанными и появляться очень рано. Их выражение может принимать весьма своеобразные формы. например, форму предчувствий, вещих снов. которые иногда как-бы предваряют наступающее заболевание. Он и проявляются в изменении настроения и в эмоциональных реакциях, а у ребенка часто вызывают своеобразные поведенческие реакции. Известно, например, что заболевающий ребенок может начать нянчить и «лечить» свою куклу, таким образом проецируя в сознании изменения в собственных ннтероцептивных ощущениях.

Объективное значение интероцептивных ощущений велико: они являются основными в регуляции баланса внутренних процессов обмена, или того что называют гомеостазом (уравновешенностью обменных процессов в организме). Интероцептивно возникающие сигналы поведение, направленное на удовлетворение влечений или устранение тех состояний напряжения, которые могут появляться в результате действия факторов, нарушающих уравновешенную работу внутренних органов.

Проприоцептивные ощущения—рецепторы расположены в мышцах и связках. Они обеспечивают сигналы о положении тела в пространстве, составляя афферентную основу движении человека. В результате выпадения проприоцептивной чувствительности, человек начинает испытывать большие затруднения в движениях, он оказывается не в состоянии определить положение своего тела в пространстве.

К этим ощущениям относятся также ощущения равновесия или статические ощущения. Их периферические рецепторы расположены в полукружных каналах внутреннею уха. В отличие от аппаратов кинестетической (Глубокой) чувствительности, а аппараты вестибулярной чувствительности тесно связаны со зрением, которое также участвует в процессе ориентировки в пространстве. Поэтому, например, 'частое мелькание зрительных раздражителей (при поездке на автомобиле вдоль густого леса) может вызвать ощущение нарушения равновесия и тошноту. Аналогичное ощущение может быть вызвано также и в процессе полета при быстрых изменениях положения тела в пространстве.

Экстероцептивные ощущения (рецепторы расположены на поверхности-тела). Эта самая большая группа ощущений. Они доводят до человека информацию, по-

ступающую из внешнего мира, тем самым связывая человека с этим внешним миром. Эти ощущения делятся на две группы: контактные и дистантные. К дистантным относятся, при которых раздражитель действует на органы чувств с некоторой дистанции (зрение, слух. обоняние). К контактным — те, при которых воздействие, вызывающее ощущение, должно быть приложено непосредственно к поверхности тела ( вкус и осязание).

Таким образом, ощущения классифицируются следующим образом:

интероцептивные

проприоцептивные

контактные

э кстерецептивные

дистантные

К экстсроцептивным ощущениям относятся еще два вида ощущений: промежуточные ( или интермодальные) и неспецифические виды ощущений. Примером интермодальных ощущений может служить вибрационная чувствительность. Известно, что глухие могут слушать музыку, держа руки на крышке звучащего инструмента, а

иногда, воспринимая звуки даже посредством вибраций пола или мебели. Таким образом, вибрационная чувствительность занимает промежуточное место между осязанием и слухом. Примером неспецифической чувствительности может служить фоточувствительность кожи—способность воспринимать цветовые оттенки кожей руки или «кончиками пальцев».